Guia 1 Periodo 2 Grado Primero Sociales Religion y Etica.
Guia 1 Periodo 2 Grado Primero Sociales Religion y Etica.
Guia 1 Periodo 2 Grado Primero Sociales Religion y Etica.
GRADO: 1º.
ÁREAS: SOCIALES, RELIGIÓN Y ÉTICA.
Nombre del
estudiante:
Docente: Viviana Stella Portilla
2. AREA: RELIGIÓN
Tema: Dios como creador y dador de la vida.
¿QUÉ SABES DE…? Responde de manera oral la siguiente pregunta.
¿Quién creó la vida?
OBSERVO, LEO Y APRENDO...
Observa el siguiente video, el cual nos explica con dibujitos animados, el tema
de la creación de la vida:
https://www.youtube.com/watch?v=TdpMZxq3eUI
Observa, escucha y aprende la canción “Dios de la creación”
https://www.youtube.com/watch?v=XSNV2kfgEgE
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y DEMOSTRACIÓN...
. Según el anterior video, menciona ejemplos de la creación y como
podemos cuidar todas las maravillas que papito Dios creó.
. Tu profe leerá el siguiente versículo de la biblia, lo analizas y coloreas la
siguiente imagen.
EVALÚO MI PROCESO…
En el siguiente recuadro, realiza un dibujo que represente la creación de papito
Dios y comenta como podemos valorar y respetar la vida de tus semejantes y
la tuya.
:https://www.youtube.com/watch?v=qbNTQDavWb0
https://www.youtube.com/watch?v=bRgj-Hz8dWQ
Analiza los siguientes derechos fundamentales del niño.
EVALÚO MI PROCESO…
Encierra y rellena con lápiz la letra del dibujo que representa el derecho a la
educación.
a. b.
Solución de conflictos.
Normalmente, la solución de conflictos se basa en un proceso de
mediación y de empatía, pero también se pueden destacar otros pasos que
ayudan a resolverlos. Entre ellos: Identificar el conflicto: es importante que los
niños identifiquen cuál es el problema que originó el conflicto y que sean
capaces de expresarlo para llegar a una solución equitativa.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y DEMOSTRACIÓN...
Relaciona con una línea, las imágenes que corresponden a cada situación.
5. AREA: RELIGIÓN
Tema: relación entre el ser humano y su creador.
¿QUÉ SABES DE…? Responde de manera oral… ¿Cómo es nuestra relación con
papito Dios?
EVALÚO MI PROCESO…
¿Comenta, por qué es importante mantener una relación de amor con papito
Dios?
Comparte con tus compañeros una oración creada por ti, para la honra y
gloria de nuestro papito Dios.
EVALÚO MI PROCESO…
Comenta la importancia del valor de la responsabilidad y que sucede cuando
actuamos de forma irresponsable.
7. AREA: CIENCIAS SOCIALES
Tema: el trabajo en equipo.
¿QUÉ SABES DE…? Responde de manera oral la siguiente pregunta:
¿ Porque es importante trabajar en grupo?
OBSERVO, LEO Y APRENDO...
Observa, escucha y analiza el siguiente video de el trabajo en equipo
https://youtu.be/K6cm9nCcZtU
https://youtu.be/nYhliYnTIUo
¿QUÉ APRENDÍ?
Encierra y rellena con lápiz, la letra que contiene la respuesta correcta:
La imagen que representa un trabajo en equipo es:
A. B. C.
8. AREA: RELIGIÓN
Tema: majestuosidad y dignidad del ser humano.
¿QUÉ SABES DE…?
¿Cómo obtiene la vida el ser humano?
OBSERVO, LEO Y APRENDO... Observa el siguiente video de la majestad y
dignidad del ser humano (salmo 8)
https://www.youtube.com/watch?v=Xut0A2ut-ck
Escucha este hermoso salmo 8 musical para que entres en contacto con
papito Dios: https://www.youtube.com/watch?v=Y1Q4AdqnZ-8
EVALÚO MI PROCESO…
Representa por medio de un dibujo la majestad del señor según el salmo 8 y
comenta en clase, tu opinión frente a lo aprendido.
EVALÚO MI PROCESO…
De las anteriores imágenes, dibuja una que represente la sana convivencia.
Tipos de vivienda.
Mi casa es una edificación cuya principal función es ofrecer refugio y
habitación a las personas, protegiéndolas de las inclemencias climáticas y de
otras amenazas.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y DEMOSTRACIÓN…
Relaciona con una línea, las diferentes personas con su casa apropiada que
les brindan refugio y protección ante las inclemencias climáticas.
¿QUÉ APRENDÍ?
Encierra y rellena con lápiz, la letra que contiene la respuesta correcta:La
imagen que representa mi vivienda es:
A. B. C.
humano le responde.https://www.youtube.com/watch?v=x8TtTkCuKuE
atentos a la voz de Dios para corresponderle con prontitud. Sólo quien escucha
a Dios puede responderle debidamente. La Palabra nos dice que Samuel
crecía y que el Señor estaba con él. También al final del relato del Evangelio se
nos muestra que los dos discípulos fueron con Jesús, vieron dónde vivía y se
quedaron con Él. Todos estos detalles van estrechamente unidos en la
experiencia vocacional de cada persona. Además, la Palabra confirma la
alegría que sienten aquellos que son llamados por Dios. Es un gozo profundo
que llega al corazón y que no se olvida, marca la vida y la divide en dos etapas:
el antes del llamado de Dios y el a partir del llamado de Dios como también es
el caso de los lideres de las iglesias ( Papa, cardenales, obispos, sacerdotes )
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y DEMOSTRACIÓN…
Colorea al sacerdote que respondió al llamado de papito Dios.
¿QUÉ APRENDÍ?
Encierra y rellena con lápiz, la letra que contiene la respuesta correcta:
Papito Dios llama al ser humano cuando:
https://youtu.be/9p6DjK7NMTI
¿QUÉ APRENDÍ?
A. B. C.
https://youtu.be/fDs6VJ8pHFQ
El plano.
El plano es un dibujo que representa un lugar desde arriba. Ese lugar puede ser
una casa un barrio un parque o una localidad.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y DEMOSTRACIÓN…
En el siguiente plano, busca y escribe las coordenadas de cada objeto.
¿QUÉ APRENDÍ?
Encierra y rellena con lápiz, la letra que contiene la respuesta correcta:
https://www.youtube.com/watch?v=qBZSlGo4N1k
Las emociones.
Ejemplo:
¿QUÉ APRENDÍ?
Encierra y rellena con lápiz, la letra que contiene la respuesta correcta:
La imagen que representa la emoción de alegría es:
A. B C.