Bela Konrad 4to grado: Ciencias Sociales

SEMANA 25

Analizamos problemáticas de pérdida de biodiversidad y

proponemos acciones para protegerla
¡Hola! Te saluda Bela, esta clase viene a ser la misma para TV o plataforma web, así que si vienes de la TV
probablemente hay cosas de más aquí así que sólo busca el reto o lo que sea necesario para ti, por otro lado si
eres de la web, aquí tienes todo uwu sólo por favor recuerda modificarlo a tu gusto.

Actividades económicas, problemáticas ambientales, pérdida de la biodiversidad, hábitat y ecosistemas.

¿Qué relación hay entre estos términos?

- Todas están asociadas con el medio ambiente y su cuidado o contaminación.

¿Cómo repercuten algunas actividades que afectan a la biodiversidad?

- Hacen que los ecosistemas se desequilibren y causan pérdida de dicha biodiversidad.

¿Qué acciones podemos proponer para afrontar la pérdida de biodiversidad?

- Podemos pedir ayuda a programas o movimientos de restauración de ecosistemas. Al igual que

denunciar actividades económicas como la minería que actúen de forma ilegal o que no cumplan con la
ley de desarrollo sostenible.

En la primera actividad, analizarás algunas problemáticas ambientales que originan la pérdida de la

biodiversidad en algunos lugares de nuestro país e identificarás sus causas y consecuencias. En la segunda
actividad, vas a conocer algunas medidas para contrarrestar la pérdida de la biodiversidad y propondrás
acciones para proteger la biodiversidad de tu localidad o región en el marco del desarrollo sostenible.

Analizamos problemáticas de pérdida de la biodiversidad (día 1)

¡Identifica la situación!

El Perú está considerado entre los países más megadiversos del mundo, situación que representa un gran
potencial de desarrollo. Sin embargo, el desarrollo de las actividades económicas no responsables y el
desarrollo urbano no planificado, entre otras, generan situaciones de pérdida de la biodiversidad. ¿Cuál es la
región de nuestro país que evidencia más pérdida de la biodiversidad? ¿Cuáles son las situaciones que genera
está pérdida de biodiversidad? ¿Cómo se evidencia la pérdida de biodiversidad? ¿Cuáles son las consecuencias
de la pérdida de biodiversidad?

- La región que más sufre pérdida de biodiversidad sería la Amazonía. Lo que genera esta pérdida son las
talas indiscriminadas, minería ilegal, y expansión de tierras agrícolas o urbanas. Se evidencia porque
podemos notar que las áreas verdes con arboledas cada vez se hacen más reducidas. Sus consecuencias
son la extinción de especies de animales o plantas, así como la disminución de nuestra calidad de aire.

¡Infórmate y reflexiona!

Te invito a leer o escuchar el Recurso 1: “La pérdida de la biodiversidad en la Amazonía”, disponible en la

sección “Recursos” de esta plataforma. Es importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas
principales. Luego desarrolla lo siguiente:

(Te resumiré cuanto pueda el tema del Recurso 1)

La pérdida de la biodiversidad en la Amazonía

Algunas causas de la pérdida:
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Los ecosistemas amazónicos son destruidos por su uso NO sostenible por parte de actividades económicas
como: Expansión de tierras para la agricultura, sobrexplotación de recursos de la biodiversidad amazónica
(madera, peces, caza) por su alta demanda de precios en el mercado. También están las causas políticas, como
son la falta de leyes que regulen el uso indiscriminado de recursos amazónicos. Y las causas sociales vendrían a
ser la promoción de procesos de colonización (dicho en otras palabras, sería como invadir lugares para vivir) y
migraciones poblaciones que vendrían a causar lo mismo.

La minería aurífera en la Amazonía

En las últimas décadas, la minería aurífera (Decir ‘aurífero’ está relacionado con el oro) en suelos aluviales (suelos
formados por materiales que fueron arrastrados y depositados allí por la corriente del agua) de la Amazonía se
expandió rápidamente, con enormes costos para la salud humana y para el ambiente. Se calcula que hay entre
300 000 y 400 000 mineros, organizados en minería artesanal o pequeña minería, en toda la cuenca amazónica.
Aproximadamente desde 1980 la actividad minera ha vertido a los ríos amazónicos unas 3000 toneladas de
mercurio (contaminante), el mismo que es usado para producir una mezcla con el oro mezclado con las arenas
auríferas; contaminando así el agua de los ríos, afectando el hábitat de los organismos acuáticos, alterando los
ecosistemas y por lo tanto causa problemas de afectación a la biodiversidad de la Amazonía, sin contar los
efectos a las poblaciones humanas, que consumen el agua y el pescado (terrible).

