RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

CAPÍTULO 14

TRIÁNGULOS
Definición
En Geometría, un triángulo es un polígono formado por tres rectas que se cortan
dos a dos en tres puntos, que no están alineados. Los puntos de intersección de
las rectas se les llama vértices y los segmentos de recta que forman el triángulo
se llaman lados. Cada par de lados en un triángulo forman un ángulo interno, por
lo tanto un triángulo tiene 3 lados y 3 ángulos internos, como se muestra en la
figura siguiente:

ABC = AB  BC  CA Donde:
A, B, C : Vértices
B
 ̅̅̅̅ ̅̅̅̅, ̅̅̅̅
𝐀𝐁, 𝐁𝐂 𝐀𝐂 : Lados

c a a, b, c : Medida de los lados
 , ,  : Medida de los ángulos Internos
  C
A , ,  : Medida de los ángulos externos
b 

Clasificación de triángulos
Clasificación según sus lados.

 Equilátero  Isósceles  Escaleno


a a a  b

   
  c

Clasificación según la medida de sus ángulos interiores.

 Acutángulo  Rectángulo  Obtusángulo  Equiángulo

  

  
 
un ángulo recto un ángulo obtuso
3 ángulos agudos   60º
    90º

211
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

Propiedades fundamentales del triángulo

Teorema de los ángulos interiores
La suma de las medidas de los tres ángulos interiores de todo triángulo es 180º


      180º

 

Teorema de los ángulos exteriores

La suma de las medidas de los ángulos exteriores de un triángulo es igual a
360º:

      360º


Teorema del ángulo exterior
La medida de un ángulo exterior es igual a la suma de las medidas de los ángulos
internos no adyacentes a él.


  



Teorema de la existencia de triángulos

En todo triángulo, la longitud de uno de los lados es menor que la suma de las
longitudes de los otros dos pero mayor que la diferencia. Esta relación es una
condición necesaria para la existencia del triángulo.

c-b < a < c+b

a b
b-a < c < b+a
c-a < b < c+a
c

Teorema de la Naturaleza de un Triángulo

Sea el triángulo ABC tal que: BC=a, AB=c, AC= b y a > b, a > c entonces

B
El triángulo es acutángulo
c a
El triángulo es rectángulo

A b C El triángulo es obtusángulo

212
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

Teorema
En todo triángulo se cumple que a mayor lado se le opone mayor ángulo y
viceversa.
Esto es:

b  a Si: c > a > b entonces 

 
c

Teoremas Adicionales
B B b a
 m

x
 x    n
 n 
A B m
A C
x=      mn
x
2 mn a b

m B
m

n b
a

x y n 
A C
xy  mn a b  mn 

Triángulos Notables

45º
74º 53º 60º
k k 2 25k 5k 2k
7k 3k k

45º 16º 37º 30º

k 24 k 4k
k 3

213
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

Líneas Notables de un triángulo

Bisectriz. Ceviana:
Es el segmento que biseca al Es el segmento determinado por un
ángulo de referencia, se tienen vértice y un punto cualquiera del
bisectrices interiores y exteriores lado opuesto o de su prolongación.

B
 B
Bisectriz exterior Ceviana exterior
Bisectriz interior Ceviana interior
 


E A D C E A D C

Mediatriz: Mediana:
Es la línea recta perpendicular en Es el segmento determinado por un
el punto medio de un lado vértice y el punto medio del lado
cualquiera. opuesto.
B B
Mediatriz Mediana

A C A C

Altura:
Es el segmento determinado por B
la partida de un vértice y la altura
exterior altura
llegada en forma perpendicular al interior
lado opuesto o su prolongación.
C

Propiedades:
De las líneas notables se pueden deducir las siguientes relaciones.

B
B A 

D
x D x
x
    
    
A C B C A C
x = 90° + B x = 90°  B x=B
2 2 2

214
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

PROBLEMAS RESUELTOS
1. En el gráfico, determinar el ángulo “x”
B
100
C

60 x
A D

Solución:
Se observa que AB=AD y el ángulo entre ellos es de 60º, entonces por la
recomendación unimos B y D formándose el triángulo equilátero ABD, luego:
AB=BD=DA
B También se tiene el triángulo isósceles DBC,
 
60 40 donde BDC  DCB  70º .
C
70
Finalmente por ángulo llano
60 60
70
x 60º 70º x  180º
A D x  180º 130º x  50º Rpta.

