Profesor Alex Reyes N.

GUIA N°7 CIENCIAS NATURALES

TEJIDOS: DIVERSIDAD CELULAR
OCTAVO BASICO
Nombre:……………………………………………………………………Fecha:…………………………….

Objetivo:
 Conocer la diversidad de tejidos existentes en los seres vivos, relacionándolos con las células especializadas que
los conforman y su función.
 Describir los mecanismos de intercambio de partículas entre la célula (en animales y plantas) y su ambiente por
difusión y osmosis.

IMPORTANTE (TAREA DE MAQUETA)

Para desarrollar la maqueta de la Célula y apoyarse en el trabajo utilizaran las páginas 58 a la 65 del texto de
alumno, donde se encuentran los organelos de la célula y sus funciones.

Las semanas anteriores has revisado las características morfológicas y funcionales de las células
eucariontes animal y vegetal. Ellas poseen una serie de estructuras y órganos pequeños llamados
organelos, los cuales poseen funciones específicas para que las células puedan llevar a cabo su
función y participar en el metabolismo celular.
Las células, además de poseer los organelos que ya conoces, han debido especializarse para cumplir
distintas funciones. Esta semana aprenderás sobre algunas de ellas.

Como ya hemos estudiado, las plantas y los animales, incluyéndote a ti, somos organismos pluricelulares. A
medida que estos seres vivos se desarrollan, sus células se diferencian en tipos especializados. Por ejemplo, si
pudieras observar las células de tu cerebro, notarías que son muy diferentes a las células de tu piel.

Estas células, además de tener distinto aspecto, cumplen funciones muy diferentes entre sí, pues algunos de sus
organelos se van desarrollando más que otros. Además, debido a que las células entre sí trabajan de forma
conectada, los científicos han sistematizado la estructura de seres vivos complejos, como los vertebrados y las
plantas leñosas en seis niveles jerárquicos: átomos/moléculas, células, tejidos, órganos, sistemas
y organismo. Hoy nos centraremos en la especialización celular y los tejidos en el cuerpo humano:

CLASE 1 :Utilizar páginas 66 a la 69 del texto del alumno para apoyarse en el trabajo de los tejidos que forman
las células.

TIPOS DE TEJIDOS
Los distintos tejidos del cuerpo humano, con sus
funciones y características, se componen todos de la
misma unidad básica: la célula.

Dependiendo de su rol específico dentro de la

complejidad estructural del cuerpo y, por lo tanto de
su propia morfología, las células podrán ser de muy
diversos tipos.

Como vimos anteriormente, cada órgano se compone

de dos o más tejidos, grupos de células similares que
trabajan juntos para realizar una tarea específica. Los
seres humanos — y otros animales multicelulares
grandes — se componen de cuatro tipos de tejido
básicos: tejido epitelial, tejido conectivo,
tejido muscular y tejido nervioso.
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TEJIDO EPITELIAL

Este tejido reviste la superficie del organismo, sus cavidades y conductos internos. Además,
secreta sustancias. El tejido epitelial se compone de láminas apretadas de células que recubren las
superficies, incluyendo el exterior del cuerpo, además de recubrir algunas cavidades del cuerpo. Por ejemplo, la
capa externa de la piel es un tejido epitelial, al igual que el revestimiento del intestino delgado.

Las células epiteliales están polarizadas, lo que significa que tienen un lado
superior y uno inferior. El lado apical (superior) de una célula epitelial da hacia
el interior de una cavidad o el exterior de una estructura y generalmente está
expuesta a líquido o aire. Por ejemplo, el lado apical de las células intestinales,
tienen estructuras en forma de dedos que aumentan la superficie con la que
absorben nutrientes. En cambio, el lado basal (inferior) da hacia las células
subyacentes o cercanas.

Las células epiteliales están muy pegadas y esto les permite actuar como barrera ante el
movimiento de líquidos y de microorganismos potencialmente dañinos. Las células suelen unirse
por uniones celulares que las mantienen en estrecha cercanía para reducir fugas.

