SESIÓN DE Comunicacion 1
SESIÓN DE Comunicacion 1
SESIÓN DE Comunicacion 1
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I. PROPOSITOS Y EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE
EJE DE LA UNIDAD “Conociéndome y reflexionando aprendo a respetarme y a respetar a los demás cuidando mi salud con
disciplina”
TEMPORALIZACIÓN 90 min FECHA 15/08/2022 GRADO 2do
EXPERIENCIA DE Lectura en sus tres niveles (textual, inferencial y critico)
APRENDIZAJE
PRODUCTO ¿Qué nos dará INSTRUMENTO DE
ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS PRECISADOS
evidencia del aprendizaje? EVALUACIÓN
LEE DIVERSOS Reflexiona y Reflexiona sobre los textos que lee, • Responder preguntas en • Práctica calificada
COMUNICACIÓN
TIPOS DE evalúa la forma, opinando acerca de personas, personajes y los tres niveles (textual,
TEXTOS el contenido y hechos, y expresando sus preferencias inferencial y critica).
ESCRITOS contexto del cuando elige o recomienda textos a partir
texto de su experiencia, necesidades e intereses.
• Los niños escuchan atentamente la lectura presentada por la miss “La Gallinita colorada”.
Se presenta el propósito de la sesión: Lee y comprende lecturas para identificar el nivel inferencial y textual.
Normas de convivencia:
• Escucha activa
• Respetar la participación de nuestro compañero.
• Observan la imagen
• Luego responden a las siguientes preguntas ¿Quiénes aparecen en la imagen? ¿En qué lugar crees que se
encuentren? ¿Por qué crees que están jalando un nabo?
Durante la lectura.
• Los niños escuchan atentamente la lectura “La historia de un nabo”
Después de la lectura.
• Los niños responden:
Textual:
- ¿Cómo se llama el cuento?
- ¿Quiénes son los personajes?
- ¿Por qué estaban jalando un nabo?
Inferencial
- ¿Qué pasaría si no hubieran logrado sacar el nabo?
- ¿Por qué vinieron todos a apoyar a la abuelita?
- ¿Qué otro título le podemos colocar al cuento?
Critico
- ¿Qué hubieras hecho tú? ¿Por qué?
• Escucho con detenimiento sus respuestas y voy anotando en la pizarra.
• Los niños realizan el libro de comunicación Pág. 96-97.
REFLEXIONES DE APRENDIZAJE
¿Qué avances tuvieron los estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?