Informe Técnicas para La Observación Microscópica

Informe
Técnicas para la
observación microscópica.
Autor: Cristhian Jeremy yaco tuni cód. estudiantil
(221248)
Curso: Biología Celular y Molecular
Introducción
Antes de comenzar el análisis se debe
manejar un registro de la muestra y del
estudio para conocer qué tipo de
proceso ha tenido previamente, si su
origen es vegetal, animal u otro y si
puede ser o llegar a ser comestible.
Todo esto se resume, especialmente
cuando se estén usando artículos
agrícolas, ya que sus compuestos
pueden variar dependiendo de lo que
sea cultivado, de las condiciones del
cultivo y de la época en que se coseche.
El personal deberá manejar medidas
estandarizadas como previamente se
mencionó, para realizar todo tipo de
análisis necesario dentro del laboratorio sin dejar pasar que toda muestra debe ser totalmente
homogénea. En dado caso que se presente un grado importante de humedad, hay que determinar
el grado antes y después del procesamiento.
Las muestras a su vez, pueden ser liquidas, sólidas y gaseosas, particularmente las líquidas,
deberán ser conservadas en utensilios cerrados y serán mezclados perfectamente antes del
estudio. Aunque sean distintos estados, todas y cada una, deberán estar en refrigeración o a
temperatura adecuada para la cada muestra personalizada evitando cambios en su composición.
Objetivos
 Aprender a preparar la muestra para el correcto uso del microscopio

 El principal objetivo de este trabajo es evaluar las diferentes técnicas
y metodologías empleadas para la preparación de una muestra en los
métodos analíticos.
 Para conseguir este objetivo fue necesario alcanzar varios objetivos
parciales:
 Evaluar la problemática que presenta la etapa de la preparación de la
muestra desde el punto de vista de la calidad.
 Identificar las diferentes operaciones previas que hay que realizar a la
muestra
 como parte del proceso analítico general.
 Conocer las diferentes técnicas que se aplican para la preparación de la
muestra antes de ser llevada al instrumento de medida.
 Profundizar en las técnicas de extracción que se utilizan en la
preparación de la muestra para el análisis de analitos orgánicos.
 Evaluar la frecuencia de aplicación de estos procedimientos en los
últimos años
 en el análisis farmacéutico, clínico, medioambiental, bromatológico, etc.
y su evolución en el tiempo.
Glosario
Analito. Sustancia que se determina en el análisis.
Muestra. Parte representativa del sistema material objeto de estudio.
Operaciones básicas de laboratorio. Conjunto de técnicas aplicadas en la
preparación de la muestra para su análisis.
Problema analítico. Situación que puede resolverse conociendo la composición de
un sistema material.
Química analítica. Parte de la química que se encarga de identificar o cuantificar
los analitos.
METODOLOGÍA
También se ha utilizado información y material extraído de los temas de clase de las asignaturas
Química Analítica Aplicada y Control de Calidad en el Laboratorio Analítico. Por otro lado, se
realizaron búsquedas bibliográficas en bases de datos internacionales de lengua inglesa como
Scopus y Pubmed. Estas resultaron de gran utilidad para la búsqueda de trabajos científicos, en su
mayoría de índole
experimental. La
búsqueda giró en
torno a una serie de
palabras clave, las
cuales fueron: calidad,
química analítica,
preparación de
muestra, técnicas de
extracción. Tras la
lectura del título de
los artículos
encontrados en cada
una de las búsquedas
se hizo una primera
selección,
descartándose los que
no estaban
relacionados con el
trabajo. Para la
siguiente selección se
procedió a la lectura
del resumen de los mismos, hasta recopilar artículos con información interesante para el
desarrollo de los objetivos. En esta última selección se profundizó en la lectura, incluyendo
artículos de relevancia. Cabe destacar que algunos de los trabajos mencionados en la bibliografía
se emplearon con el objetivo de enriquecer el texto y aportar una visión de la gran diversidad de
trabajos experimentales que existen sobre el tema en cuestión.
Eléctricos: Potencial eléctrico Resistencia eléctrica Carga eléctrica Carga eléctrica

Técnica: Potenciometría Conductimetría Electrogravimetría Voltamperometría
Tamaño de una muestra.

El tamaño se debe a que al momento de colocar al microscopio debe ser del tamaño o cantidad
del portaobjetos Elección del método
Una vez definido el problema analítico, bien sea: medioambiental, industrial, sanitario o social;
debemos responder a una serie de cuestiones antes de elegir el método más adecuado para el
análisis.
– ¿Qué analitos buscaremos?
– ¿Hay qué cuantificarlos o sólo identificarlos?
– ¿En qué estados físico se encuentran las muestras?
– ¿Qué exactitud y precisión requieren los resultados?
– ¿De qué cantidad de muestra disponemos?
– ¿Cuál es el intervalo de concentraciones del analito en la muestra?
– ¿Debemos conservar la muestra después del análisis?
– ¿Se dispone de métodos de análisis publicados del mismo analito en el mismo tipo de
muestra?
– ¿Existen posibles interferencias?
– ¿De cuánto tiempo disponemos para realizar el análisis?
– ¿Qué recursos materiales tenemos al alcance?
– ¿Cuál es nuestra experiencia previa en la aplicación del método?
CONSERVACIÓN Y MANIPULACIÓN
Debido a la complejidad de cada caso particular y a la gran cantidad de posibles situaciones, no es
posible recomendar métodos que abarquen todas las posibilidades y no tengan excepciones. El
caso de las muestras de aguas es el más común, por lo que en el Anexo I a este documento se
proporcionan directrices generales sobre las precauciones que deben tomarse para preservar y
transportar dichas muestras para su análisis en el laboratorio. Este laboratorio puede
proporcionarle también directrices para el muestreo de lodos procedentes de aguas residuales y
de las instalaciones de tratamiento de aguas. Contacte con el laboratorio para mayor información.
En cualquier caso, deberá tenerse en cuenta que los recipientes donde vayan a contenerse las
muestras deberán estar perfectamente limpios y secos.
CRITERIOS DE ACEPTACIÓN Y RECHAZO DE MUESTRAS