TEJIDO CONECTIVO

El tejido conectivo sirve principalmente para sostener,

soportar, unir y proteger a otros tejidos del cuerpo. Se
compone de células suspendidas en una matriz extracelular,
que puede ser líquida, gel o más sólida. En la mayoría de los
casos, la matriz está formada por fibras de proteína como el
colágeno y la fibrina, ligeramente entretejidas.

El tejido conectivo laxo es el tipo más común de tejido

conectivo. Se encuentra por todo tu cuerpo y soporta órganos y
vasos sanguíneos, además de unir los tejidos epiteliales de los
músculos subyacentes.

El tejido conectivo denso o fibroso, se encuentra en tendones y ligamentos, los cuales conectan músculos
con huesos y huesos con otros huesos, respectivamente. Algunas formas especializadas de tejido conectivo
incluyen el tejido adiposo, óseo, cartilaginoso y sanguíneo.

TEJIDO NERVIOSO

El tejido nervioso participa en la detección de estímulos

(señales externas o internas), el procesamiento y
transmisión de información. Este tejido consiste
principalmente en dos tipos de células: las Neuronas y las
células gliales o Neuroglias.

Las neuronas son la unidad funcional básica del sistema nervioso.

Generan señales eléctricas llamadas impulsos nerviosos o
potenciales de acción que les permite a las neuronas transmitir
información muy rápidamente a largas distancias. La función
principal de las células Gliales es apoyar la función neuronal.
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TEJIDO MUSCULAR

El tejido muscular es esencial para mantener el cuerpo erguido y en movimiento, e incluso para
bombear sangre y mover los alimentos por el tracto digestivo. Las células musculares, con frecuencia
llamadas fibras musculares, contienen las proteínas actina y miosina, que les permiten contraerse. Hay tres
tipos principales de músculo: músculo esquelético, músculo cardiaco y músculo liso.

Las células de músculo liso forman las paredes de los órganos internos que se encuentran bajo el control del
sistema nerviosos autónomo (SNA), que corresponde a aquel que comanda los movimientos involuntarios.
Se denomina músculo liso, pues al ser observado a través del microscopio sus células son lisas.

El músculo esquelético, también llamado músculo estriado (rayado), es a lo que nos referimos como músculo
en la vida cotidiana. El músculo esquelético se une a los huesos por tendones y te permite controlar
conscientemente tus movimientos. Por ejemplo, los cuádriceps de tus piernas o los bíceps de tus brazos. Estos
músculos, son comandados por el sistema nervioso somático (SNS), el cual se relaciona con los movimientos
de tipo voluntario.

Finalmente las células de músculo cardiaco tienen estrías, por lo tanto es estriado, pero a diferencia de las
células de músculo esquelético solo tienen un núcleo. El tejido muscular cardiaco tiene discos intercalares, los
cuales son regiones especializadas que ayudan a pasar el impulso eléctrico de célula a célula.

El músculo cardiaco solo se encuentra en las paredes del corazón. Este tejido, a diferencia del músculo
liso y el estriado, posee un centro de control propio llamado Sistema Excitoconductor independiente del
sistema nervioso, que actúa de forma involuntaria.

ACTIVIDAD N°1

Lee atentamente las siguientes aseveraciones, escribe una V si es verdadero y una F si es

falso. Justifica las falsas.

El tejido epitelial tiene por principal función unir los distintos tejidos.

Las Neuroglias corresponden a las principales células del sistema nervioso.

Los huesos y los cartílagos están formados por un tipo de tejido conectivo.

El tejido epitelial debe ser resistente, pues debe soportar la tracción y distintos fluidos.
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El tejido muscular liso se encuentra comandado por el sistema nervioso somático.

Las células Gliales apoyan el trabajo que realizan las neuronas.

El musculo cardíaco es multinuclear al igual que el estriado.

Las células musculares lisas realizan movimientos voluntarios.

ACTIVIDAD N°2
Completa el siguiente cuadro comparativo sobre el tejido muscular.

