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Ilustre Municipalidad de Graneros

Colegio R.P. Antonio Trdan Arko
Unidad Técnico Pedagógica

GUÍA DE MATEMÁTICA

Nombre Estudiante: Curso: 7º Básico Fecha:

 Números y Operaciones: Graficar una fracción.

Clasificar fracciones en propias, impropias

I.- Escribe la fracción que corresponda en cada caso.

1 2 3

= = =

4 5

= =

6 7

= =

2
8) ¿Qué fracción representa 4 de un total de 5?

9) ¿Qué fracción representa 1 de un total de 7?

10) ¿Qué fracción representa 8 de un total de 17?

11) ¿Qué fracción representa 12 de un total de 9?

12) ¿Qué fracción representa 18 de un total de 7?

13) La señora Marta preparó un pastel de choclo para el almuerzo. Lo repartió en 5

partes iguales y las sirvió entre su esposo, ella y sus tres hijos ¿Qué fracción del
pastel se comieron en total sus hijos?

14) Andrea compró una docena de huevos. Al llegar a su casa se cayó y sólo
quedaron 5 huevos enteros. ¿Qué fracción de los huevos no se quebró?

15) En un almacén tenían 100 agendas para vender. Si se vendieron solamente 78

agendas ¿Qué fracción del total vendieron?

16) María tiene que leer un libro de 60 páginas. Hasta el momento lleva 12 páginas
leídas ¿Qué fracción del libro ha leído?

3
17) Un tambor de 200 litros de aceite tiene una filtración. Del total de aceite sólo
quedan 175 litros ¿Qué fracción de aceite se perdió?

18) La distancia entre Santiago y San Antonio es de 120 kilómetros

aproximadamente. Pedro conduce una camioneta. Al llegar a los 80 kilómetros del
viaje se tiene que detener por que se le pincha un neumático ¿Qué fracción del
camino le falta por recorrer?

Observa los siguientes dibujos

Este es un grupo de amigos que se encuentran haciendo distintas cosas.

4
De acuerdo a las actividades de que esta haciendo responde:
19) ¿Qué fracción corresponde a las niñas del grupo?
____________________________________________________________________
20) ¿Qué fracción corresponde a los niños del grupo?
____________________________________________________________________
21) ¿Qué fracción se encuentra estudiando?
____________________________________________________________________
22) ¿Qué fracción se encuentra jugando?
____________________________________________________________________
23) ¿Qué fracción no esta haciendo nada?
____________________________________________________________________
24) ¿Qué fracción no tienen lentes?
____________________________________________________________________
Observa los resultados de cada partido y escribe la fracción que repre4sentan losa
tiros acertados en cada ca

Trinidad Pablo Juan María

Tiros 5 15 12 4
Aciertos 2 4 7 1

25) ¿Que fracción de los tiros acertó Trinidad?

____________________________________________________________________

26) ¿Qué fracción de los tiros acertó Pablo?

____________________________________________________________________

27) ¿Qué fracción de los tiros acertó Juan?

____________________________________________________________________

5
28) ¿Qué fracción de los tiros no acertó María?
____________________________________________________________________
II.- Clasifica las siguientes fracciones en: propias, impropias o igual a la unidad.

29) .2 / 3 =
30) .5 / 3 =
31) .6 / 7 =
32) .100 / 100 =
33) 15 / 8 =
34) .33 / 34 =
35) .32 / 32 =
36) .3 / 7 =
37) .2 / 3 =
38) .3 / 2 =
39) 1 / 16 =
III.- Completa las siguientes cadenas de amplificación.
42) 2 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4
3

43) 1 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4

4

44) 1 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4

5

45) 6 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4

7

46) 3 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4

4

47) 1 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4

8

48) 1 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4

2

49) 3 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4

5

50) 7 Amplificar por 2 Amplificar por 3 Amplificar por 4

8

6
Resuelva:

a) 3 + 1 + 4 =
5 5 5

b) 3 + 7 + 6 =
8 8 8

c) 14 + 21 + 5 =
15 15 15

d) 16 + 8 + 6 =
9 9 9

e) 9 - 4 =
10 10

f) 11 - 5 =
18 18

g) 19 - 1 =
15 15

h) 14 - 8 =
23 23

i)
( 2
3
+ 17
3 ) - 9
3
=

j) 12 -
27 ( 6 +
27
5
27 ) =

k) 39 +
18 ( 54 +
18
48
18 ) =

l)
( 1
8
+ 23
8 ) - 11
8
=

m)
( 18 +
20
16
20 ) - 17
20
=

n)
( 23 +
24
15
24 ) - 6
24
=

ñ)
( 7
6
+ 4
6 )( - 3
6
+ 2
6 ) =

o)
( 8 +
25
9
25 )( - 4 +
25
2
25 ) =

p)
( 6 +
20
9
20
+ 5
20 ) - 15
20
=

q)
( 9 -
12
3
12 )( + 7 -
12
3
12 ) =

r) 21 +
33 ( 15
33
- 9 -
33
4
33 ) =

7
Resuelve:

a) 2 + 1 = a) 1 - 1 =
4 6 3 5
b) 3 + 7 = b) 5 - 1 =
5 8 8 4
c) 5 + 4 = c) 8 - 3 =
7 5 10 5
d) 7 + 1 = d) 3 - 1 =
8 2 10 20
e) 2 + 3 = e) 8 - 2 =
10 6 9 4
f) 5 + 3 = f) 3 - 1 =
9 8 5 9
g) 2 + 2 = g) 7 - 2 =
10 8 8 3
h) 2 + 4 = h) 4 - 2 =
3 5 9 3
i) 6 + 7 = i) 6 - 2 =
7 4 8 5
j) 1 + 3 = j) 5 - 1 =
2 5 4 2
k) 7 + 6 = k) 7 - 1 =
5 4 8 3
l) 1 + 1 = l) 6 - 3 =
12 6 5 4
m) 3 + 1 = m) 4 - 2 =
10 6 3 4
n) 7 + 9 = n) 7 - 6 =
8 10 3 8
ñ) 2 + 5 = ñ) 6 - 1 =
8 9 9 5
o) 3 + 5 = o) 6 - 1 =
4 4 15 10
p) 4 + 7 = p) 3 - 1 =
5 8 5 8
q) 8 + 5 = q) 8 - 5 =
10 7 9 10
r) 3 + 6 = r) 3 - 1 =
7 8 4 2
s) 3 + 4 = s) 1 - 1 =
12 9 4 8
t) 1 + 3 = t) 4 - 2 =
8 16 7 8

8
9