Trabajo de Termotecnia 2
Trabajo de Termotecnia 2
Trabajo de Termotecnia 2
CURSO : TERMOTECNIA
TRABAJO.
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INDICE
I. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………………………………………………...3
II. MARCO TEORICO………………………………………………………………………………………………………………………………4
2.1. TRANSFERENCIA DE ENERGÍA POR CALOR.........................................................................5
2.1.1. DEFINICIÓN.............................................................................................................................5
2.1.2. FORMAS DE CALOR..............................................................................................................5
2.1.2.1. Conducción.............................................................................................................................5
2.1.2.2. Convección.............................................................................................................................6
2.1.2.3. Radiación................................................................................................................................8
2.1.2.4. Ejemplos de cada uno aplicado a la industria......................................................................9
3.2. TRANSFERENCIA DE ENERGÍA POR TRABAJO……………………………………………………………………….14
3.2.1. DEFINICIÓN...............................................................................................................................14
3.2.2. CLASES DE TRABAJO.............................................................................................................17
3.2.2.1. Trabajo de flecha.................................................................................................................17
3.2.2.2. Trabajo de resorte...............................................................................................................17
3.2.2.3. Trabajo hecho sobre barras sólidas elásticas.....................................................................18
3.2.2.4. Trabajo hecho para elevar o acelerar un cuerpo...............................................................19
III. CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………………………………………….20
IV. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………………………………………………..20
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I. INTRODUCCIÓN
La energía es un término muy utilizado por personas alrededor del mundo, la energía tanto solar
como eléctrica son necesarias para la vida diaria, las cuales provienen de determinadas fuentes y
se pueden transferir mediante determinados procesos, la cual satisface a las necesidades de
nuestra sociedad. En el transcurso de los siglos, casi toda la energía utilizada por la humanidad se
ha originado a partir de la radiación solar llegada a nuestro planeta. Un 96% de las necesidades
energéticas del hombre han quedado satisfechas por la combustión de carburantes fósiles que
representan energía química almacenada biológicamente durante la larga vida de la tierra. Sin
embargo existen otros tipos de energía que son transmitidas por el calor y el trabajo la
termodinámica puede definirse como el tema de la física que estudia los procesos en los que se
transfiere energía como calor y como trabajo.
La transferencia de energía de una parte a otra de un cuerpo, o entre diferentes cuerpos, en virtud
de una diferencia de temperatura. El calor es energía en tránsito; siempre fluye de una zona de
mayor temperatura a una zona de menor temperatura, con lo que eleva la temperatura de la
segunda y reduce la de la primera, siempre que el volumen de los cuerpos se mantenga constante.
La energía no fluye desde un objeto de temperatura baja a un objeto de temperatura alta si no se
realiza trabajo. Hasta principios del siglo xix, el efecto del calor sobre la temperatura de un
cuerpo se explicaba postulando la existencia de una sustancia o forma de materia invisible,
denominada calórico. Según la teoría del calórico, un cuerpo de temperatura alta contiene más
calórico que otro de temperatura baja; el primero cede parte del calórico al segundo al ponerse en
contacto ambos cuerpos, con lo que aumenta la temperatura de dicho cuerpo y disminuye la suya
propia. Aunque la teoría del calórico explicaba algunos fenómenos de la transferencia de calor,
las pruebas experimentales presentadas por el físico británico benjamin thompson en 1798 y por
el químico británico humphry davy en 1799 sugerían que el calor, igual que el trabajo,
corresponde a energía en tránsito (proceso de intercambio de energía). Entre 1840 y 1849, el
físico británico james prescott joule, en una serie de experimentos muy precisos, demostró de
forma concluyente que el calor es una transferencia de energía y que puede causar los mismos
cambios en un cuerpo que el trabajo.