TEJIDO MUSCULAR
Liso Estriado Cardíaco
Tipo de movimiento involuntario involuntario involuntario

Centro de control sistema nervioso autonomo Sistema exitoconductor sistema exitoconductor

Presencia de células lisas Celulas estriadas células estriadas

estriaciones

Órgano u estructura tejidos externos de corazón corazón

donde se encuentra órganos pulmón
estomago
cerebro
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CLASE 2
Utilizar páginas 72 a la 81 del texto del alumno para apoyarse en el trabajo de intercambio de
sustancias de las células.
¿Cómo la célula realiza el intercambio sustancias?

 La membrana plasmática conocida

como membrana celular es una
cubierta que envuelve y delimita a
la célula separándola del medio
externo.
 Funciona como una barrera entre el
interior de la célula y su entorno ya
que permite la entrada y salida de
moléculas a través de ella.

 No deja pasar fácilmente a todas las

moléculas, por lo que es
selectivamente permeable.

Un nuevo aporte al modelo postula que la membrana es dinámica, es decir, que tanto las proteínas como los
lípidos pueden girar, rotar e inclusive trasladarse a través de ella. Este modelo fue denominado “mosaico
fluido”. Este nombre surge como una referencia a obras pictóricas llamadas mosaicos, que estaban
compuestas de pequeñas piezas de piedra, cerámica u otro material de variados colores dispuestas con fines
artísticos y decorativos.

Mecanismos de intercambio

La membrana permite el ingreso de sustancias al interior de la célula mediante diversos mecanismos, en que
algunos presentan requerimiento energético y otros no.

Difusión simple: Difusión facilitada: Transporte activo:

 Requiere gasto  Sustancias de mayor  Necesitan de

energético. tamaño y iones. proteínas transportadoras
 Necesitan de proteínas o bombas.
 Moléculas pequeñas. para transportarse.  Van en contra el
 No requieren de energía gradiente de
 Las partículas van desde  Van desde menor concentración.
donde están en mayor concentración a mayor  Gasta energía.
concentración hacia concentración. (a favor de
gradiente)
donde están menos
concentradas.
(contra gradiente)
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Osmosis:

 Se produce cuando dos soluciones con diferente

concentración son separadas por una membrana
semipermeable
 El solvente difunde a través de la membrana del
líquido de menor concentración al de mayor
hasta equilibrar las concentraciones.
 Se produce de forma espontánea sin gasto
energético.

La osmosis dependerá de la concentración de la disolución que rodee a la célula animal:

Disolución hipotónica: es una Disolución isotónica: es una Disolución hipertónica: es una

solución que contiene menos solución en la que la misma solución que contiene más
soluto que la célula que se cantidad de soluto y solución soluto que la célula que se
coloca en ella. está disponible dentro de la coloca en ella.
célula y fuera de la célula.
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ACTIVIDAD N°3

1. Observa la imagen e indica en cual de las 2 situaciones la velocidad de difusión será mayor y
por qué.

A B

A=DIFUSION SIMPLE los macronutrientes ingresan de más a menos igual que un embudo

B=DIFUSION FACILITADA los macronutrientes ingresan de forma rápida porque la célula los absorbe
rápidamente, ingresando en cantidades

CLASE 3
Utilizar páginas 82 a la 87 del texto del alumno para apoyarse en el trabajo de transporte
celular en las plantas.
Transporte celular en plantas

Las plantas absorben el agua del suelo a través de la raíz. Disueltas en el agua que toma la raíz, entran
también en la planta otras sustancias que estaban en el suelo. Estas sustancias se llaman sales
minerales, y son muy importantes para la alimentación de las plantas. La mezcla del agua con las sales
minerales que es absorbida por pelos radiculares se llama savia bruta. De manera que posterior a su
absorción traspasan la pared celular para hacer ingreso a la célula.