La minería ilegal: Es la que NO cumple con las normas de cuidado al ambiente y se realiza en espacios prohibidos
como son las cuencas, riberas de ríos, cabeceras, o áreas protegidas. Además que usan equipos grandes que no
van de acuerdo a su labor de minería pequeña o artesanal.

La minería informal: Es la actividad minera que busca formalizarse y a veces NO actúa para bien. Puede o no
realizar extracción en espacios prohibidos, o utilizar maquinaria que no vaya de acuerdo a su labor de minería
artesanal o pequeña.

Gran parte de la actividad minera en la Amazonía es catalogada como minería ilegal o minería informal, en ambos
casos es empírica (se basa en conocimientos urbanos mas NO profesionales, estilo ‘noobs’) en todas sus fases,
por lo que se desperdician recursos (incluyendo oro) y se destruyen ecosistemas innecesariamente.

Para la extracción del oro, que se encuentra en los suelos aluviales y en los lechos y orillas de los ríos, a la fuerza
se debe destruir el bosque, y alterar totalmente el lecho y las orillas de los ríos, porque se trata de partículas de
oro depositadas en los suelos y fangos. En la Amazonía no es posible extraer el oro aluvial sin destruir el bosque y
el suelo, lo que significa alterar el hábitat de las especies y los ecosistemas, lo cual afecta a la biodiversidad.

El proceso de extracción del oro aluvial en la Amazonía se inicia con la obtención de las arenas aluviales en las
cuales hay presencia del mineral. Uno de los métodos de extracción es mediante las dragas.

Una draga, es una embarcación utilizada para excavar en el fondo de los ríos y zonas navegables de los ríos
amazónicos en búsqueda de la tierra con depósitos de oro, para lo cual utiliza un sistema de bombeo.

El material obtenido en la draga pasa por un telar de yute (tipo una red muy fibrosa) para separar las arenas finas
con partículas de oro, este concentrado se deposita en recipientes y se le aplica mercurio para la amalgamación
(es un proceso para forma ‘amalgama’ a partir de la mezcla de oro y mercurio), luego se somete al calor (soplete)
se obtiene el oro y el mercurio termina en el rio contaminándolo (terrible).

Madre de Dios es uno de los departamentos, en donde se evidencia la expansión que ha tenido la minería aluvial
informal e ilegal en las últimas décadas, lo cual se hace evidente en la producción de oro conforme se aprecia en
el siguiente cuadro.
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- Elabora y completa el siguiente cuadro sobre las causas de la pérdida de la biodiversidad en la Amazonía.

Lo siguiente complétalo con tus palabras en base al párrafo: ‘Algunas causas de la pérdida’ que resumí al inicio uwu

CAUSAS DE LA PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD EN LA AMAZONÍA

Económicas

Sociales

Políticas

- Elabora un organizador de información (esquema, cuadro sinóptico u otro) en el cual señales por lo menos
cinco características de la minería aluvial en la Amazonía.

Aquí debes escribir el cómo afectan al medio ambiente o cómo trabajan. Decir minería aluvial se refiere a la
minería aurífera que se desarrolla en suelos aluviales.

Contamina los ríos con mercurio resultante de la amalgamación.

Es empírica en todas sus fases.

Características de la
minería aluvial

Luego responde: ¿Crees que la actividad minera en la Amazonía se realiza en las mejores condiciones para el
aprovechamiento sostenible de los recursos? Sustenta tu respuesta con la información del recurso leído.

(El uso sostenible de recursos, se basa en usar y cuidar el medio ambiente. Pero en este caso no es así.)

- Obviamente no, porque están contaminando a gran escala los ríos de la Amazonía con el mercurio
resultante de los procesos de amalgamación. Además destruyen forzosamente los bosques para extraer
el oro aluvial depositado en partículas entre los suelos y fangos. No se está tomando en cuenta ningún
aprovechamiento sostenible de recursos.

