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    Actividad 1

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    melisa garcia
    Este documento presenta información sobre las actitudes del entrevistador, incluyendo la empatía, calidez, competencia, flexibilidad y tolerancia, honestidad y ética profesional. También describe habilidades de escucha como la escucha activa, baja reactividad verbal y el silencio. Explica estrategias para una buena comunicación con el paciente como ceder la palabra, comentarios confirmatorios y realimentación comunicacional. Por último, presenta actividades básicas del entrevistador y entrevistado como la preparación y conducción de la

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    melisa garcia
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    Este documento presenta información sobre las actitudes del entrevistador, incluyendo la empatía, calidez, competencia, flexibilidad y tolerancia, honestidad y ética profesional. También describe habilidades de escucha como la escucha activa, baja reactividad verbal y el silencio. Explica estrategias para una buena comunicación con el paciente como ceder la palabra, comentarios confirmatorios y realimentación comunicacional. Por último, presenta actividades básicas del entrevistador y entrevistado como la preparación y conducción de la

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    ACTIVIDAD 1 – ACTITUDES DEL ENTREVISTADOR

    PRESENTADO POR:
    BRIGITTE MELISA GARCIA CORDOBA CC 1124.859.492

    PRESENTADO A:
    MARIA GAITAN

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


    PROGRAMA ACADÉMICO
    PSICOLOGÍA
    TÉCNICAS DE ENTREVISTA
    SIBUNDOY (PUTUMAYO)
    2022
    *Empatía.
    *calidez.
    *competencia.
    *Flexibilidady Tolerancia.
    *Honestidady Etica
    Profesional.

    HABI LDADES DE ESCUCHA


    La entrevista es una
    *Escucha activa. herramienta de caracter pr e g u nt as de l a
    *Baja reactividadvebal. comunicativoque se e nt r e v i s t a
    *SilencioInstrumentales. propone captar significados
    que de ningunmodoson *Descriptivas.
    hechospuros osimples, *Estructurales.
    e nt r e v i s t ado r estánmediadospor la *Preguntas decontraste.
    consturcciónquehacenlos
    e s t r at e g i a e n e l mane j o de l a propios sujetosenbase a
    v e r bal i z ac i ó n su experiecia.

    *Tecnica especular e s t r at e g i as par a u na bu e na


    c o mu ni c ac i o n c o n e l pac i e nt e :
    *Seder la palabra e nt r e v i s t a
    *Comentarios e nt r e v i s t ado seg u n el
    confirmatorios. c o mpo r t ami e nt o *Tener buena disposición.
    *Realimentación
    *Sinceriidad.
    comunicacional.
    *Mentiroso.
    *Señalamiento
    *Introvertido.
    *Interpretación.
    *Manipulador.
    *Aterrizaje enparacaidas.
    *Agresivo.

    v e r l a mane r a ade c u ada de c o mo


    pr o c e de r s e g ú n s e a e l c as o ACTI VI DADES BASI CAS DEL
    ENT REVI STADOR Y EL ENT REVI STADO
    f u nc i o ne s pr i nc i pal e s :

    *Fuinciónmotivadora PREPARACI ÓN DE LA
    *Funciómclasificadora ENT REVI STA
    v e nt aj as de l a
    e nt r e v i s t a *Determinar la posición.
    *Preparar preguntas.
    *Elegir el lugar donde se
    puede conducir.

    e s t r at e g i as a l a ho r a
    de f o r mu l ar l as
    *Hacer preguntas abiertas pr e g u nt as
    *Devolver la pregunta.
    *Hacer preguntas *Adaptaciónadecuada.
    clasificadoras. *Rectificación. c o ndu c CI ÓN DE LA *Explicar contoda amplitud
    *Preguntas guiadas ocon *Fortalecimientodela ENT REVI STA el proposito.
    respuesta inducida. relación. *Explicar la función.
    *Preguntas de *Permite la obtención de *Hacer preguntas.
    confrontación informaciónadicional. especificas para obtener
    *Recopilación dedatos respuestascuantitativas.
    primarios. *Evitar preguntas que
    *Estudiode profundidad. exijanopiniones
    interesadas.
    BIBLIOGRAFIA

    -Quecedo, R. y Castaño, C. (2002). Introducción a la metodología de investigación


    cualitativa. Revista de Psicodidáctica, (14), 5-39.

    -Colín Gorráez, Miriam, Héctor Galindo Leal, César Saucedo Pérez, Introducción a
    la entrevista psicológica, México, Trillas, 1ª edición, 2009.

    -Bingham, W. V. D. y Moore, B. V. (1973). Cómo entrevistar. Madrid: Rialp.

    -Márquez, M. O. (2004). La entrevista. En R. Fernández-Ballesteros (ed.),


    Evaluación Psicológica. Conceptos, métodos y estudio de casos. Madrid: Pirámide.

    -Acevedo, A. y López, A. F. A. (1990). El proceso de la entrevista. Conceptos y


    modelos. México: Limusa Noriega.

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