Guia 7 Conociendo Las Fuerzas

Departamento de Ciencias
Profesor/a: Patricia Oria M. mail: [email protected]
Guía de Trabajo N° 4 7° básicos.

(Unidad 2)
Nombre: ________________________________Curso:____________ fecha:

____________
Objetivo de Aprendizaje: (OA7) Contenido: Habilidades:
Planificar y conducir una investigación Efectos y características Identificar problema de
experimental para proveer evidencias que de las fuerzas carácter científico
expliquen los efectos de las fuerzas Organizar datos
gravitacional, de roce y elástica,
entre otras, en situaciones cotidianas
Objetivos Específicos:- Identificar vectores como representación de las fuerzas

- Reconocer las fuerzas de gravedad, de roce y elástica en situaciones cotidianas
I.-Observa las siguientes imágenes, compara y responde
¿Qué tienen en común las tres imágenes?
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=bv89Bs187aU

Magnitud y representación de las fuerzas
Una fuerza corresponde a una acción mutua entre dos cuerpos, al levantar un libro tu debes de
ejerer una fuerza, pero esta fuerza es diferente a la que realizas si quieres levantar una mesa por
ejemplo.Para establecer la magnitud de las fuerzas se utiliza una unidad de medida llamada
Newton, en honor al físico y matemático inglés, Isaac Newton. (1642-1727).
Esta unidad de medida queda de la siguiente manera “newton = N “Para denotar una fuerza se
usa el símbolo F y siempre se le dibuja desde el centro del cuerpo que recibe su acción.
Las fuerzas se representan gráficamente mediante flechas llamadas vectores.
La magnitud o módulo corresponde a la intensidad de la fuerza. Se representa gráficamente mediante la

longitud de la flecha
=10 N
=5N
La direccion señala la linea de accion del vector, es decir, el angulo en que es aplicada la fuerza respecto
de un eje
=5N
= 5N
El sentido indica hacia donde se dirige el vector, es decir, hacia donde se aplica la fuerza
Ó
1. Observa los siguientes vectores y completa las preguntas
a. Los vectores A y B representan fuerzas con igual magnitud y _______________, pero

diferente_______________.
________________.
b. Los vectores A y D representan fuerzas con igual _________________, pero diferente sentido, y
_________________.
c. Los vectores A y C representan fuerzas con igual __________________ y dirección, pero
diferente _________________.
Existen diferentes tipos de fuerzas entre ellas la de roce, la gravitatoria y la elástica que se explican a
continuacion.
Fuerza de roce. Su magnitud se incrementa cuando aumenta la rugosidad

entre las superficies o la masa de los cuerpos que interactuan, por ejemplo
cuando se deslizan, ruedan o fluyen, la fuerza de roce puede manifestarse
entre dos cuerpos solidos o entre un solido y un fluido(gas o liquido)
Fuerza de gravedad.La fuerza de atraccion que ejerce la Tierra sobre un

objeto se llama fuerza gravitacional.esta fuerza se dirige hacia el centro de la
Terra y su magnitud se llama peso
Fuerza elastica. Cuando una fuerza externa comprime el matrial elastico, se

produce un efecto como si los resortes se comprimieran, es decir, se hacercan
unos a otros, una vez desaparecida la fuerza externa su material elastico
recupera su forma tal como lo hacen los resortes
Las fuerzas existentes pueden ser por distancia o por contacto como por ejemplo
El dinamómetro
El dinamómetro es un instrumento que permite medir la intensidad o magnitud

de una fuerza. La mayoría de los dinamómetros funcionan gracias a un resorte
que tienen en su inteior, el que puede alargarse cuando se aplica una fuerza
sobre él. Una aguja o indicador muestra la fuerza que se ejerce. Su unidad de
medida es el newton, que se abrevia N, y debe su nombre al gran físico Isaac
Newton.
a. ¿Qué tipo de fuerza se está aplicando sobre el dinamómetro?
c. ¿Cuál es la dirección y el sentido de la fuerza que se está midiendo?

Lee tu texto escolar, páginas desde la 56 a 65 para complementar la información y luego

desarrolla las siguientes preguntas
¿Cuál de las siguientes imágenes representa una situación donde se observa un mayor roce?
a.- N° 1
b.- N° 4
c.- N° 3
d.- N° 2
La figura muestra dos fuerzas F1 y F2 , que actúan sobre un mismo cuerpo. Con respecto a esta
situación, es correcto decir que:
a.- El cuerpo se mueve hacia la izquierda o a la derecha dependiendo de su masa
b.- Si las fuerzas son igual modulo el cuerpo no se mueve
c.- si F1 es mayor que F2. Entonces el cuerpo esta siendo frenado
d.- Al sumar las dos fuerzas se obtiene un valor igual a 2F1
Como ya sabes existen diversos tipos de fuerza dependiendo de la interacción entre los cuerpos.
La fuerza que ejerce un futbolista sobre un balón se clasifica como una fuerza de:
a.- contacto
b.- roce
c.- distancia
d.- menor contacto
Observa las siguientes imágenes y responde ¿Qué tipo de fuerza representa?
____________________________ ____________________________
________________________________ ___________________________
____________________________________ _______________________________
Bitácora de aprendizaje
¿Qué aprendí con esta guía de trabajo?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
¿Para que me sirve lo que aprendí hoy, al desarrollar esta guía?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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Objetivos Específicos:- Identificar vectores como representación de las fuerzas

I.-Observa las siguientes imágenes, compara y responde

¿Qué tienen en común las tres imágenes?

Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=bv89Bs187aU

Magnitud y representación de las fuerzas

Las fuerzas se representan gráficamente mediante flechas llamadas vectores.

La magnitud o módulo corresponde a la intensidad de la fuerza. Se representa gráficamente mediante la

1. Observa los siguientes vectores y completa las preguntas

a. Los vectores A y B representan fuerzas con igual magnitud y _______________, pero

c. Los vectores A y C representan fuerzas con igual __________________ y dirección, pero

Fuerza de roce. Su magnitud se incrementa cuando aumenta la rugosidad

Fuerza de gravedad.La fuerza de atraccion que ejerce la Tierra sobre un

Fuerza elastica. Cuando una fuerza externa comprime el matrial elastico, se

El dinamómetro es un instrumento que permite medir la intensidad o magnitud

a. ¿Qué tipo de fuerza se está aplicando sobre el dinamómetro?

c. ¿Cuál es la dirección y el sentido de la fuerza que se está midiendo?

Lee tu texto escolar, páginas desde la 56 a 65 para complementar la información y luego

a.- El cuerpo se mueve hacia la izquierda o a la derecha dependiendo de su masa

b.- Si las fuerzas son igual modulo el cuerpo no se mueve

c.- si F1 es mayor que F2. Entonces el cuerpo esta siendo frenado

d.- Al sumar las dos fuerzas se obtiene un valor igual a 2F1

d.- menor contacto

Observa las siguientes imágenes y responde ¿Qué tipo de fuerza representa?

¿Qué aprendí con esta guía de trabajo?

¿Para que me sirve lo que aprendí hoy, al desarrollar esta guía?

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