Ficha Nro. 06 Figuras Literarias

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FIGURAS LITERARIAS

Las Figuras Literarias son recursos


utilizados por los poetas para embellecer la En las pálidas tardes
yerran nubes tranquilas
creación literaria. Consisten en modificaciones
en el azul; en las ardientes manos
del lenguaje utilizado comúnmente como: se posan las cabezas pensativas
repeticiones, omisiones, cambios gramaticales, ¡Ah los suspiros! ¡Ah los dulces sueños!
¡Ah las tristezas íntimas!
comparaciones entre otros.
¡Ah el polvo de oro que en el aire flota,
tras cuyas ondas trémulas se miran
los ojos tiernos y húmedos
Podemos notar en el ejemplo como las las bocas inundadas de sonrisas,
las crespas caballeras
ideas adquieren un significado distinto debido a
y los dedos de rosa que acarician!
las FIGURAS LITERARIAS. “Autumnal”
Rubén Darío

➢ CLASIFICACIÓN DE LAS FIGURAS LITERARIAS

FIGURAS FIGURAS DE FIGURAS DE SENTIDO


GRAMATICALES PENSAMIENTO (TROPOS)

EPÍTETO SIMIL MATÁFORA


ANÁFORA HIPERBOLE METONIMIA
HIPÉRBATON ANTÍTESIS SINÉCDOQUE
ELIPSIS PARADOJA EWR3U458U3
POLISÍNDETON RWER34 RWE5Y345
ASÍNDETON EWRWIEREW

A continuación presentamos con detalle cada una de ellas:

EPÍTETO: Consiste en el uso de un adjetivo que no agrega ninguna


característica ya que esta se haya implícita en el sustantivo
utilizado.

Ejemplo:
Iendo en romería caeçí en un prado
verde e bien sençido, de flores bien poblado...
ANÁFORA: Se presenta al repetir una palabra al inicio de cada verso
para reforzar el sentido o establecer simetría entre los
versos.

Ejemplo:
Villanos te maten, rey,
villanos, que non hidalgos.

HIPÉRBATON: Alteración del orden gramatical en el verso (oración),


es decir el orden lógico.

Ejemplo:
“(…) pidió las llaves a la sobrina del aposento (…)”.

ELIPSIS: Es la omisión de términos que se sobre entienden en la


expresión.

Ejemplo:
“(…) Indio que asomas a la puerta

de esa tu rústica mansión,

¿para mi sed no tienes agua?

¿para mi frío cobertor?

¿parco maíz para mi hambre?

¿para mi sueño, mal rincón?

¿breve quietud para mi andanza? (...)”.

Santos Chocano, J., ¡Quién sabe!

POLISÍNDETON: Consiste en el uso recurrente de una misma


conjunción. