Arithmetic
Arithmetic
Arithmetic
4
C
H
A
NUMERACIÓN I
P
T
E
R APRENDIZAJES ESPERADOS
¾¾ Reconoce la lectura y escritura correcta de los números.
¾¾ Descompone polinómicamente un numeral y conoce sus aplica-
ciones.
Helico curiosities
Responda.
1. ¿Cuántas cifras existen en el sistema decimal?
_________________________________________________________________________________________
7
•
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
Helico theory
TEORÍA DE NUMERACIÓN
ARITHMETIC
Numeración ¾¾ En base 6
Es parte de la aritmética que se encarga de la correcta
formación, lectura y escritura de los números.
22(6)
Número
¾¾ En base 3
Es un ente matemático que nos permite cuantificar los ob-
jetos de la naturaleza, el cual nos da la idea de cantidad.
Numeral 112(6)
Es la representación simbólica o figurativa del número.
Como representan la misma cantidad, entonces
Ejemplos: 5, V, , cinco. 14 = 22(6) = 112(3)
Cifra (dígito)
Son los símbolos que convencionalmente se utilizan en la
formación de los números. Observation
1. Del orden
Entero
Toda cifra que forma parte de un numeral po-
see un lugar y orden. El orden se lee de derecha (BASE) (+)
a izquierda y el lugar de izquierda a derecha.
>1
Ejemplo
Lugar 1.° 2.° 3.° 4.° 5.° (BASE MÍNIMA) = 2
7 8 5 3 4 Orden
5 4 3 2 1
2. De la base
0 ≤ (CIFRA) ∈ < BASE
Todo sistema posicional posee una base que es
un número entero y mayor que la unidad el cual Así en el sistema de base n se puede utilizar n cifras dife-
nos indica la cantidad de unidades suficientes y rentes, las cuales son:
necesarias de un orden cualquiera para formar
0; 1; 2; 3; 4;...; (n – 1)
una unidad de orden inmediato superior.
Cifras significativas
Ejemplo Cifra no significativa
¾¾ En base 10
14
8 •
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III. Algunos sistemas de numeración V. Numeral capicúa
ARITHMETIC
3 ternario 0; 1; 2 101(4), 5225(8), aba, mnppnm(8)
4 cuaternario 0; 1; 2; 3
5 quinario 0; 1; 2; 3; 4 VI. Descomposición polinómica de un numeral
6 senario 0; 1; 2; 3; 4; 5
¾¾ 4675 = 4000 + 600 + 70 + 5
7 heptanario 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6
8 octanario 0; 1; 2;...; 7 = 4 × 103 + 6 × 102 + 7 × 10 + 5
9 •
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Helico synthesis
ARITHMETIC
NÚMERO
Numeral
Sistema de
numeración
Sistema posicional
de numeración
Principios
Solved problems
1
1 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
3. Dado el numeral capicúa 5. Si N = 5 . 74 + 39 . 73 + 41 . 49 + 6 . 343, ¿cómo
(a – 1)(b + 1)(7 – b)(b + 2) se escribe N en base 7?
calcule ab. Resolución
Resolución 5 . 74 + (5 . 7 + 4)73 + (5 . 7 + 6)72 + 6 . 73 =
ARITHMETIC
Número capicúa → a – 1= b + 2 ....(α) 5 . 74 + 5 . 74 + 4 . 73 + 5 . 73 + 6 . 72 + 6 . 73 =
b + 1= 7 – b ....(β) 10 . 74 + 15 . 73 + 6 . 72 =
En (β) → 2b = 6 (1 . 71 + 3)74 + (2 . 7 + 1)73 + 6 . 72 =
b = 3 1 . 75 + 3 . 74 + 2 . 74 + 1 . 73 + 6 . 72 =
En (α) → a – 1 = 3 + 2 1 . 75 + 5 . 74 + 1 . 73 + 6 . 72 + 0 . 71 + 0
a = 6 ∴ N = 151600(7)
∴ ab = 18
Rpta.: 18 Rpta.: 151600(7)
Helico practice
Nivel I
1. ¿Cuántos numerales de dos cifras son iguales a siete 2. Determine un número de tres cifras que empieza en
veces la suma de sus cifras? cifra 4, tal que al eliminar dicha cifra se obtiene un
número que es 1/17 del número original. Dé como
Resolución respuesta el producto de sus cifras.
