Taller 10 - Innovación

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TALLER 10

INNOVACIÓN

EDUAR HAROL ARANGO LÓPEZ


[email protected]

LUZ ELENA ROMERO


[email protected]

CARLOS ANDRES VILLA FERNANDEZ


[email protected]

UNIVERSIDAD LIBRE

PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

SANTIAGO DE CALI

NOVIEMBRE DE 2014

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CONTENIDO

1. RESUMEN.......................................................................................................3
2. ABSTRAC.........................................................................................................3
3. PALABRAS CLAVES.......................................................................................3
4. INTRODUCCION.............................................................................................4
5. DESARROLLO DEL TALLER..........................................................................4
6. CONCLUSIONES DEL TALLER..................................................................100
7. BIBLIOGRAFIA............................................................................................100

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1. RESUMEN
La innovación trata de buscar la mejora continua, desplegando los recursos para
hacerlo, con el fin de satisfacer y darle solución oportuna a las necesidades del
entorno y el mercado de forma eficaz y eficiente, destacando un
aprovechamiento máximo de las oportunidades en el entorno competitivo. Por
ende constituye una parte supremamente importante como parte del cambio y el
crecimiento de las organizaciones en la búsqueda del posicionamiento y la
competitividad en los negocios, también como parte del fortalecimiento de sus
operaciones y la gestión del conocimiento tanto en su interior como en su
entorno. La innovación hace parte de esas competencias necesarias para el
funcionamiento del recurso humano en las empresas porque gracias a ello ha
podido ver crecimiento en el entorno estratégico, gerencial y productivo por que
las empresas están comprometidas  con generar calidad y eficiencia en cada
uno de sus procesos, servicios y productos, cada vez mejorando su enfoque de
planeación estratégica, para que esto se suceda es necesario tener dentro de la
organización un departamento de Gerencia y desarrollo del Talento Humano el
cual cumple un papel fundamental en el desarrollo construcción de las las
organizaciones.

2. ABSTRAC
Innovation is seeking continuous improvement, deploying resources to do so, in
order to satisfy and give timely response to the needs of the environment solution
and the market effectively and efficiently, highlighting a maximum advantage of
the opportunities in the competitive environment. Therefore constitutes an
extremely important part as part of the transformation and growth of
organizations in pursuit of positioning and competitiveness in business, also as
part of strengthening its operations and knowledge management both internally
and in their environment . Innovation is part of these competencies necessary for
the functioning of human resources in companies because thanks to it has seen
growth in strategic, managerial and productive environment that companies are
committed to create quality and efficiency in each of its processes services and
products, increasingly improving their approach to strategic planning for this to
happen it is necessary to have within the organization department of
Management and Human Resource development which plays a fundamental role
in the development of construction organizations.

PALABRAS CLAVES

Palabras clave: Innovación, Modelos, organizaciones, procesos.

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3. INTRODUCCION
La innovación es "el proceso en el cual a partir de una idea, invención o
reconocimiento de una necesidad se desarrolla un producto útil hasta que sea
comercialmente aceptado. De acuerdo a este concepto, innovar no es más que
el proceso de desarrollar algo nuevo o que no se conoce a partir del estudio
metódico de una necesidad, ya sea personal, grupal u organizacional, para
lograr una meta económica. Esto quiere decir, que la innovación genera ideas
que pueden venderse en un mercado específico. Para innovar es necesario un
amplio conocimiento de una necesidad, no todas las ideas innovadoras tienen
éxito, por tanto, es necesario jugar con todas las herramientas necesarias para
que la innovación no solo sorprenda sino que también funcione.
Pero, entonces ¿qué es la gestión de la innovación?, la gestión de la innovación
no es más que los pasos o estrategias que se siguen para llegar a obtener un
resultado dramático: la innovación. Existen muchas formas de gestionar la
innovación, pero primero debe definirse porque se desea innovar, se establecer
objetivos claros y cuál es el impacto que se espera, todo esto ayuda a definir el
tipo de innovación que se quiere lograr. Más adelante, se presenta la
clasificación estructural de la innovación la cual plantea diversos tipos de ésta.
La importancia de la innovación radica en que esta es el elemento clave que
explica la competitividad. La innovación y competitividad van de la mano, pero
no necesariamente una existe sin la otra. Además, la innovación está ligada a
todos los niveles de competitividad de la pirámide y se puede aplicar en
cualquiera de éstos. Ahora bien, se puede ser competitivo sin ser innovador con
sólo mantener sistemas de mejora continua, pero los procesos de mejora no
llegan a ser suficientes cuando el mercado se encuentra saturado, cuando
la demanda es alta y cuando existen necesidades que los productos o servicios
existentes no logran solventar. En este punto, la innovación se convierte en un
proceso fundamental para alcanzar la competitividad, debido a que los esfuerzos
por mejorar han alcanzado su límite y ya no son suficientes para seguir adelante.