A continuacion, el trabajo presentará los temas : transferencias de energia por calor y trabajo
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II. MARCO TEORICO
La energía se puede transferir hacia o desde un sistema en tres formas: calor, trabajo y flujo
másico. Las interacciones de energía se reconocen en las fronteras del sistema cuando lo cruzan, y
representan la energía que gana o pierde un sistema durante un proceso. Las únicas dos formas de
interacción de la energía relacionadas con una masa fija o sistema cerrado son las transferencias
de calor y de trabajo.
2. Transferencia de trabajo, W Una interacción de energía que no es causada por una diferencia
de temperatura entre un sistema y el exterior es trabajo. Un émbolo ascendente, un eje rotatorio y
un alambre eléctrico que cruzan la frontera del sistema se relacionan con interacciones de trabajo.
La transferencia de trabajo a un sistema (es decir, el trabajo realizado sobre un sistema)
incrementa la energía de éste, mientras que la transferencia de trabajo desde un sistema (es decir,
el trabajo realizado por el sistema) la disminuye, puesto que la energía transferida como trabajo
viene de la energía contenida en el sistema. Los motores de automóviles y las turbinas
hidráulicas, de vapor o de gas, producen trabajo mientras que los compresores, las bombas y los
mezcladores consumen trabajo.
3. Flujo másico, m El flujo másico que entra y sale del sistema funciona como un mecanismo
adicional de transferencia de energía. Cuando entramasa a un sistema, la energía de éste aumente
debido a que la masa lleva consigo energía (de hecho, la masa es energía). De igual modo, cuando
una cantidad de masa sale del sistema, la energía de éste disminuye porque la masa que sale saca
algo de energía consigo. Por ejemplo, cuando cierta cantidad de agua caliente sale de un
calentador y es reemplazada por agua fría en la misma cantidad, el contenido de energía del
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tanque de agua caliente (el volumen de control) disminuye como resultado de esta interacción de
masa.
II.1.1. DEFINICIÓN
La energía puede cruzar la frontera de un sistema cerrado en dos formas distintas: calor y trabajo.
Es importante distinguir entre estas dos formas de energía, por lo que primero se analizarán con el
propósito de conformar una base sólida para el desarrollo de las leyes de la termodinámica. La
experiencia nos dice que si se deja sobre la mesa una lata fría de bebida carbonatada, en algún
momento alcanzará la temperatura ambiente, mientras que una papa horneada caliente se enfriará.
Cuando un cuerpo se coloca en un medio que está a una temperatura diferente, la transferencia de
energía tiene lugar entre el cuerpo y el medio hasta que se establece el equilibrio térmico, es
decir, cuando ambos alcanzan la misma temperatura. La dirección de la transferencia de energía
es siempre del cuerpo con mayor temperatura al de menor temperatura. Una vez establecida la
igualdad de temperatura, termina la transferencia de energía. En este proceso se afirma que la
energía se transfiere en forma de calor.
El calor se define como la forma de energía que se transfiere entre dos sistemas (o entre un
sistema y el exterior) debido a una diferencia de temperatura. Es decir, una interacción de energía
será calor sólo si ocurre debido a una diferencia de temperatura. Entonces se deduce que no puede
haber ninguna transferencia de calor entre dos sistemas que se hallan a la misma temperatura.
II.1.2.1. Conducción
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explica por qué los buenos conductores eléctricos también tienden a ser buenos conductores del
calor. En 1822, el matemático francés Barón Joseph Fourier dio una expresión matemática precisa
que hoy se conoce como ley de Fourier de la conducción del calor. Esta ley afirma que la
velocidad de conducción de calor a través de un cuerpo por unidad de sección transversal es
proporcional al gradiente de temperatura que existe en el cuerpo (con el signo cambiado). El
factor de proporcionalidad se denomina conductividad térmica del material. Los materiales como
el oro, la plata o el cobre tienen conductividades térmicas elevadas y conducen bien el calor,
mientras que materiales como el vidrio o el amianto tienen conductividades cientos e incluso
miles de veces menores; conducen muy mal el calor, y se conocen como aislantes. En ingeniería
resulta necesario conocer la velocidad de conducción del calor a través de un sólido en el que
existe una diferencia de temperatura conocida. Para averiguarlo se requieren técnicas matemáticas
muy complejas, sobre todo si el proceso varía con el tiempo; en este caso, se habla de conducción
térmica transitoria. Con la ayuda de ordenadores (computadoras) analógicos y digitales, estos
problemas pueden resolverse en la actualidad incluso para cuerpos de geometría complicada.