El agua y los minerales van desde el suelo al xilema, estructura que los transporta en dirección
ascendente, es
decir, suben a
partir de la
raíz de la
planta,
mediante la
fuerza que
ocasiona la
transpiración
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El recorrido de los azúcares

Cada planta según sus necesidades distribuye los

azúcares fabricados en las hojas (luego de la fotosíntesis),
hacia los distintos tejidos que la componen mediante una
estructura denominada floema, el que está compuesto por
los tubos cribosos, células que, a pesar de haber perdido
su núcleo y otros organelos, se mantienen vivas y
presentan una membrana funcional. Poseen agujeros en
los extremos de sus paredes celulares a través de los que
un fluido denominado savia (líquido conformado
principalmente por azúcar, sales minerales y agua) es
transportado en la planta.

Intercambio gaseoso

En las plantas, el intercambio gaseoso ocurre a través de los estomas que son pequeños poros que se
encuentran ubicados en el envés de las hojas en la mayoría de las plantas. Cada estoma está formado por
dos células especiales llamadas células oclusivas, que tienen la función de regular el paso de sustancias.

Los estomas no solo regulan el intercambio de gases como oxígeno y dióxido de carbono sino también
el flujo de agua. El intercambio de dióxido de carbono entre la planta y el medio está controlado por la
apertura y el cierre de los estomas. Cuando se abren los estomas, aumenta la cantidad de dióxido de
carbono que entra a la planta, pero también es mayor la cantidad de agua que se pierde por
transpiración. Por el
contrario, cuando los
estomas se cierran, se
evita la pérdida de agua,
y se restringe la entrada
de dióxido de carbono
que es fundamental para
realizar la fotosíntesis.
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ACTIVIDAD N°4

 Destaca con color amarillo las afirmaciones que sean verdaderas.

a) En las plantas, el intercambio gaseoso se realiza en los cloroplastos.

b) La apertura de los estomas en las plantas solo se relaciona con el intercambio de gases, más
no con la pérdida de agua por transpiración.

c) Factores ambientales como la temperatura, influyen en la transpiración de las plantas.

d) Las plantas de zonas secas tienen un menor número de estomas para reducir la pérdida de
agua generada por las altas temperaturas

Reacción y adaptación

Es posible encontrar plantas en prácticamente todos los hábitats del planeta, pues han desarrollado
adaptaciones que les permiten vivir y reproducirse en diversas condiciones ambientales. Otro ejemplo
de adaptación lo encontramos en los tubérculos y rizomas.

Tubérculo(papa): Esta adaptación ha

tenido lugar en el tallo, ya que éste ha
sufrido un engrosamiento y se ha
convertido en un lugar de
almacenamiento de nutrientes para la
planta.

Rizomas (Lirio): El rizoma es un tallo que se encuentra por debajo del nivel del suelo
que crece de forma horizontal emitiendo raíces que se dirigirán hacia abajo y brotes que
saldrán de los nudos hacia arriba.

ACTIVIDAD N°5

 Investiga que otro tipo de adaptaciones poseen las plantas frente a factores como falta de agua, altas
temperaturas, etc.

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Apoderados y alumnos, la pauta es el instrumento que evalúa los contenidos trabajados en

esta guía de trabajo, se envía para que tengan conocimiento de la evaluación, por lo cual no
debe ser llenada por ustedes, será utilizada solamente por el profesor en el momento de
evaluar el trabajo
Pauta de evaluación
Indicador En Proceso Bien Muy Bien
Comprenden los diferentes niveles de
organización celular de los Seres vivos
Distinguen los diferentes tipos de células que
componen los diferentes tejidos en un
organismo.
Leen comprensivamente las afirmaciones y
negaciones y justifican sobre las células y
tejidos.
Comparan las características de los
diferentes tipos de tejidos
Comprender el intercambio de sustancias
que tienen las células.
Distinguen las diferentes formas que tienen
las células según el intercambio de sustancias
Analizan esquemas sobre el intercambio de
sustancias en las células.
Identifican el transporte de sustancias de las
plantas
Comprender como se transportan los
azucares y gases en las plantas
Identifica las afirmaciones de las adaptaciones
celulares de las plantas.
Investigar diferentes tipos de adaptaciones de
las plantas

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