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4. DESARROLLO DEL TALLER

1.1 Explicación de los mecanismos de Innovación.

La innovación, reúne como concepto el cambio o el mejoramiento de las cosas a


través de la aplicación de conceptos y conocimientos con el fin de transformar lo
que ya existe para mejorarlo. En ese orden de ideas comprende también unos
mecanismos que comprenden la secuencia en el siguiente orden: Vínculos –
innovación – Distorsión – Cambio.

Vínculos: Estos se relacionan de forma estable o en la medida regularmente


estable en cada uno de los procesos que se desarrollan en el interior y exterior
de la compañía, con los diferentes agentes que interactúan con la misma
(trabajadores, clientes, proveedores, competidores, entre otros) ayudando al
desarrollo continuo de la compañía.

Innovación: Se basa en el concepto de hacer cosas ya sean nuevas o viejas de


nuevas o diferentes maneras, sin suponer cambios grandes o de alto impacto, se
relaciona directamente con el cambio, se define también como la transformación
de algo ya existente en algo mejorado.

Distorsión: Se relaciona directamente con la afectación de los vínculos o la


ruptura de los mismos, ocasionada por la aparición de problemas como
consecuencia de la modificación en las pautas de comportamiento en cada uno
de los procesos o en la personas que interactúan con la organización, está
directamente relacionado este mecanismo a la aparición de la innovación como
elemento cambiante en el desarrollo de la compañía.

Cambio: Se conoce como la acción que se da a través de modificaciones de


cualquier tipo en el manejo o desarrollo de los procesos y las personas dentro de
la organización, este mecanismo de innovación se asocia con la
experimentación de resultados una vez se plica la innovación y se generan
cambios aplicados.

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1.2 ¿Por qué se considera que la principal fuente de problemas es la
Innovación?

Se considera a la innovación como la principal fuente de problemas a razón de la


generación de impactos generados en los vínculos internos y externos de la
compañía, cuando se aplica la innovación, los cambios que ofrece y las
distorsiones que se presentan en todo los vínculos de conocimiento de la
organización, también dada la resistencia al cambio muy marcada en las
personas y los procesos: Dado que la innovación es la mejor forma de poner en
práctica las nuevas ideas, cuando esto sucede siempre se va a generar una
problemática, que a su vez se consolida como la base de la generación de un
proceso de resolución de problemas y el aumento del conocimiento.

1.3 Diferencias entre los diferentes tipos de Innovación (Radical,


Revolucionaria, Extensiva e Incremental)

- Innovación Radical: Esta se refiere a un cambio o introducción de un nuevo


producto, proceso que no se conocía antes.

* Tiene problemas difíciles (no estructurados) pero parecidos entre sí.

* La solución de un tipo puede que quizás de lugar a procedimientos que


resuelvan los demás problemas.

- Innovación Revolucionaria: Este es un cambio significativo en la forma de


hacer algo nuevo (más allá de “nuevo y mejorado”). La  Innovación
revolucionaria produce una ventaja competitiva sustancial por un tiempo, aunque
el tiempo durante el que alguien  puede mantener dicha ventaja está siendo
cada vez más cortó.
* Generan una mayor variedad de problemas y precisan unas necesidades de
coordinación de la solución superior.
* Coordinación entre decisores resolviendo problemas no estructurados y
difíciles de comunicar.
* Problemas de interrelación entre personas, porque la propia solución esta en
entredicho.

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- Innovación Extensiva: Supone un incremento de la variedad de problemas
originados por la innovación.
- Requiere mayor variedad de conocimientos en la compañía.

- Principal problema es la coordinación de las diferentes áreas de conocimiento


que deben colaborar en la solución de los problemas que genera.

- Lo ideal es reducir la innovación extensiva a una secuencia lenta de


innovaciones incrementales.

