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    La Observación

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    Isa Morales
    La observación es una habilidad innata y fundamental en las ciencias y la investigación. La observación científica proporciona conocimiento fiable y objetivo, mientras que la observación ordinaria se aplica de forma instintiva diariamente. En psicología, la observación se realiza de manera metodológica para obtener información objetiva sobre las conductas humanas. Existen varios instrumentos de observación como sistemas de categorías, formatos de campo y escalas de apreciación, siendo el formato de campo el más utilizado para diagnosticar conductas. La observación

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    La observación es una habilidad innata y fundamental en las ciencias y la investigación. La observación científica proporciona conocimiento fiable y objetivo, mientras que la observación ordinaria se aplica de forma instintiva diariamente. En psicología, la observación se realiza de manera metodológica para obtener información objetiva sobre las conductas humanas. Existen varios instrumentos de observación como sistemas de categorías, formatos de campo y escalas de apreciación, siendo el formato de campo el más utilizado para diagnosticar conductas. La observación

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    La observación es una habilidad innata y fundamental en las ciencias y la investigación. La observación científica proporciona conocimiento fiable y objetivo, mientras que la observación ordinaria se aplica de forma instintiva diariamente. En psicología, la observación se realiza de manera metodológica para obtener información objetiva sobre las conductas humanas. Existen varios instrumentos de observación como sistemas de categorías, formatos de campo y escalas de apreciación, siendo el formato de campo el más utilizado para diagnosticar conductas. La observación

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    La observación es una habilidad innata y fundamental en las ciencias y la investigación. La observación científica proporciona conocimiento fiable y objetivo, mientras que la observación ordinaria se aplica de forma instintiva diariamente. En psicología, la observación se realiza de manera metodológica para obtener información objetiva sobre las conductas humanas. Existen varios instrumentos de observación como sistemas de categorías, formatos de campo y escalas de apreciación, siendo el formato de campo el más utilizado para diagnosticar conductas. La observación

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    LA OBSERVACIÓN

    La observación es una cualidad innata en todo ser humano, la aplicamos


    diariamente de manera instintiva, a esta se le llama observación ordinaria,
    mientras que la observación científica es aquella que nos brinda conocimiento
    científico, fiable y objetivo, la observación es base de cualquier ciencia ya que
    es un elemento fundamental en toda investigación.

    En la psicología la observación se da de manera metodológica o técnica, la


    cual ayuda a tener información objetiva sobre las conductas de ser humano.

    A medida que ha ido evolucionado la tecnología, también los instrumentos de


    observación, como era antiguamente donde se usaba el registro de lápiz y
    papel, acompañado de instrumentos como sonógrafos que fue decreciendo con
    el paso del tiempo y fue sustituido por programas informáticos que hacen el
    mismo trabajo o superado.

    Existen varios tipos de instrumentos de la observación, los básicos son:


     Sistema de categorías
     Formato de campo
     Escala de apreciación

    El más usado es el Formato de campo que nos da una matriz de datos al


    momento de diagnosticar la conducta que se quiere analizar del observado y
    cuál es el esquema de ese comportamiento.

    El observador debe tener una actitud neutra, debe ser como un objeto más del
    escenario, mientras que el observado ocurre de forma natural, los instrumentos
    de la observación se aplica en niños, adultos, adolescentes, esta metodología
    se da de acuerdo a la edad, nivel social, cada una tiene un estándar. De esta
    manera podemos detectar alteraciones de las conductas, autismo y otros
    trastornos.
    Para detectar los trastornos existen pruebas de observación entre ellas SCQ,
    se trata de observar su conducta, ADI-R es una entrevista estructurada y el
    ADOS, es un trabajo directo con la persona, la prueba dura entre 30 y 45
    minutos.

    Lo que nos permite las técnicas e instrumentos de observación es sacar


    diagnósticos, esto lo registramos haciendo preguntas a los familiares del sujeto
    en evaluación, para saber cómo es su conducta ante distintas situaciones.

    El psicólogo tiene que ser capaz de ver como contesta las preguntas, que
    expresiones hace, la sensación, que cara pone, debe desarrollar la
    competencia de la observación.

    La observación es una herramienta complementaria para aprender a observar


    los gestos y expresiones que podremos diagnosticar y poco a poco vallamos
    conociendo más sobre la conducta humana.

    Fuente: https://www.youtube.com/watch?
    v=NKzQP8wqcEo&list=RDCMUCAQH04GK7-
    OfQC6nkzAucLw&ab_channel=UNED

    Estudiante: Lisbeth Anayeli Aroste Pomasoncco

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