II.1.2.2. Convección
Si existe una diferencia de temperatura en el interior de un líquido o un gas, es casi seguro que se
producirá un movimiento del fluido. Este movimiento transfiere calor de una parte del fluido a
otra por un proceso llamado convección. El movimiento del fluido puede ser natural o forzado. Si
se calienta un líquido o un gas, su densidad (masa por unidad de volumen) suele disminuir. Si el
líquido o gas se encuentra en el campo gravitatorio, el fluido más caliente y menos denso
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asciende, mientras que el fluido más frío y más denso desciende. Este tipo de movimiento, debido
exclusivamente a la no uniformidad de la temperatura del fluido, se denomina convección natural.
La convección forzada se logra sometiendo el fluido a un gradiente de presiones, con lo que se
fuerza su movimiento de acuerdo a las leyes de la mecánica de fluidos.
Supongamos, por ejemplo, que calentamos desde abajo una cacerola llena de agua. El líquido más
próximo al fondo se calienta por el calor que se ha transmitido por conducción a través de la
cacerola. Al expandirse, su densidad disminuye y como resultado de ello el agua caliente asciende
y parte del fluido más frío baja hacia el fondo,
con lo que se inicia un movimiento de circulación. El líquido más frío vuelve a calentarse por
conducción, mientras que el líquido más caliente situado arriba pierde parte de su calor por
radiación y lo cede al aire situado por encima. De forma similar, en una cámara vertical llena de
gas, como la cámara de aire situada entre los dos paneles de una ventana con doble vidrio, el aire
situado junto al panel exterior que está más frío desciende, mientras que al aire cercano al panel
interior más caliente asciende, lo que produce un movimiento de circulación.
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II.1.2.3. Radiación
Figura 2. Modelo de energia transmitida por covección.
La radiación presenta una diferencia fundamental respecto a la conducción y la convección: las
sustancias que intercambian calor no tienen que estar en contacto, sino que pueden estar
separadas por un vacío. La radiación es un término que se aplica genéricamente a toda clase de
fenómenos relacionados con ondas electromagnéticas. Algunos fenómenos de la radiación pueden
describirse mediante la teoría de ondas, pero la única explicación general satisfactoria de la
radiación electromagnética es la teoría cuántica. En 1905, Albert Einstein sugirió que la radiación
presenta a veces un comportamiento cuantizado: en el efecto fotoeléctrico, la radiación se
comporta como minúsculos proyectiles llamados fotones y no como ondas. La naturaleza cuántica
de la energía radiante se había postulado antes de la aparición del artículo de Einstein, y en 1900
el físico alemán Max Planck empleó la teoría cuántica y el formalismo matemático de la
mecánica estadística para derivar una ley fundamental de la radiación. La expresión matemática
de esta ley, llamada distribución de Planck, relaciona la intensidad de la energía radiante que
emite un cuerpo en una longitud de onda determinada con la temperatura del cuerpo. Para cada
temperatura y cada longitud de onda existe un máximo de energía radiante. Sólo un cuerpo ideal
(cuerpo negro) emite radiación ajustándose exactamente a la ley de Planck. Los cuerpos reales
emiten con una intensidad algo menor. La contribución de todas las longitudes de onda a la
energía radiante emitida se denomina poder emisor del cuerpo, y corresponde a la cantidad de
energía emitida por unidad de superficie del cuerpo y por unidad de tiempo. Como puede
demostrarse a partir de la ley de Planck, el poder emisor de una superficie es proporcional a la
cuarta potencia de su temperatura absoluta. El factor de proporcionalidad se denomina constante
de Stefan−Boltzmann en honor a dos físicos austriacos, Joseph Stefan y Ludwig Boltzmann que,
en 1879 y 1884 respectivamente, descubrieron esta proporcionalidad entre el poder emisor y la
temperatura. Según la ley de Planck, todas las sustancias emiten energía radiante sólo por tener
una temperatura superior al cero absoluto. Cuanto mayor es la temperatura, mayor es la cantidad
de energía emitida. Además de emitir radiación, todas las sustancias son capaces de absorberla.