Elabora un esquema gráfico en donde expliques el proceso de extracción de oro en la Amazonía a través de la
técnica de las dragas.

Te ayudaré a organizarlo, tú complétalo con la información del texto o mi resumen uwu

El material obtenido pasa por…

Las dragas excavan el fondo de

los ríos buscando tierra con oro, Este concentrado se deposita en…
usan un sistema de bombeo.

Luego responde la siguiente pregunta: ¿Crees que esta técnica de extracción de minerales contribuye a las
Se somete al calor con un
prácticas responsables de las actividades económicas respecto a la biodiversidad? sustenta tu respuesta con la
soplete y se obtiene el…
información del recurso leído.
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- No, porque como mencioné antes, las dragas destruyen los suelos de los ríos amazónicos y peor aún, tras
el término de la amalgamación echan el mercurio en el río, contaminándolo totalmente, y afectando a
todas las especies que viven allí y se alimentan de él.

Lee el Recurso 2: “La minería aluvial y la pérdida de la biodiversidad”. Es importante que durante la lectura
identifiques y anotes las ideas principales.

(Te haré una síntesis del texto para que logres entenderlo)

La minería aluvial y la pérdida de la biodiversidad amazónica

Las dragas con las que opera la minería cerca de los ríos de la Amazonía impactan en el ecosistema
originando pérdida de la biodiversidad. Las dragas producen una alteración del cauce de los ríos y tiene
impactos dramáticos, tanto en los ríos como en las comunidades que las habitan (animales no acuáticos o
plantas); cualquier alteración de uno de los elementos del río tiene un impacto en los otros y en sus
comunidades bióticas (plancton, macroinvertebrados acuáticos, peces, moluscos y otros organismos
acuáticos). Veamos algunas situaciones:
• Las dragas usan el rio como zona de desechos, entonces las aguas se tornan excesivamente turbias
disminuyendo la cantidad de oxígeno y alimentos, lo cual afecta el crecimiento, la resistencia a enfermedades
y reproducción de los peces. La excesiva carga de sedimentos daña las branquias de los peces y pueden morir
por asfixia.
• Las dragas usan mercurio para separar el oro de otros metales, y luego es arrojado al río, lo que genera un
impacto enorme porque se acumula en los tejidos de los peces. La contaminación de los peces con mercurio
afecta también a los animales que lo comen, especialmente a los predadores como la nutria y el jaguar.
• En los hábitats acuáticos de los ríos, debido a los desechos de las dragas, se incrementan los sólidos
flotantes en el agua, lo cual reduce la transparencia del agua y la penetración de la luz solar. Esto disminuye la
tasa de fotosíntesis en el fitoplancton y de las plantas sumergidas, que son la base de la cadena trófica y la
consiguiente destrucción del hábitat acuático en el cual se incluye la flora y fauna de este medio.
• El incremento de la sedimentación en las riberas de los ríos, debido a la excesiva carga de sedimentos
producida por las dragas, afecta negativamente a los bosques inundables, los pantanos y otros humedales;
especialmente son afectados los aguajales, o pantanos dominados por la palmera aguaje, que mueren cuando
hay excesiva acumulación de limo. Las evidencias de estas situaciones las podemos observar en algunos datos
de la cantidad de mercurio en los peces o de la cantidad de bosques perdidos.

Contaminación y destrucción de los ríos por las dragas La biodiversidad de animales muere por el
mercurio
Luego utiliza esta información para elaborar un organizador de información que responda a las siguientes
preguntas: ¿Cómo afecta las dragas a los ríos de la Amazonía? ¿Cómo repercuten las situaciones producidas por
las dragas en la biodiversidad?
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(Puedes hacer el cuadro siguiente, completándolo con información del texto, te daré un ejemplo que debes
luego escribir con tus propias palabras, recuerda que la biodiversidad es la flora y fauna en este caso uwu)

Aquí te dejo un cuadro para que lo hagas según lo que entendiste uwu

Minería aluvial y pérdida de biodiversidad amazónica.

¿Cómo afecta a los ríos? ¿Cómo afecta a la biodiversidad?