Innovación Incremental: Se refiere a la creación de valor agregado sobre algo


ya existente agregándole cierta mejora. Mejoras pequeñas, pero significativas en
productos, procesos y formas de hacer negocios. Estas tienden a ser las
innovaciones “nuevas y mejoradas” que vemos cada día: mejoras en el
envasado, reducción de residuos, en la cadena de suministro,  formatos  más
grandes/pequeños y reducción de costes. Estas innovaciones pueden ser
fácilmente comprendidas por el consumidor, por lo tanto es muy importante no
solo que la empresa innove, sino que informe claramente al consumidor acerca
de estas mejoras – se trata de una valiosa ventaja competitiva. En conclusión es
la que deriva de la implantación de cambios que tienen un alcance local y que
suponen modificaciones en solo algunos de los vínculos existentes en la
empresa.

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Interpretación del modelo GENEPLORE

Dado que la creatividad implica un proceso cíclico de la generación de ideas y


luego sistemáticamente la elaboración de la cual las ideas son más fructíferas y
por ende más simple implementarlas. Se cree que la etapa de generación de
involucrar el pensamiento divergente que se cree que la etapa de exploración a
un componente de pensamiento convergente. Por lo anterior el modelo
GENEPLORE se fundamenta en el desarrollo de la creatividad se dividida en
dos fases: una fase generativa, donde un individuo construye
representaciones mentales llamados estructuras pre-inventivas, y una fase
exploratoria donde se utilizan estas estructuras para llegar a ideas
creativas. Algunas pruebas indican que cuando las personas usan su
imaginación para desarrollar nuevas ideas, esas ideas están fuertemente
estructuradas de manera predecible por las propiedades de categorías y
conceptos existentes. 

Diferencias entre los Procesos P, C, P+C y su relación con los grupos de


trabajo.

 Proceso C: Se obtienen de la base de datos de ideas primitivas que sean


o parezcan interesantes. Generan una fase exploratoria, se consideran
las posibles variaciones y alternativas de la idea original. Esta exploración
se consigue aplicando una serie de transformaciones que pueden tipificar
y clasificar en categorías las cuales son estructuras obtenidas en el
proceso C y se les da el nombre de pre-inventivas. El proceso C tiene un
componente exploratorio poco estructurado en la mayoría de los casos,
ya que las transformaciones son difíciles de especificar de forma
sistémica.

 Proceso P: El proceso P radica su diferencia del anterior proceso,


basado en un proceso más generativo en vez de exploratorio, es decir
recibe un objeto mental o idea creativa exploratoria del proceso C y lo
devuelve refinado y estructurado en el contexto de solución del problema.
Son dos procesos que trabajan de forma independiente.

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 Proceso P+C: Elabora un trabajo conjunto de Exploración y generación
de ideas y soluciones alternativas, complementándose entre si
adaptándose a cualquier situación cambiante en la resolución de
problemas y la generación y transformación de ideas.

La mayoría de empresas, cuando quieren mejorar su productividad utilizan algún


tipo de técnica de trabajo en grupo, es allí donde se pueden relacionar los
procesos antes mencionados con la interacción con los grupos de trabajo.

GRUPOS C

Solo desarrollan propuestas de estructuras pre – inventadas y no se evalúan.


Esta es la forma clásica del “BRAINSTORMING” o tormenta de ideas.

GRUPOS P

Grupo de solución de problemas puro, esta trata de determinar cual de entre las
varias ideas generadas en la tormenta de ideas enumeradas, clasificadas y
priorizadas es la mejor para dar solución al problema.

GRUPOS P+C

Realizan la operación combinada de explorar ideas y alternativas pero a su vez


de evaluarlas para generar soluciones a los problemas planteados.

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5. CONCLUSIONES DEL TALLER

La innovación y el desarrollo de la misma son de vital importancia porque los


elementos de los que está compuesta son fundamentales para que una
organización tenga un crecimiento sustancial en sus fortalezas competitivas de
creatividad y gestión del conocimiento, en la prospectiva y proyección de la
gestión del conocimiento en su recurso humano para que se obtenga como
resultado la eficiencia, la calidad en cada una de sus áreas, sus procesos y su
planeación estratégica.

6. BIBLIOGRAFIA

 http://www.dinamica-de-sistemas.com/revista/dinamica-de-sistemas-86.pdf
 http://www.iadb.org/es/temas/efectividad-en-el-desarrollo/productos-de-
conocimiento-y-fortalecimiento-de-capacidad,1257.html.
 http://www.colombiaaprende.edu.co/html/competencias/1746/w3-
propertyvalue-44921.html.

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