Tarea 8

Universidad Abierta para Adultos
ASIGNATURA
Administración 1
ESCUELA
Administración de empresas
FACILITADOR
Yngrid Ramos, M.A.
PARTICIPANTE
Sherlin Francisco Vargas
MATRICULA
100049101
TEMA
Actividad 8
FECHA
16 de junio 2022
Introducción
Las teorías motivacionales es uno de los puntos psicológicos que se relaciona más
estrechamente con el desarrollo del ser humano. La motivación no se caracteriza
como un rasgo personal, sino por la relación de los individuos con la situación, por
esto la motivación cambia de una persona a otra y en una misma persona puede variar
en diferentes instantes y situaciones.
Por tal motivo en el desarrollo de esta unidad conoceremos las dos teorías
motivacionales que deben de existir en una empresa (teoría del contenido y teoría del
proceso) y la explicación que tienen los científicos de ella.
1.- Realiza una síntesis sobre las diferentes teorías motivacionales y
explique su importancia para las empresas. Citar ejemplos.
Durante el siglo XXI frente a un ámbito incierto y cambiante en el campo económico y

geopolítico, las empresas tienen que ajustarse a los cambios, sin embargo, para
realizarlo con éxito tienen que disponer de la identificación y el compromiso de su
recurso más importante, el recurso humano. Es allí donde toma relevancia un asunto
extensamente estudiado, empero que debería ser de primordial interés en las
empresas, la motivación.
La motivación la tenemos la posibilidad de conceptualizar como el fomento que

poseemos por actuar de determinada forma para conseguir un objetivo, de esa forma
varios estudiosos han desarrollado distintas teorías sobre la motivación, las cuales
tenemos la posibilidad de clasificar en dos categorías:
Las teorías de contenido, que enfocan los componentes que, en el individuo, activan,
dirigen, sostienen y detienen el comportamiento.
Las teorías de proceso, que dan la explicación y la investigación del proceso de cómo
es activada, dirigida, sostenida y detenida el comportamiento.
Teorías del contenido
Tenemos la posibilidad de resaltar la jerarquía de necesidades deMaslow, y la teoría

del logro de McClellan.
Jerarquía de necesidades de Maslow
Postuló que todo ser tiene cinco necesidades primordiales. En ordenascendente:
Las necesidades fisiológicas

Consisten en requerimientos físicos como por ejemplo alimentos, descansar o respirar.
Maslow confirma que si a cualquier ser se le privara de cada una de sus
necesidades su fomento por saciar lasnecesidades fisiológicas sería más grande que
cualquier otro. El sueldo ayuda a solucionar aquellas necesidades.
Las necesidades de estabilidad
Integran el quiero de estabilidad, seguridad y ausencia de dolor. En las empresas estas

necesidades se satisfacen a menudo por medio del seguro médico, prestaciones y el
abastecimiento de conjuntos de estabilidad para los empleados.
Las necesidades sociales
Entienden “la necesidad de sentirse necesario”, y se satisfacen por medio de la relación

social que posibilita al individuo ofrecer y recibir afecto en las empresas.
La necesidad de estima
Poseen una naturaleza dual: las personas requieren sentirse relevantes y tienen que
recibir del otro reconocimiento que respalde dichos sentimientos.
Las necesidades de auto ejecución
Consisten en que la persona batalla por conseguir todo su potencial en lo cual respecta
a su autodesarrollo y creatividad.
Teoría de McClellan.
Estima que muchas necesidades son adquiridas en la cultura. Tres de aquellas
necesidades son: la necesidad del logro, de afiliación y la de poder.
Necesidad de logro
El individuo se siente instigada a fijarse metas provocativas, a laborar duro y a usar las
destrezas y capacidades correctas para conseguir estas metas.
Necesidad de afiliación
Refleja el quiero de interactuar socialmente con la población.
Necesidad de poder
El individuo se centra en ejercer poder y autoridad, se preocupa por influir en los otros
y llevar la voz vocalista en las discusiones. El poder no obstante tiene dos
orientaciones, podría ser negativa si el individuo que lo practica insiste en la dominación
y el sometimiento.
Teorías del Proceso
Las teorías del contenido se preocupan primordialmente de aprenderlas necesidades