Finalmente, observa el Recurso 3: “Mapa: Actividad minera de Madre de Dios”. Luego responde:

Estos son los indicadores que ubicarás en el mapa

Explotación minera por shute-cargador frontal y chupadera

Denuncio minero titulado

Denuncio minero en trámite

Comunidades nativas

Áreas naturales protegidas

Zona de Amortiguamiento

“Denuncio minero” es como decir “Confirmación para llevar a cabo trabajos mineros en determinado sitio”

“Chute” son las maquinarias pesadas como volquetes o tractores, “chupaderas” son los que succionan como la draga.
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¿Se evidencia actividad minera en las comunidades nativas?

- Sí, pero en menor cantidad considerando su tamaño como comunidad.

¿Se evidencia actividad minera en las zonas de amortiguamiento de las áreas naturales protegidas?

- Sí, y sobre todo a los alrededores de la sub-cuenca Tambopata.

¿Se evidencia actividad minera en las áreas naturales protegidas?

- Sí, pero no mucha, se van a los límites territoriales de las áreas naturales protegidas.

Teniendo en cuenta las respuestas a las preguntas anteriores y otra información que te brinda el mapa, elabora
un texto en donde expliques qué ocurre con la minería en Madre de Dios.
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Proponemos acciones para proteger la biodiversidad en el marco del

desarrollo sostenible (día 5)
¡Asume tu rol como ciudadano responsable del cuidado del ambiente!

Ahora que ya has comprendido cómo algunas actividades económicas impactan en la pérdida de la biodiversidad,
también es importante que conozcas las consecuencias de esta problemática ambiental en la población y algunas
propuestas para contrarrestarlas; a partir de lo cual vas a proponer algunas acciones para proteger la
biodiversidad.

Lee el Recurso 4: “Consecuencias y propuestas respecto a la pérdida de la biodiversidad en la Amazonía”.

Identifica las ideas principales y realiza lo siguiente:

- Utiliza la información identificada del subtítulo: “Consecuencias de la pérdida de biodiversidad” para elaborar
y completar el siguiente cuadro:

Lo siguiente es el mío, el texto está explícito así que las ideas las puedes sacar de allí uwu

Para tí uwu:

CONSECUENCIAS DE LA PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD

En la población En la economía En las comunidades nativas

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Ahora, teniendo en cuenta la información del siguiente subtítulo: “Algunas propuestas para enfrentar la
pérdida de la biodiversidad”, del Recurso 4, elabora recomendaciones para cada una de las consecuencias
presentadas en el cuadro anterior.

Recomendaciones para las consecuencias de la pérdida de la biodiversidad en:

La población:

Solicitar la implementación de programas de restauración de ecosistemas terrestres y acuáticos degradados, que

incluyan manejo de bosques, cuencas y medios hídricos.

La economía:

Buscar y brindar tecnologías adecuadas para el aprovechamiento de los elementos de la biodiversidad. Evitando
así su explotación masiva, que nos permita seguir manteniéndola firme.

Las comunidades nativas:

Implementar protocolos de respuestas rápidas frente a las amenazas a los elementos de la biodiversidad.
Especialmente para los casos en donde vivan personas nativas allí, pues subsisten y necesitan de la Amazonía
para continuar con su vida nativa.

A partir de los aspectos abordados, tu reto como ciudadano comprometido con el cuidado del ambiente será
proponer acciones para afrontar una situación problemática de pérdida de biodiversidad de tu localidad o
región. No olvides que estas propuestas deberás colocarlas en tu fanzine. (Lo del fanzine es opcional)

Las propuestas están en el mismo texto, claro que lo ideal es que las modifiques, te las dejo aquí uwu

• Desarrollar e implementar programas de restauración de ecosistemas terrestres y acuáticos degradados, que

incluyan manejo de bosques, cuencas y medios hídricos.

• Implementar acciones para proteger a la biodiversidad previniendo las amenazas y mitigando los impactos de
las actividades económicas.

• Implementar protocolos de respuestas rápidas frente a las amenazas a los elementos de la biodiversidad.

• Promover tecnologías adecuadas para el aprovechamiento de los elementos de la biodiversidad.

• Regular mediante disposiciones legales las actividades económicas ilegales e informales que tiene impacto
negativo en la biodiversidad.

Eso sería todo, disculpa si me demoré, tuve algunos problemas por acá, espero realmente te sirva y nos vemos la
próxima semana uwu

Bela Konrad