Las Cruzadas

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LAS CRUZADAS

Taller en clase

1. Lee con atención

LAS CRUZADAS

Las cruzadas Fueron una serie de


campañas militares, efectuadas por
petición del papado, y que tuvieron
lugar entre los siglos XI y XIII. El objetivo
principal de las cruzadas fue recuperar
la ciudad de Jerusalén, conocida como
Tierra Santa, que en el año 1076, había
caído en manos de los turcos. La
tradición del peregrinaje a Jerusalén
estaba muy enraizada en todos los
cristianos a pesar de que, desde el siglo
VII, la ciudad había sido tomada por los
árabes, que eran tolerantes con los
peregrinos cristianos, al contrario de los
turcos que adoptaron una actitud hostil.
Se les llamó cruzadas porque los guerreros se cosían una cruz en su vestimenta para identificarse como cristianos y
diferenciarse de los musulmanes. El concilio de Clermont En el año 1095, el papa Urbano II convocó la primera cruzada
para conquistar Tierra Santa en un concilio efectuado en la ciudad de Clermont, Francia. El principal objetivo era ofrecer
refuerzos al Imperio bizantino para expulsar a los turcos de Asia Menor o península de Anatolia. El papa Urbano ofreció
recompensas espirituales y materiales a todos los que se animaran a participar en la cruzada. Con el lema ¡Dios lo quiere!,
la cruzada comenzó ese mismo año con la preparación de pequeños ejércitos pertenecientes a nobles europeos. Además
de los motivos religiosos, las cruzadas tuvieron otros móviles como la necesidad del papado de afianzar su poder ante el
emperador del Sacro Imperio Romano Germánico, la búsqueda de nuevas tierras y evitar la expansión de los turcos hacia
Europa.

CRUZADOS Y ÓRDENES MILITARES

En total, de Europa partieron ocho cruzadas

La primera integrada por grandes señores, bien armados y


pertrechados que se enfrentaron a los turcos y conquistaron
Jerusalén en el año 1099. En territorios musulmanes
organizaron reinos cristianos en Siria, Palestina, en el norte de
África y en Asia Menor, implantando el feudalismo. Para
proteger las regiones recientemente conquistadas se crearon
las órdenes militares, integradas por caballeros, dirigidos por
monjes que habían tomado las armas para defender la fe. Las
principales órdenes militares fueron la Teutónica y la de los
Templarios.

A causa de los ataques de los musulmanes, Jerusalén volvió


a caer en manos de los turcos. Se organizaron nuevas
cruzadas, sin embargo, el espíritu religioso de la Primera Cruzada dejó de ser la prioridad y comenzaron a prevalecer los
móviles económicos.

La Cuarta Cruzada, llevada a cabo en el año 1204, fue diferente a las anteriores, pues además del principio religioso que
las caracterizaba a todas, esta tuvo un claro interés económico, es decir, que con ella se buscó expandir los lazos
comerciales de Europa, llevando productos y mercancías de Oriente. En esta cruzada participaron comerciantes,
mercaderes venecianos y nobles franceses que se dirigieron a Constantinopla, una de las ciudades comerciales más
importantes, para conquistarla y obtener de ella sus riquezas.
En la Sexta Cruzada, Federico II de Alemania tomó Jerusalén, Belén y Nazaret, pero su objetivo principal era entrar en
tratos comerciales con los turcos.

CONSECUENCIAS DE LAS CRUZADAS

Las cruzadas generaron profundas transformaciones en Europa:

 Devolvieron al mar Mediterráneo el papel relevante que había tenido en la Antigüedad como vía principal de
comunicación.
 Se restableció el comercio entre oriente y occidente. Los puertos italianos Génova y Venecia fueron los grandes
beneficiados al incrementar sus negocios a causa del tránsito de los cruzados por sus ciudades.
 El sistema feudal se vio debilitado, a raíz de las deudas adquiridas por los señores para armar a los cruzados,
perdiendo así su poder. Se disminuyó la mano de obra base del sistema, ya que muchos de los siervos que se
incorporaron a las huestes de los señores no volvieron.