e incentivos que ocasionan el comportamiento, las teorías de proceso de la motivación
se preocupan por contestar a la pregunta de cómo se activa el comportamiento
personal, como se dirige,se sostiene y se preserva. En este sentido veamos 3 teorías
del proceso: La teoría de las expectativas, la teoría de la igualdad y la teoría de fijación
de metas.
La teoría de las expectativas de Víctor Vroom
Postula que las personas son seres pensantes y razonables, que abrigan creencias y
poseen esperanzas y expectativas en interacción a eventos futuros en sus vidas. Los
individuos se ven motivadas a hacer cosas en el nivel de que logren obtener algo de
eso.
La teoría de la igualdad de Adams
Postula que los empleados establecen comparaciones entre sus esfuerzos y sus
recompensas y los de otros que permanecen en condiciones semejantes de trabajo.
Existe igualdad una vez que los empleados perciben que la interacción entre los
insumos (esfuerzos) y sus resultados (recompensas) es equivalente a la relación de
otrosempleados. Hay injusticia una vez que aquellas interacciones no son iguales, lo
cual crea tensión.
En comentado sentido, según esta teoría las personas tienen la posibilidad de intentar
aumentar o minimizar sus resultados si éstos son más bajos que los del individuo con
quien se compararon o tienen la posibilidad de aumentar o minimizar sus insumos
aumentando o disminuyendo sus esfuerzos.
Importancia de las teorías motivacionales en las empresas
Pienso que, motivar a los empleados o trabajadores es importante debido que, un

empleado motivado rendirá mas ya que, se siente bien en su `puesto y lo ejecuta con
más efectividad, expresa con más facilidad sus novedosas ideas, incrementa la
productividad de la compañía, lo cual se traduce a más grandes ganancias, mejora la
imagen de la compañía, y disminuye las maneras de que los trabajadores se vayan de
la compañía, puesto que se sienten cómodos y motivados.
La teoría de la fijación de metas de Locke
Esta teoría confirma que las metas o intenciones del sujeto influyen en el
comportamiento. Además, plantea que las metas de las labores, una vez que son
estimulantes o retadoras poseen por resultado niveles de funcionamiento más elevados
que esas de labores simples o rutinarias. Cuanto más específica y clara sea la meta,
mejor va a ser el grado de funcionamiento.
Conclusión
La motivación es el motor que nos mueve en cualquier trabajo, empero no debemos

enfrentarnos solos a esta travesía. Hay herramientas capaces de conservar la
motivación en el teletrabajo para minimizar la sensación de soledad, la menor
socialización y el impacto túnel causado al notar una pequeña parte de lo cual pasa en
el ámbito gremial.
En sentido general, la unidad nos enseña que debemos generar un ámbito enel cual
éste logre saciar sus fines aportando su energía y esfuerzo, de allí el valor de que los
directivos dominen esta temática para que valoren y actúen, tratando que las metas
particulares coincidan lo más viable con los de laorganización
Opinión personal (¿Qué
entendiste?
Entendí que, las teorías motivacionales estudian y piensan puntos que tienen la
posibilidad de motivar a los individuos, en tanto que las segundas estudian y poseen
presente el proceso de pensamiento por el que estas se motivan.
¿Qué aprendiste?
Aprendí que, La primera teoría se ocupa de los motivos de manera fundamental.

Maslow, McClelland y Herzberg creen que la base trata sobre las necesidades
humanas. Según ellos, los directivos necesitan entender si pueden o no satisfacer las
necesidades básicas, necesidades que son cada vez más complejas y difíciles de
satisfacer.
¿Para qué te servirá?
Me servirá, para que el momento que trabaje en una institución saber si los jefes o las
autoridades de la empresa utilizan las teorías con cada uno de sus empleados.
Bibliografía
https://www.gestiopolis.com/teorias-de-la-motivacion/
https://www.grupocibernos.com/blog/la-importancia-de-la-motivacion-de-los-
trabajadores-en-una-empresa#:~:text=Un%20trabajador%20motivado
%20rendir%C3%A1%20m%C3%A1s,se%20traduce%20en%20mayores
%20ventas.

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