Por eso, aunque un cubito de hielo emite energía radiante de forma continua, se funde si se
ilumina con una lámpara incandescente porque absorbe una cantidad de calor mayor de la que
emite.
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Figura 3. Modelo de energia transmitida por radiacción.
La transferencia de calor está relacionada con el intercambio de calor entre cuerpos calientes y
fríos los cuales son llamados fuente y receptor. Existen tres maneras diferentes en que el calor
pasa de la fuente al receptor. Muchas de las aplicaciones en los tratamientos térmicos
convencionales son combinaciones de ellas, conducción, convección y radiación.
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A. Pasteurización
Los equipos con los que se efectúa generalmente la pasteurización de alimentos son
los llamados intercambiadores de calor, aunque también se puede pasteurizar
alimentos dentro de su envase y no usar intercambiadores. El intercambiador de
placas, PHE (por sus siglas en inglés), es utilizado para el método HTST, consiste en
un paquete
B. Esterilización comercial
En los últimos años, los alimentos enlatados han sido considerados como el medio
más efectivo de conservación, incluso con los avances recientes en otras técnicas. La
esterilización comercial es el proceso que ha llevado a generar este tipo de productos
estables sin refrigeración, con una vida de anaquel incluso de varios años. Durante
el proceso, los alimentos son elevados a una temperatura específica, la cual es
mantenida por un tiempo predeterminado y luego enfriados, en un recipiente
herméticamente sellado. Estos efectos térmicos aseguran la inactivación enzimática
y microbiana, generando un producto estable. Sin embargo, éstos mismos causan
la pérdida de propiedades sensoriales y nutricionales.
dQ =kA ( −dt
dx )
( Ec .4 )
Una vez que el calor ha sido transferido del medio de cocción a la superficie del
alimento, éste debe seguir penetrando a través del alimento hasta llegar al centro. La
medida de una cocción eficiente depende del grado de penetración del calor al centro
del alimento.
D. Freído
3.2.1. DEFINICIÓN
Al igual que el calor, el trabajo es una interacción de energía que ocurre entre un
sistema y el exterior. Por lo tanto se puede decir simplemente que una inter-acción de
energía que se origina por algo distinto a una diferencia de tempe-ratura entre un
sistema y el exterior es trabajo. De manera más específica, el trabajo es la transferencia
de energía relacionada con una fuerza que actúa a lo largo de una distancia. (Cegel,
Termodinamica)
El trabajo es también una forma de energía transferida como calor y por lo tanto tiene
unidades de energía como kJ. El trabajo realizado durante un proceso entre los estados
1 y 2 se denota por W12 o sólo W. El trabajo por unidad de masa de un sistema se denota
mediante w y se expresa como:
W
W=
m
El trabajo realizado por unidad de tiempo se llama potencia y se denota como W . Las
unidades de potencia son kJ/s, o kW.
W =⃗
F ⋅∆ r⃗ =F ⋅∆ r ∙ cos ϕ=F ⋅ ∆ s ∙ cos ϕ
Donde:
Observa como coinciden, por tratarse de un movimiento rectilíneo, el módulo del vector
desplazamiento Δr y el espacio recorrido ∆ s .