2. Según la figura m + n = 120º. Calcular el valor de x.

x
120º

m
2x
n

Solución:
x
120º
C
2x

m
60 º

2x 120º 2x
A B n

- Por ángulo exterior en el triángulo ABC se obtiene m B  120º 2x

- En el cuadrilítero sombreado aplicamos la propiedad de la cometa.
m+n = 60º 2 x  x 120º  60º 3x
120°

x  20º Rpta.

215
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

3. En la figura mostrada calcular “    ”

a a a b b b

40º 80º



Solución:
Aplicando propiedad:
40º 
  2  40º  a a a b b b
2
  80º
  2 = + 80º
2 40º 80º
Sumando miembro a miembro 

2  2  40º   80º 
    120º Rpta.

4. En la figura AB=BC y AC=AD=DE= EF=FB. Calcule la medida del ángulo

ABC.

A) 20°
B) 18°
C) 30°
D) 36°
E) 15°

Solución:
Completando ángulos:
mBAC = mACB = 4x
mDAC = x
ACD : 4x + 4x + x = 180°
x = 20°

5. En la figura, calcule el valor de “x”

A) 60°
B) 45°
c) 50°
D) 40°
E) 80°

216
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

Solución:
De la figura:
B APC: 2+2+100 = 180°
x°  +  = 40°

P Luego:  +  +x = 100°
100° 40 +x = 100
 x = 60°
2 2 C
A

6. Determine la medida del ángulo ACB, si BC=5, DC=3, AD=2 y AB=BD

B

A D C
Solución:
- En el triángulo isósceles ABD, por la recomendación mencionada
trazaremos la altura BH, entonces:
AH=HD=1
B
- Triangulo Notable
B
5 De 37° y 53°
5
3 3
x
x  x= 37º Rpta. H 4 C
A 1 H 1 D 3 C

7. En el gráfico, hallar AC
B
10

45 37

Solución:
A C
Como se observa se tienen ángulos notables de 37° y 45°, por la
recomendación citada se traza una altura para formar triángulos rectángulos.
B
En los triángulos notables:
45 53 10
6 Si : BC=10  BH=6 y HC=8

45 37 Además: AH  HB  6

Piden: AC  6  8  14 Rpta.
A 6 H 8 C

217
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

PROBLEMAS DE APLICACIÓN
1. Determine en:

 𝑥
A) 50° 
B) 60°
C) 70°
D) 80° +40° 
E) 90°

2. En el gráfico se cumple que AB=BC y TC=TD, calcule .

B
A) 15° 20º
B) 20° D

C) 30°
D) 40°
xº
E) 60° T A C

3. Del gráfico, calcule el valor de .

80º
A) 20°
B) 30°
C) 40°  
 70º 120º 
D) 50°
E) 60° x

4. En el gráfico. AB=BC, calcule . C

A) 34°
B) 35° 

C) 37° A  B
111 
D) 39°
x
E) 40°

5. En el gráfico se cumple que AB=BC y PQ=QR, calcule .

A) 36° x
B) 45°
C) 50° P 2x
D) 60° B
E) 80° C Q R
A
218
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

6. Dado un triángulo ABC. Si: AC=2(AB) y m( B)=3m( C), m( C) es:

A) 10° B) 30° C) 15°
D) 20° E) 25°

7. En el lado ̅̅̅̅
BC de un triángulo ABC se ubica el punto P. Si
2(m CPA)=m( BAC)+m( ABC) y CP=10 cm, entonces la longitud de
̅̅̅̅
AC, es:
A) 8 cm B) 10 cm C) 12 cm
D) 16 cm E) 18 cm

8. Sobre el lado ̅̅̅̅

AC de un triángulo ABC se ubica un punto D tal que
m( DBC)=90°, m( A)=2m( C), si AB=6 cm, entonces DC, es:
A) 12 cm B) 18 cm C) 24 cm
D) 36 cm E) 48 cm

9. En un triángulo ABC se trazan las bisectrices: interior de A y exterior de C

que se interceptan en E. Si la m( AEC)=36° y m( A) m( C)=32°.
Calcular la m( BAC).
A) 68° B) 39° C) 70°
D) 35° E) 56°

10. Una recta perpendicular a la base AC ̅̅̅̅ de un triángulo isósceles ABC

intercepta en P a ̅̅̅̅
AB y en Q a la prolongación de ̅̅̅̅
CB. Calcular BC si AP=10
y QC=18.
A) 12 B) 23 C) 10
D) 4 E) 14

