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    Odalis Sinay
    Este documento presenta una tarea de estadística aplicada que incluye varios ejercicios. El primer ejercicio pide calcular las tres medidas de tendencia central para un conjunto de datos sobre peso y cantidad de artículos. El segundo ejercicio pide calcular la media, mediana y modo de las ventas diarias expresadas en miles de quetzales. El tercer ejercicio pide determinar la mediana y la media para datos sobre tiempo de llegada tarde a la oficina.

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    Este documento presenta una tarea de estadística aplicada que incluye varios ejercicios. El primer ejercicio pide calcular las tres medidas de tendencia central para un conjunto de datos sobre peso y cantidad de artículos. El segundo ejercicio pide calcular la media, mediana y modo de las ventas diarias expresadas en miles de quetzales. El tercer ejercicio pide determinar la mediana y la media para datos sobre tiempo de llegada tarde a la oficina.

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    UNIVERSIDAD GALILEO IDEA

    CEI: SUPERACION GALILEO


    NOMBRE DE LA CARRERA: LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA Y MERCADEO
    CURSO: Estadística Aplicada 1
    HORARIO: LIC. ERICK GERARDO MORALES RIVAS

    TAREA 3 Parte 1

    APELLIDOS, NOMBRES DEL ALUMNO:


    BLANCO SINAY, ODALIS BLANCO
    CARNÉ: 16008328
    FECHA DE ENTREGA: 26-07-2022
    SEMANA A LA QUE CORRESPONDE: SEMANA 2
    Ejercicios:

    1. Calcule las tres medidas de tendencia central que correspondan a la tabla de informacion siguiente:

    Peso (kg) Cantidad de articulos


    12.5 2
    15.7 4
    18.3 5
    20.5 12
    22.8 10
    25.6 8

    Media 22.09
    Mediana 21.41

    Li 20.5
    n 41
    n/2 20.5
    F 11
    f 23
    l 2.2

    2. En una semana cualquiera se han analizado las ventas de cada dia. Con el fin de calcular la venta media, la venta m
    ?Cual serian los valores correspondientes si las ventas se midieron en miles de quetzales y fueron: 12.5, 16.4, 18.9, 1

    3. Cual es el valor de la mediana y el de la media, para la informacion tabulada a continuacion

    Tiempo en llegar tarde a la oficina, para cinco empleados


    Tiempo (min) 12 15
    5. Con la tabla que se presenta a continuacion, agregue: la frecuencia relativa, la frecuencia porcentual, las marcas d

    Clase Frecuencia Media de clase


    1a8 18 4.5
    9 a 16 4 12.5
    17 a 24 5 20.5
    25 a 32 10 28.5
    33 a 40 2 36.5
    Suma 39
    a tabla de informacion siguiente:

    Clase Frecuencia Media de clase Xi xi * Fi Frecuencia acumulada


    12.5 a 15.6 2 14.05 28.1 2
    15.7 a 18.2 4 16.95 67.8 6
    18.3 a 20.4 5 19.35 96.75 11
    20.5 a 22.7 12 21.6 259.2 23
    22.8 a 25.5 10 24.15 241.5 33
    25.6 a 27.5 8 26.55 212.4 41
    SUMA 41 122.65 905.75

    Con el fin de calcular la venta media, la venta mediana y la venta en modo


    miles de quetzales y fueron: 12.5, 16.4, 18.9, 10.5, 16.6, 15.6 y 18.9.

    tabulada a continuacion

    18 18 21
    relativa, la frecuencia porcentual, las marcas de clase y las frecuencias acumuladas

    Frecuencia Acumulada Frecuendia %


    18 46.15
    22 10.26
    27 12.82
    37 25.64
    39 5.13
    100.00

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