Resolución
1
1 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
Nivel II
3. Si el numeral (a + 2)(3b)9(c – 2)6(3a – 8) es capicúa, 5. A es el conjunto de todos los números de dos cifras
calcule (a + b)c. en base 7; B es el conjunto de todos los números
de tres cifras de la base 4. ¿Cuál es el número de
Resolución
ARITHMETIC
Nivel III
4. Como es de conocimiento, los bancos enumeran las 6. Si 425(7) = abc
tarjetas de débito de una manera consecutiva y se- calcule a + b + c.
cuencial; cierto banco usa el sistema de numeración
Resolución
de base 7 para numerar ciertas tarjetas. Si en este
momento el número de la antepenúltima tarjeta es
5365, ¿cuál es el número de la última tarjeta?
Resolución
1
1 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
7. Si 274(n) = 229 8. Si el numeral 4bb(8) se convierte a la base c se obtie-
3
calcule n + 1. ne un número de la forma 6aa. Calcule a + b + c.
Resolución Resolución
ARITHMETIC
SCORE
Helico workshop
Nivel I
1. ¿Cuántos numerales de dos cifras son iguales a cuatro 2. Se tiene un número de tres cifras que empieza en
veces la suma de sus cifras? cifra 5, tal que al eliminar dicha cifra se obtiene un
número que es 1/26 del número original. Determine
Resolución
dicho número y dé como respuesta la suma de sus
cifras.
Resolución
1
1 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
Resolución
Nivel III
4. Como es de conocimiento, los bancos enumeran las 6. Si se cumple que
tarjetas de crédito de una manera consecutiva y se-
524(8) = mnp
cuencial; cierto banco usa el sistema de numeración
de base 6 para enumerar ciertas tarjetas. Si en este halle el valor de E = mn – p.
momento el número de la penúltima tarjeta es 3455,
Resolución
¿cuál es el número de la última tarjeta?
Resolución
1
1 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
7. Si se cumple que 8. Si el numeral c0c(8) se convierte a la base 5, se obtie-
317(n) = 381 ne un número de la forma ab00. Calcule a + b + c.
ARITHMETIC
Resolución
Helico trial
1
1 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
SCORE
Helico challenge
ARITHMETIC
Resolución
1
1 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
5. La empresa Sedapal realiza múltiples estudios para
determinar y precisar el caudal de agua. Si en un
recipiente que contiene ab litros de agua se empieza
a llenar a un caudal constante, al cabo de 30 minutos
ARITHMETIC
se obtiene ba litros y cumplidos los primeros 60 mi-
nutos se obtiene a0b litros. Determine el caudal en
litros por hora.
Resolución
Helico homework
Nivel I Nivel II
1. Si cd + dc = 165, además c = d + 3, determine el 4. Si el numeral de la forma (a – 2)a(3a) existe, calcule
valor de la suma de sus cifras.
E = c 2 + d2 A)
13 B)
10 C)
15
A)
120 B)
117 C)
143 D) 12 E) 18
D) 210 E) 221
5. En un pueblo situado en la ciudad de Cajamarca se
encuestó a un granjero sobre la cantidad y tipo de
2. Si los siguientes numerales están correctamente
animales que tenía; el granjero colocó en la ficha
escritos:
N.° de vacas: 32
3a(b); 55(a); b3(c); 2c(9)
N.° de toros: 24
calcule b ⋅ c + a.
Total de animales: 100
A)
73 B)
82 C)
64
D) 56 E) 62 La base del sistema de numeración que utilizó el
granjero es
A)
6 B)
7 C)
8
D) 9 E) 10 6. Exprese el valor de A en base 8.
A = 4 ⋅ 84 + 1 ⋅ 83 + 7 ⋅ 8 + 5
1
1 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
A)
12 B)
11 C)
14
D) 13 E) 16
10. Sea N1 = ab y N2 = ba, tal que
A)
4 B)
5 C)
8 A) 961 B) 1764 C) 9025
D) 2 E) 1 D) 4960 E) 7225
1
1 •
5
C
H
A
NUMERACIÓN II
P
T
E
R APRENDIZAJES ESPERADOS
¾¾ Conoce el uso de la descomposición polinómica y divisiones sucesivas.
¾¾ Transforma un numeral de una base a otra base desconocida.