11. En un triángulo ABC desde el vértice B se trazan las perpendiculares ̅̅̅̅

B y
̅̅̅̅ a las bisectrices de los ángulos exteriores A y C. Si m( B)=40°,
B
calcular la m( PBQ).
A) 80° B) 120° C) 110°
D) 70° E) 150°

12. A partir del gráfico, calcule .

A) 10°
B) 18°
C) 20°
D) 15°
E) 36°
219
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

13. En el siguiente grafico determinar la diferencia entre el máximo y mínimo

valor entero que asume el ángulo “ ”. C
30º
A) 38°
B) 36° D
C) 35°
D) 45°
E) 30° A x 20º E
B

14. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B y C. Se construye el

triángulo equilátero BEC, si AC=22√3. Calcula AE y m( AEB)=30°.

A) 22
B) 33
C) 42
D) 20
E) 44

15. Si ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 12√3 cm y DEC es un triángulo

equilátero. Hallar la medida de ̅̅̅̅
C.
A B
A) 9 E
B) 12 P
C) 18
D) 16
E) 15
D C
16. Si BC=6(AB), calcule el valor de .

x
A) 6° A
74º

B) 7° B
C) 8°
D) 9° 40º 13º
C
E) 10°

17. Se tiene un triángulo ABC, m A=60°, AB=2 cm y AC=5 cm. Calcula BC.
A) √21 B) √17 C) √19 D) 2√5 E) 3√5

CLAVE DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
C B E C A B B A C E C C A B C C C

220
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

TAREA DOMICILIARIA
1. Si los triángulos ABC y PQR son equiláteros, calcule .
B
A) 1 a
B) 2 P
Q

C) 3 b
D) 4
E) 5 A c C

R
2. En la figura: AB=BP=PQ=QR=RC. Calcular
A
A) 15° P
B) 20°
C) 30° R

D) 18° 
B Q C
E) 16°

3. En el gráfico, calcule  B

A) 10°  

B) 20°
C) 25°
P 20º
D) 40°
E) 60° A
Q R C

4. En el gráfico, + =40°, calcule ( + ).

A) 220° 
B) 240° m 

C) 190° m

D) 220° x
E) 210°
y

5. En el gráfico se cumple que AC=BC; calcule .

B
A) 30°

B) 40°
C) 50° xº
D) 60° E
E) 70° 70º 
A C
221
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

6. En un triángulo isósceles BAC, AB=AC la bisectriz exterior del ángulo B del

triángulo intercepta a la prolongación del lado ̅̅̅̅AC en un punto E,
entonces la mayor medida entera del ángulo BEC es:
A) 40° B) 41° C) 43° D) 44° E) 48°

7. En un triángulo ABC, AC=BC, la altura ̅̅̅̅AH y la bisectriz interior ̅̅̅̅

BD se
intersecan en el punto R. Calcular la medida del ángulo C, si el ángulo A ̂D
mide 50°.
A) 10° B) 40° C) 20° D) 25° E) 30°

8. En un triángulo ABC se traza la bisectriz interna ̅̅̅̅

BF, si
m( BAC)=2m( ACB), entonces:
A) BC=AB+AF B) BC=AB AF C) 2BC=2AB+3AF
D) 2BC=AB+AF E) BC=3AB 2AF

9. En la figura, calcular el mínimo valor entero que puede tomar el perímetro

del triángulo equilátero.

A) 12 7
B) 13
C) 14
3
D) 15
E) 45

10. En el gráfico, calcule “ + ”, si m+n+q=150°

A) 120°
B) 140° m y
C) 150° x
D) 160°
n q
E) 180°

62. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD y DOE; tal que los rayos
⃗⃗⃗⃗⃗B y ⃗⃗⃗⃗⃗D son bisectrices de los ángulos AOE y COE; y m( AOC)=100°.
Calcular la medida del ángulo formado por las bisectrices de los ángulos
BOE y DOE.
A) 20° B) 35° C) 25° D) 8° E) 17°

63. La tercera parte de la mitad del complemento del suplemento de la

medida de un ángulo excede en 8° a los 3/5 del complemento de la mitad
de la medida del mismo ángulo. Calcular la medida de dicho ángulo.
A) 170° B) 165° C) 150° D) 125° E) 105°
222
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

11. Hallar “ ” si:     250º

A) 55° 
B) 65° x
C) 50°
D) 35°
 
E) 40° 

12. En la figura, hallar el valor del ángulo " ".

A) 32°
B) 63° 
C) 66° 
D) 64°
E) 34° x
32º
13. En la figura, calcular: x+y+z
A) 120°
B) 180°   
C) 240° y
D) 300° 
x
z 
E) 160°  
 