Las muestras serán inspeccionadas a su llegada para comprobar su adecuación a los requisitos
especificados en este documento. Las muestras serán rechazadas únicamente cuando no se haya
conservado la integridad de las mismas hasta el laboratorio, o cuando se dé cualquier posible
circunstancia que imposibilite la correcta realización de los ensayos y/o la entrega de resultados.
En otros casos, y de manera general, ante la falta de cumplimiento de los requisitos establecidos
en este documento (como por ejemplo falta de información en la Hoja de Solicitud de ensayo,
cantidad de muestra menor a la acordada…), o los particularmente acordados de manera previa a
cada ensayo, el personal del Servicio entrará en contacto con el usuario para corregir la
deficiencia, o en su caso descartar la muestra y solicitar una nueva.
Refrigeración o congelación de las muestras

Se recomienda mantener la muestra a una temperatura inferior de la existente durante el
llenado. Los recipientes deben llenarse, pero no del todo. Conviene señalar que el enfriamiento o
congelación de las muestras sólo es verdaderamente efectivo si se aplica inmediatamente después
de la recogida de las muestras.
Conclusiones
Es esencial que los conservantes utilizados no interfieran durante la determinación analítica; en
caso de duda es necesario llevar a cabo pruebas para comprobar su compatibilidad. Conviene
tener en cuenta toda dilución de la muestra debida a la adición de agentes conservantes. Es
preferible que la adición de conservantes se realice usando soluciones suficientemente
concentradas, de modo que se necesiten volúmenes pequeños. Esto permite despreciar la dilución
correspondiente en la mayoría de los casos. La adición de estos agentes puede también modificar
la naturaleza de los constituyentes y es por tanto preciso que estas modificaciones sean
compatibles con los objetivos de determinaciones analíticas posteriores. (Por ejemplo, si el
propósito del análisis es determinar la toxicidad con animales acuáticos, debe evitarse la
solubilidad de ciertos componentes, particularmente metales pesados que son tóxicos en forma
iónica).
Es imposible dar reglas absolutas para la conservación; la duración de la conservación, la

naturaleza del recipiente y la eficacia de los procesos de conservación dependen, no sólo de los
constituyentes que han de analizarse y de sus niveles, sino también de la naturaleza de la muestra.
Por tanto, las tablas deben considerarse únicamente como suministradoras de sugerencias
razonables. Puesto que pueden existir incompatibilidades entre los análisis a efectuar y los
diversos conservantes y recipientes posibles, puede ser necesario tomar varias muestras de la
misma agua y tratar cada una de ellas de acuerdo con los análisis que se pretendan efectuar
Bibliografía
https://nucleus.usal.es/sites/default/files/servicios/aecm/G-MUAQ-
Ed3%20Gu%C3%ADa%20del%20env%C3%ADo%20de%20muestras%20para
%20AQ.PDF
https://nucleus.usal.es/sites/default/files/servicios/aecm/G-MUAQ-
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https://idus.us.es/bitstream/handle/11441/82200/2TeresaTFG%20Prep
%20Muestra%20Modiificado_16_06_18rev4%20-.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
https://www.uv.mx/qfb/files/2020/09/Guia-de-Quimica-Analitica.pdf

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 Aprender a preparar la muestra para el correcto uso del microscopio

Eléctricos: Potencial eléctrico Resistencia eléctrica Carga eléctrica Carga eléctrica

Tamaño de una muestra.

– ¿Qué analitos buscaremos?

– ¿Hay qué cuantificarlos o sólo identificarlos?

– ¿En qué estados físico se encuentran las muestras?

– ¿Qué exactitud y precisión requieren los resultados?

– ¿De qué cantidad de muestra disponemos?

– ¿Cuál es el intervalo de concentraciones del analito en la muestra?

– ¿Debemos conservar la muestra después del análisis?

– ¿Existen posibles interferencias?

– ¿De cuánto tiempo disponemos para realizar el análisis?

– ¿Qué recursos materiales tenemos al alcance?

– ¿Cuál es nuestra experiencia previa en la aplicación del método?

CRITERIOS DE ACEPTACIÓN Y RECHAZO DE MUESTRAS

Refrigeración o congelación de las muestras

Es imposible dar reglas absolutas para la conservación; la duración de la conservación, la

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