Helico curiosities
Lectura
La numeración decimal décuplo como sistema de numeración tiene que resolver dos aspectos fundamentales: el primero
es buscar palabras (cuantas menos mejor) para designar unívocamente los diversos conjuntos de unidades; el segundo,
idear modos de escribirlos, es fabuloso que con 30 palabras solamente expresemos todos los conjuntos de unidades
discretas que van desde la unidad simple al quintillón. Y el quintillón, queridos lectores, es un número grande: un gran
profesor dice que un quintillón es un número bastante mayor que la suma de los granos de arena del lecho de todos los
mares de la Tierra.
¡Y con solo diez símbolos podemos expresar gráficamente todos los números! ¡Todos! La numeración es un artificio
maravilloso.
Por lo general, y utilizando los dedos, es como el hombre ha 2 7
1 3 6 8
llegado a formar sus sistemas usuales de numeración: aun todavía
llamamos números dígitos a los nueve primeros, y con todo valor 0 9
etimológico convendría la misma denominación al diez. Como
consecuencia, de este origen, las bases comúnmente adaptadas 4 5
han sido el 5, el 10, y el 20. Al primer grupo pertenecen algunas
lenguas africanas y oceánicas (también se considera de base 5
pero no como sistema —la numeración romana que es de base
10). El 10 es, con mucho, la base más generalizada. Y en cuanto
al 20 resulta de tomar en cuenta no solo los dedos de la mano,
sino también los de los pies. La utilizaron los antiguos galos y por
ella en francés, 80 se dice quatre vingts (cuatro veces veinte) y 90, quatre vingts-dix (cuatro veces veinte y diez más).
Entre los esquimales, 6 es una sobre la segunda mano: 16, uno sobre el segundo pie, es el hombre (invit) y 21, es ya
uno sobre la primera mano de compañero. Se comprende que los grandes números exigieran un ejército de personas.
Responda.
1. ¿Cómo se escribiría el mayor número de tres cifras de la base 5?
_________________________________________________________________________________________
1
1
•
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Helico theory
CAMBIOS DE BASE
ARITHMETIC
5683(9) a base 10
5 93 + 6 × 92 + 8 × 9 + 3 = 4206
×
III. Caso 3: De la base n a base m.
Ejemplo 1
Ejemplo 2
2131(5) a base 4
Note
¾¾ A base 10 por descomposición polinómica
La descomposición polinómica también se puede realizar
por bloques. 2131(5) = 2 × 53 + 1 × 52 + 3 × 5 + 1 = 291
5
2
2 •
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Helico synthesis
ARITHMETIC
CAMBIOS DE BASE
Descomposición
polinómica por
bloques
Solved problems
1586 = 1b (9 × 1b + 5) → 1b = 13 → b = 3
Rpta.: 3 3. Si 11ab(n) = 79(n2), calcule a + b + n.
Resolución
2
2 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
4. Halle el valor de a si 5. Si 64a(n) = 5b5(8), calcule a + b + n.
2aa(3a) = a6a21 Resolución
(3)
Resolución Por propiedad: 6 < n < 8
ARITHMETIC
Helico practice
Nivel I
1. Al convertir el mayor número de cuatro cifras del 2. Si el mayor número de cuatro cifras de la base n es
sistema senario al sistema decimal, se obtiene un nú- igual a 1688(9), halle el valor de n.
mero del cual se pide indicar la suma de cifras.
Resolución
Resolución
2
2 •
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Nivel II 5. Si
ARITHMETIC
último número y dé como respuesta la cifra de ma-
yor orden.
determine el valor de R = a3 – 7.
Resolución
Resolución
Nivel III
4. Si el número 576 se expresa en el siste- 6. Si se cumple que
ma senario se obtiene un número de la forma
(a + 1)(b + 1)(c + 1)(d + 1). Determine el valor de aaaa(5) = pr8
a + b + c + d. halle arpa.
Resolución Resolución
2
2 •
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7. Si se cumple que 8. En el casino Royal Place de Plaza San Miguel,
Roberto, un apostador con suerte, lanza tres dados;
213(n) = 1230(4)
al resultado del primero se le multiplica por 7, a esto
halle el valor de E = n2 + 3. se le suma el resultado del segundo dado y se vuelve
ARITHMETIC
SCORE
Helico workshop
Nivel I
1. Al convertir el menor número de cinco cifras del sis- 2. Si el mayor número de cinco cifras de la base n es
tema cuaternario al sistema decimal, se obtiene un igual a 2661(7), halle el valor de n.
número del cual se pide indicar el producto de cifras.
Resolución
Resolución
2
2 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
Nivel II
3. Si un número de tres cifras iguales del sistema octa- 5. Si 1b 1b = 2302(5), halle el valor de
1b ..
nario se convierte al sistema decimal, se obtiene un 80 .