14. Determine el valor de “ ”.
A) 60° m
B) 70° m
2
C) 75°
x
D) 90°  
 
E) 100°
15. Del gráfico mostrado, calcule “ ”.
A) 70°
B) 72°
C) 75° α
60° α
D) 76°
E) 78°
16. Hallar el valor de "n + 1"; si AB=6 y C es punto medio de AE.
A) 24 B
D
B) 23
C) 25 n
D) 26
E) 37 A
60º 30º
E
C
223
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

17. En un triángulo ABC sobre los lados AB ̅̅̅̅ y CB

̅̅̅̅ se ubican los puntos M y N,
tal que ̅̅̅̅̅ intersecta a la prolongación de ̅̅̅̅
AC en P. Si m ACB=m PMA y
m ABC=20°. Calcule la m APM.
A) 10° B) 15° C) 18° D) 20° E) 25°

18. En un triángulo rectángulo ABC recto en B, AB =4u, si se traza la bisectriz

interior BD, entonces BD no puede ser:
A) 5,66 B) 5,50 C) 5,60 D) 5,63 E) 5,62

19. En un triángulo ABC en el lado BC̅̅̅̅ se ubica el punto D tal que

BD=√2(AB). Si los ángulos AB ̂C y BĈA miden 105° y 15°
respectivamente, entonces la medida del ángulo CÂD, es:
A) 10° B) 15° C) 20° D) 25° E) 30°

20. Obtener:  +  -  +  +  +  +  en la siguiente figura

A) 196
B) 233
C) 90
D) 180
E) 110

21. En un triángulo ABC, el ángulo ABC mide 82°, el ángulo ACB mide 53° y
AB=4√2 cm. El lado ̅̅̅̅
AC mide:
A) 7 cm B) 4 cm C) 3 cm D) 6 cm E) 5 cm

22. En un triángulo ABC, AC=BC, la altura ̅̅̅̅

AH y la bisectriz interior ̅̅̅̅
BD se
intersecan en el punto R. Calcular la medida del ángulo C, si el ángulo A ̂D
mide 50°.
A) 10° B) 40° C) 20° D) 25° E) 30°

23. En un triángulo rectángulo cuyas longitudes de los lados son números

enteros, la hipotenusa mide 17 cm. El doble de la medida del cateto
menor, menos una unidad, es igual a la medida del cateto mayor. El
perímetro es mayor que 37 cm. Halle la suma de las longitudes de los
catetos.
A) 22 cm B) 23 cm C) 24 cm D) 20 cm E) 21 cm

24. Sí los ángulos de un triángulo miden: ( + ), ( ) y (2 ),

entonces el menor valor entero de es:
A) 44 B) 45 C) 46 D) 47 E) 48
224
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CPCPI - UAC

25. En un triángulo ABC. m BAC=4(m ACB) y AB=6u, entonces, la mayor

longitud entera (en u) de ̅̅̅̅
BC, es:
A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24

26. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC) obtuso en B, se ubican los puntos

̅̅̅̅ y F en BC
E en AC ̅̅̅̅, de modo que BE=BF. Si la m ABE=62°, entonces la
m FEC, es:
A) 30° B) 27° C) 31° D) 35° E) 29°

27. En los lados ̅̅̅̅

AC y ̅̅̅̅
BC de un triángulo isósceles ABC (AB=BC) se ubican los
̅̅̅̅ se ubica el
puntos Q y P respectivamente y en el exterior relativo a AB
punto R, tal que ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
AB y el triángulo QPR es equilátero. Calcular la
m( BPR), si m( RQA)=4m( RPB).
A) 10° B) 12° C) 15° D) 14° E) 20°

28. En un triángulo ABC: m( A)=2m( C); AB=4. Se traza la bisectriz

BD. Calcular ̅̅̅̅
interior ̅̅̅̅ BC, si AD=2, D ̅̅̅̅
AC.
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

29. En el gráfico se cumple que BC=CD, m CBA=74° y m BAD=83°. Halle el

valor de . B

A) 8° 74o
C
B) 9° x
C) 7°
D) 12° 83o 37o
A
E) 13° D

30. En la figura, ABC es un triángulo isósceles (AB=BC); determinar la

medida del ángulo .
B
A) 35°
37°
B) 53°
C) 42° 47°

D) 51°
E) 55° 𝑥
A C

CLAVE DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B A B B D C A B C D D D D C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
E D A B A A C B C D C E D C C

225