UNIDADES DE TRABAJO
a) Sistema internacional de unidades: Julio o joules (J). 1 J =107 ERG.
newtons.
La transmisión de energía mediante un eje rotatorio (flecha) es una práctica muy común
en la ingeniería. Con frecuencia el momento de torsión T aplicado al eje es constante, lo
cual significa que la fuerza F aplicada también es constante. Para un determinado
momento de torsión constante, el trabajo hecho durante n revoluciones se determina así:
una fuerza F que actúa por medio de un brazo de momento r genera un momento de
torsión T.
T
T =Fr → F=
r
Esta fuerza actúa a lo largo de una distancia s, que se relaciona con el radio r mediante
s= ( 2 πr ) n
El trabajo de flecha se determina a partir de
Ẇ flecha=2 π ṅ T (KW )
Todos sabemos que cuando se aplica una fuerza a un resorte, la longitud de éste cambia.
Cuando esta longitud cambia en una cantidad diferencial dx bajo la influencia de una
fuerza F, el trabajo efectuado es
δ W resorte=F dx
Para determinar el trabajo total del resorte es necesario conocer una relación funcional
entre F y x. Para resortes elásticos lineales, el desplazamiento x es proporcional a la
fuerza aplicada. Es decir,
F=kx (k N )
1
W resorte = k ( x 22−x 21 ) (k N )
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Los sólidos suelen modelarse como resortes lineales debido a que bajo la acción de una
fuerza se contraen o se alargan (Fig. 2-34) y cuando ésta se elimina regresan a su
longitud original. Esto es cierto siempre y cuando la fuerza se mantenga dentro del
límite elástico, es decir, que no sea demasiado grande como para causar deformaciones
permanentes (plásticas). Por consiguiente, las ecuaciones para un resorte lineal también
son aplicables a las barras sólidas elásticas. Por otro lado, el trabajo asocionado con la
extensión o contracción de estas barras se puede determinar al sustituir la presión P por
su contraparte en los sólidos, el esfuerzo normal σ n=F / A , en la expresión para el
trabajo:
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W elástico =∫ F dx=∫ σ n A dx( kJ )
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Considere una película líquida de jabón, por ejemplo, suspendida en un marco ajustable
de alambre Se sabe por experiencia que se requiere cierta fuerza para estirar la película
con el lado móvil del marco de alambre. Esta fuerza se emplea para vencer las fuerzas
microscópicas entre las moléculas existentes en las interfaces líquido-aire. Estas fuerzas
microscópicas son perpendiculares a cualquier línea de la superficie, y la fuerza que
generan por unidad de longitud se llama tensión superficial σ s, cuya unidad es N/m.
Por lo tanto, el trabajo relacionado con el estiramiento de una película también se llama
trabajo de tensión superficial, determinado por
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W superficial=∫ σ s dA (kJ )
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III.CONCLUSIONES
IV. BIBLIOGRAFIA
https://www.euskadi.eus/contenidos/documentacion/inn_doc_ed_cientifica/eu_def/
adjuntos/natur_zientziak/DBH1Z-03-BEROA_TENP/1-DBH1Z-03-IRAKASLE/
Beroa.pdf
https://www.usfx.bo/nueva/vicerrectorado/citas/TECNOLOGICAS_20/Ingenieria
%20de%20Alimentos/Perez-Reyes-et-al-2013.pdf
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https://www2.dgeo.udec.cl/juaninzunza/docencia/fisica/cap5.pdf
https://actitudecologica.com/formas-de-transferencia-de-calor/#
MAPA MENTAL
La transferencia de calor
El hielo en una tasa de La luz emitida por
de una estufa
agua caliente se derrite una lámpara
por medio de la incandescente
conducción.
Convección
Conducción Radiación
CALOR
Trabajo hecho
TRANSFERENCIA para elevar o
DE ENERGIA acelerar un
cuerpo
Trabajo de flecha
Trabajo hecho
sobre barras
sólidas elásticas