1b(7)
número de tres cifras que termina en 1. Halle este veces
ARITHMETIC
último número y dé como respuesta el producto de
sus cifras. Q = b2 + 9
Resolución Resolución
Nivel III
a a
4. Si el número 3047 se expresa en el sistema oc- 6. Al convertir ( a − 6) al sistema senario
2 3 (4)
tanario se obtiene un número de la forma
(a + 3)(b + 2)(c – 1)(d + 4). Determine el valor de se obtuvo mnp. Halle el valor de m ⋅ n – p.
a ⋅ b ⋅ c ⋅ d. Resolución
Resolución
2
2 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
7. El menor número de cuatro cifras de la base n se 8. En el casino Orión de Larcomar, Mauricio, un apos-
expresa como a1b en el sistema decimal. Calcule tador con suerte, lanza tres dados; al resultado del
(a + b)n. primero se le multiplica por 8, a esto se le suma el
resultado del segundo dado y se vuelve a multiplicar
Resolución
ARITHMETIC
Helico trial
2
2 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
SCORE
Helico challenge
Nivel I
ARITHMETIC
1. Transforme 1341(5) a base 7. Dé como respuesta la 3. Calcule a + n si 3a6 = 506(n).
suma de las cifras. Resolución
Resolución
2
2 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
5. En el primer año bisiesto de la década de los 90,
la edad de un padre era ac años (a > c) y la de su
hijo era a años. En el siguiente año bisiesto, la edad
del padre era 5 veces la edad del hijo. Determine la
suma de cifras de la edad del padre en el año 2000.
ARITHMETIC
Resolución
Helico homework
2
2 •
6
C
H
A
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
P
T
E
R APRENDIZAJES ESPERADOS
¾¾ Identifica los elementos de una adición y sustracción.
¾¾ Aplica las fórmulas notables de suma, reconoce algunas restas
notables, además de poder aplicar el complemento aritmético.
Helico curiosities
Lectura
Gauss, cuando tenía nueve años, descubre la fórmula de la suma de los términos de una progresión aritmética.
Fue en una escuela de párvulos, en Brunswick (Alemania), en 1786. El maestro puso el siguiente ejercicio:
"Suma de todos los números enteros desde el 1 al 100, ambos incluidos".
Esta suma para los escolares (1 + 2 + 3 + 4 +...+ 100) les ocuparía un largo espacio de tiempo. Pero Gauss entregó
a los pocos minutos la solución: 5050. El maestro se sorprendió tanto que no podía creer en lo que veía; y preguntó
a Gauss cómo lo había resuelto. Este dijo: “Si ponemos del 1 al 50 de izquierda a derecha, y debajo, del 51 al 100
de derecha a izquierda, vemos que la suma de cada par de números, arriba y abajo nos da siempre igual a 101:
1 2 3 4 ... 47 48 49 50
+
100 99 98 97 ... 54 53 52 51
101 101 101 101 ... 101 101 101 101
Y como son 50 sumandos, tendremos 50 × 101 = 5050. Esos sumandos forman una progresión aritmética de razón
1. Y su suma, como vemos es igual al primero, 1, más el último, 100, por el número de términos partidos por dos:
que es, como sabemos, la suma de los términos de una progresión aritmética o por diferencia”. ¡Vaya cabeza que
tenía el niño!
2
2
•
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
Responda.
Utilizando el mismo criterio de la lectura
1. Efectué la suma de los enteros positivos del 1 al 150.
ARITHMETIC
3
3 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
Helico theory
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
ARITHMETIC
I. Adición donde
Es la operación binaria que, dados dos enteros a y 100
=
n = 50 → S = 50(50 + 1) = 2550
b, llamados sumandos se obtiene un tercer entero 2
llamado suma (S).
