WORKSHEET - SESIÓN #20 - 1rst.

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GOBIERNO REGIONAL DE ICA

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE ICA


UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHINCHA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA
“SIMÓN BOLÍVAR” - SUNAMPE
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Name and Lastnames: ________________________________________________

Teacher: Silvia Chacaltana Cuba Grade: 1rst Section: ____ Date: __________2022

THEME:

SE COMUNICA ORALMENTE EN INGLÉS


COMPETENCE COMO LENGUA EXTRANJERA.

.
Exponer un cartel informativo en inglés sobre su invento favorito
PURPOSE y sus características teniendo en cuenta su opinión personal y la
razón por la que lo eligieron.

I. GLOSSARY

II. LEAD IN:

Classify the Inventions:


III. LET’S PRACTICE

Discover the opposites with the secret code:

LET’S PRACTICE – EXERCISE 1


PRACTISE – EXERCISE 2:
Read the factsheets and complete the paragraphs:
PRACTISE – EXERCISE 3:
Listen and choose the correct option to complete the Factsheet:

EXPOSE a Factsheet of your favourite invention and its characteristics,


taking into account your personal opinion and the reason why you’ve chosen it.

METACOGNICIÓN DON’T FORGET!

1. ¿Qué aprendimos en la sesión de hoy?


___________________________________________
2. ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
Look at the pictures and Look at the pictures and mark
___________________________________________
mark the correct answer. the correct answer. Follow the
3. ¿Cómo me sentí al trabajar la sesión de hoy, me fue difícil?
Follow the example: example:
___________________________________________

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