LA IGLESIA DURANTE LA BAJA EDAD MEDIA

La Iglesia era la única institución de la Edad Media que superaba las fronteras nacionales y estaba presente en todos
los países y regiones de Europa. Su influencia no se limitaba solo al plano religioso, sino que se extendía también el
orden político, económico, social y cultural. El influjo de la Iglesia puede observarse, por ejemplo, en la importancia del
templo en la vida aldeana alrededor del cual giraba la vida social y cultural durante la Edad Media. Los papas y los
obispos, es decir, la jerarquía de la Iglesia, intervenían en los asuntos de los Estados cristianos y servían de mediadores
y jueces en las disputas de los señores.
El poder económico de la Iglesia fue enorme, especialmente porque una gran cantidad de tierras estaba en manos de
monasterios, conventos y catedrales. La Iglesia también cobraba un tributo llamado diezmo, que era lo que los
campesinos tenían que ceder a su parroquia.

LAS HEREJÍAS

El cristianismo, que se difundió en oriente y occidente, se encontró durante los siglos XII y XIII con nuevas doctrinas
que se enfrentaron directamente a Roma, ya que paganos e infieles siguieron caminos diferentes al pensamiento de
cristo. Los diversos movimientos heréticos, alcanzaron popularidad debido a su organización y comportamiento que
los convirtió en verdaderas religiones. Fueron ejemplo de ello una conocida como “manes” que triunfó en oriente y
propuso la creación d dos dioses. Mientas la herejía de occidente tuvo acogida por la gente poco culta e ilustrada, n
oriente con el carácter filosófico y dogmático, fue atendida por un círculo reconocido de intelectuales. La difusión de
herejes e infieles se incrementó a causa del deterioro de la imagen de la iglesia debido a poca preparación y un alto
índice de corrupción en los monasterios. Ese panorama de crisis eclesiástica, sumado a las catástrofes propias de las
epidemias, posibilitó el surgimiento de otra tendencia basada en la superstición y práctica de la bujería, a la que
numerosos grupos asistieron buscando mejorar su situación social. Para combatir todas las corrientes que alejaban a
los infieles del camino divino, la iglesia utilizo mecanismos pacíficos como la predicación y la filosofía escolástica
impuesta en las escuelas y universidades, pero también acudió a métodos violentos como las cruzadas y la inquisición.

LA INQUISICIÓN

El tribunal de la inquisición, también conocido como del Santo Oficio, fue una institución creada por el papado en el
siglo XIII con el objetivo de combatir a los cristianos que profesaron doctrinas que la iglesia consideró falsas. Los
inquisidores o investigadores fueron los jueces encargados de procesar, castigar y, si era el caso, torturar a los herejes.
Cuando los inculpables se negaban a reconocer su herejía o reincidían en ella después de haberse arrepentido, la
iglesia los entregaba al poder civil, quien procedía llevarlos a la hoguera, para ser quemados vivos en una plaza, como
escarnio público. De esta forma la inquisición impuso terror en toda Europa hasta el siglo XIX, levantando un gran
número d hogueras, donde fueron ajusticiados “culpables” e inocentes.

ACTIVIDADES PARA RESOLVER EN LA LIBRETA Y EVALUAR EN LA PROXIMA CLASE

 Realiza una síntesis (modo de resumen contiene un conjunto de ideas fundamentales y relacionadas con un
tema ) acerca de las cruzadas y sus características con su ilustración
 ¿Qué relación encuentras entre el surgimiento de las cruzadas y la expansión comercial?
 Elabora un cuento en el que narres la historia de un mercader que vende sus productos a los cruzados que se
dirigían a oriente. Emplea ilustraciones para explicar tu historia.
 Realiza el mapa conceptual acerca de las cruzadas y explícalo con tus palabras (amplia tu conocimiento)
 Explica los motivos que llevaron a la iglesia a tomar participación en las cruzadas
 En que consistió la herejía y la inquisición

Justifica tu respuesta

 ¿Crees que un país puede expandir su economía por otros medios diferentes a la guerra?
 ¿Consideras que los motivos religiosos son una razón para invadir el territorio de otro país? Según tu criterio,
¿qué hubiera pasado en Europa y con los musulmanes si no hubieran tenido lugar las cruzadas?
 ¿Consideras correcto que se atente contra otras personas por tener creencias diferentes? Relaciona esto con las
herejías y la inquisición

Compromiso

Dibuja el mapa de Europa y señala las cruzadas con colores diferentes.

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