c. Suma de primeros números impares
Es decir
S = 1 + 3 + 5 +...+ (2n – 1)
S = a + b
Suma Sumandos
an + 1
S = n2 , donde n =
2
1. Fórmula general de la suma de términos de
una progresión aritmética Ejemplo
Sea S = 1 + 3+ 5 +...+ 117
S = a1 + a2 + a3 +...+ an
donde
donde
117+1
=
n = 59 → S = 592 = 3481
2
a + a1
S= n n
2
d. Suma de primeros números al cuadrado
Ejemplo
S = 12 + 22 + 32 +...+ n2
S = 29 + 35 + 41 +...+ 263
263 − 23 n( n + 1)(2 n + 1)
n= → n = 40 S= , donde n = an
6 6
S = 263 + 29 40 = 5840
2 Ejemplo
S = 12 + 22 + 32 +...+ 312
+
2. Fórmulas notables (en )
donde
a. Suma de primeros números enteros positivos
31 × 32 × 63
n= 312 = 31 → S = = 10 416
S = 1 + 2 + 3 +...+ n 6
n( n + 1)
S= , donde n = an
2
e. Suma de primeros números al cubo
Ejemplo
S = 13 + 23 + 33 +...+ n3
S = 1 + 2 + 3 +...+ 43
donde 2
n( n + 1)
S= , donde n = 3 an
43(43 + 1) 2
n = 43 → S = ∴ S = 946
2
Ejemplo
b. Suma de primeros números pares S = 13 + 23 + 33 +...+ 233
S = 2 + 4 + 6 +...+ 2n donde
2
23 × 24
233 = 23 → S =
3
an n= = 76
76176
176
S = n(n + 1) , donde n = 2
2
Ejemplo
S = 2 + 4 + 6 +...+ 100
3
3 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
f. Suma de primeras potencias Ejemplos
K – 1
CA[41(5)]= 52 – 41(5) = 4(5)
Ejemplo
CA[214(7)] = 73 – 214(7) = 453(7)
S = 21 + 22 + 23 +...+ 213
En general
además M + S + D = 2M
abc – cba = xyz
En general
CA[N(n)] = nK – N(n)
3
3 •
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Helico synthesis
ARITHMETIC
ADICIÓN
Propiedades
Fórmula número
de términos
números cuadrados
Suma de primeros
Suma de primeros
Suma de primeros
Suma de primeros
Suma de primeros
Suma de primeras
números impares
números al cubo
números pares
números +
potencias
SUSTRACCIÓN
Propiedades
3
3 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
Solved problems
1. Si 1n1 + 2n2 + 3n3 +...+ 9n9 = ab4c, determine 4. Si abc (8) – cba (8) = 2dg (8) , además a + c = 7,
ARITHMETIC
ab4c. calcule a + 2c + d + g.
Resolución Resolución
i)
Se tiene 9 términos. d = 8 – 1
d = 7
1n1 + 9n9
ii) × 9 = ab4c
2 Por propiedad
→ 5n5 ∙ 9 = ab4c 2 + g = 8 – 1
∴ n = 0, c = 5, a = 4, b = 5 g = 5
Luego: ab4c = 4545 Por propiedad
Rpta.: 4545 a–c=2+1
a–c=3 a=5
+
2. Sabiendo que la suma de 25 números enteros conse- Dato: a + c = 7 c=2
cutivos es 775, calcule la suma de los 25 consecuti- ∴ a + 2c + d + g = 21
vos siguientes. Rpta.: 21
Resolución
Los números: a, a + 1, a + 2,..., a + 24 5. Si CA( a3b4c(9) ( = a5e4(9), calcule la suma de las
a + a + 24
→ × 25 = 775 → a = 19 cifras del complemento aritmético de abcde.
2
Piden: S25 = 44 + 45 + 46 +...+ 68 Resolución
S25 =
44 + 68
2
× 25 = 1400 ( 888 8 9
)
CA a3b4c (9) = d5e4 (9)
Rpta.: 1400
8 – a = 0 8 – 3 = d 8 – b = 5 8 – 4 = e 9 – c = 4
a = 8 d = 5 b = 3 e = 4 c=5
3. En una sustracción, la suma del minuendo, sustraendo Luego
y diferencia es 142. Si el sustraendo es el CA del
abcde = 83 554
minuendo, determine la diferencia.
