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    Evaluación Módulo 3. Estrategias Metodológicas Innovadoras - Revisión Del Intento

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    Yandry Murillo
    Este documento resume los resultados de una evaluación sobre estrategias metodológicas innovadoras. La evaluación contenía 6 preguntas y fue completada en 3 minutos. El estudiante respondió correctamente todas las preguntas y obtuvo una calificación perfecta de 10/10.

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    Evaluación Módulo 3. Estrategias Metodológicas Innovadoras - Revisión Del Intento

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    Evaluación Módulo 3. Estrategias Metodológicas Innovadoras_ Revisión del intento

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    5/7/22, 18:35 Evaluación Módulo 3.

    Estrategias Metodológicas Innovadoras: Revisión del intento

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    Evaluación del M3 Estrategias Metodológicas Innovadoras (18 al 24/jul)
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    Evaluación Módulo 3. Estrategias Metodológicas Innovadoras

    Comenzado el martes, 5 de julio de 2022, 18:33


    Estado Finalizado
    Finalizado en martes, 5 de julio de 2022, 18:30
    Tiempo 2 minutos 52 segundos
    empleado
    Puntos 6,00/6,00
    Calificación 10,00 de 10,00 (100%)

    Pregunta 1
    Para
    el desarrollo de una clase por medio de un planeamiento enfocado en
    aprendizajes colaborativos se
    Correcta requiere que principalmente el estudiante pueda
    generar:

    Puntúa 1,00
    sobre 1,00 A. Su propio aprendizaje y el de los demás

    B. Su
    propio espacio proporcionado por el grupo

    C. Mecanismos
    de reproducción de aprendizajes

    D. Retransmisión
    de saberes entre pares

    Respuesta correcta

    La respuesta correcta es:


    Su propio aprendizaje y el de los demás
    https://eva-mecapacito.educacion.gob.ec/mod/quiz/review.php?attempt=1356438&cmid=37433 1/6
    5/7/22, 18:35 Evaluación Módulo 3. Estrategias Metodológicas Innovadoras: Revisión del intento

    Pregunta 2
    Identifica el criterio que no se ajusta para la aplicación del aprendizaje colaborativo

    Correcta

    Puntúa 1,00 A. Establece


    metas y objetivos de la actividad

    sobre 1,00
    B. Ofrece
    tiempo necesario para generar debate e ideas

    C. Emplea actividades metodologías fijas y


    determinadas

    D. Promueve
    la comunicación y respecto entre pares

    Respuesta correcta
    La respuesta correcta es:
    Emplea actividades metodologías fijas y
    determinadas

    Pregunta 3 El
    aprendizaje basado en proyectos (ABP) ubica a los estudiantes como centro del
    proceso del aprendizaje.
    Correcta En dicho proceso es necesario intercambio de tres
    elementos. Selecciona la opción correcta

    Puntúa 1,00
    sobre 1,00 A. Definiciones,
    procesos, retroalimentación

    B. Ideas, Creatividad, Colaboración


    C. Preceptos,
    Interés, Comunicación

    D. Conceptos,
    Procedimientos, evaluación

    Respuesta correcta

    La respuesta correcta es:


    https://eva-mecapacito.educacion.gob.ec/mod/quiz/review.php?attempt=1356438&cmid=37433 2/6
    5/7/22, 18:35 Evaluación Módulo 3. Estrategias Metodológicas Innovadoras: Revisión del intento

    Ideas, Creatividad, Colaboración

    Pregunta 4
    Relaciona
    los pasos de implementación de Proyectos Escolares con los tiempos de ejecución

    Correcta

    Puntúa 1,00
    sobre 1,00

    A. 1a, 2c, 3b

    B. 1c,
    2b, 3a

    C. 1a,
    2b, 3c

    D. 1b,
    2a, 3c

    Respuesta correcta

    La respuesta correcta es:


    1a, 2c, 3b

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    Pregunta 5
    El
    objeto de la metodología Aula Invertida como un insumo activo dentro de los
    procesos de enseñanza –
    Correcta aprendizaje se caracteriza por:

    Puntúa 1,00
    sobre 1,00 A. Desarrollo
    de habilidades informáticas de la comunicación aplicadas en la educación

    B. Ajuste
    al desempeño profesional docente en el proceso de aprendizaje

    C. Adopción
    de nuevo paradigma educativo en el contexto escolar

    D. El estudiante asume un rol más activo en el


    proceso de aprendizaje

    Respuesta correcta

    La respuesta correcta es:


    El estudiante asume un rol más activo en el
    proceso de aprendizaje

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    Pregunta 6
    Idéntica
    una de las razones de por qué la metodología de Aula Invertida es más que
    grabar una clase en
    Correcta video.
    Puntúa 1,00
    sobre 1,00 A. Contribuye
    con el desarrollo de habilidades digitales y computacionales

    B. Permite al estudiante comprometerse e implicarse


    con el proceso de enseñanza - aprendizaje

    C. Proporciona
    insumos al estudiante para el óptimo desarrollo de la clase

    D. Facilita
    contenido que se reproducirá en el aula de clase como insumo previo de
    aprendizaje

    Respuesta correcta

    La respuesta correcta es:


    Permite al estudiante comprometerse e implicarse
    con el proceso de enseñanza - aprendizaje

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