9 9 9 910
Entonces: CA(83554) = 16 446
Resolución
∴ Suma de las cifras = 21
Sabemos que: M = S + D
Rpta.: 21
Datos
i) M + S + D = 142 → M = 71
ii) S = CA(71) = 100 – 71 = 29
∴ 71 – 29 = D → D = 42
Rpta.: 42
3
3 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
Helico practice
Nivel I Nivel II
ARITHMETIC
1. La suma de los tres términos de una sustracción es 3. Si la suma de los n primeros números enteros positi-
1784. Si el sustraendo es el CA del minuendo, halle vos es igual al numeral aaa, calcule a + n.
el valor de la diferencia. Resolución
Resolución
3
3 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
5. Si el CA de un número de tres cifras excede a dicho 7. Si
número en 48, indique el producto de cifras de dicho abc – cba = 2pn y abc + cba = 1049
número. efectúe
Resolución cba
Q=
ARITHMETIC
p–n
Resolución
Nivel III
6. Si el CA( a2b7 ) = 4c8d, halle el valor del CA de 8. La edad de un abuelo es un número de dos cifras y
a + b + c + d. la edad de su hijo los mismos dígitos pero en orden
Resolución invertido. Las edades de dos nietos coinciden con
cada una de las cifras de la edad del abuelo; se sabe
que la edad del hijo es a la edad del nieto mayor
como 5 es a 1. Calcule la suma de cifras de la edad
de la esposa del hijo sabiendo que dicha edad es la
mitad de la edad del abuelo.
Resolución
3
3 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
SCORE
Helico workshop
Nivel I Nivel II
ARITHMETIC
1. La suma de los tres términos de una sustracción es 3. Si (b – 1)(b – 1)(b – 1) representa la suma de los e pri-
1692. Si el sustraendo es el CA del minuendo, halle meros números enteros positivos, calcule b + e.
el valor de la diferencia.
Resolución
Resolución
Resolución
3
3 •
MATHEMATICS • VOLUME 2 • 4th GRADE OF SECONDARY
5. Si el CA de un número de cuatro cifras excede a 7. Si se sabe que
dicho número en 64, halle el CA de la suma de cifras abc – cba = xyz
de dicho número. además
Resolución xyz – zyx = pp
ARITHMETIC
xyz
halle el valor de E = .
p
Resolución
Nivel III
6. Halle el valor de a + b si se cumple que 8. A cierto número par se le suma los dos números pares
que le preceden y los dos números impares que le
CA(
ba ) + CA( baba ) = 3674
siguen obteniéndose en total 968 unidades. Calcule el
Resolución producto de los dígitos del número par de referencia.
Resolución
3
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Helico trial
ARITHMETIC
8 × a × b × c = abc S = a13 + a17 + a21 +...+ aaa
17 sumandos
además, a = c + 4, calcule ab + bc + ca.
A) 12 665 B) 12 705 C) 12 855
A)
166 B)
165 C)
121
D) 13 755 E) 13 875
D) 132 E) 143
SCORE
Helico challenge
Nivel I Nivel II
1. Si (a + b + c)2 = 169, determine el valor de 2. Si abc – mn3 = cba, calcule a – c + m + n.
E = abc + bca + cab Resolución
Resolución
3
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3. Si CA( abcd ) = 724, halle CA(a + b + c + d). 5. Pablo Reyes, oriundo de México, tenía una memoria
única para fechas importantes; una vez se le pregun-
Resolución
tó por la fecha de su matrimonio y este contestó:
“La ceremonia se realizó en 1962 cuando la mitad
ARITHMETIC
Nivel III
4. La diferencia de dos números de tres cifras signi-
ficativas es 291. ¿Cuál será la diferencia de dichos
números con el orden de sus cifras invertido?
Resolución
4
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Helico homework
Nivel I Nivel III
ARITHMETIC
1. Si (m + n+ p)2 = 289, determine el valor de 7. Un número de tres cifras abc es tal que abc – cba = mn3;
además, b = a + c. Calcule
A = mmm + nnn + ppp
a2 + b2 + c 4
A)
2890 B)
1998 C)
2334
D) 1556 E) 1887 A)
222 B)
150 C)
184
D) 146 E) 1212
2. Si CA( pare ) = 349, halle CA(p ⋅ e + r ⋅ a).
8. Encuentre el mayor número de tres cifras tal que la
A)
53 B)
62 C)
73
suma de cifras de su complemento aritmético sea 12.
D) 61 E) 70 Dé como respuesta la cifra central de dicho número.
A)
7 B)
2 C)
4
3. Sume
D) 6 E) 3
13 + 16 + 19 +...+ 130
40 términos
9. A Don Francisco, granjero residente en la ciudad de
A)
3900 B)
3800 C)
2860
Junín, se le preguntó cierto día por el número de ani-
D) 2850 E) 3950 males que tenía en su granja y él respondió: “Tengo
64 cabezas y 208 patas”. Si Don Francisco solo cría
Nivel II pollos y conejos, ¿cuántos conejos tiene?
xyx = xx + yy + 443
A)
10 B)
11 C)
12
D) 13 E) 14
4
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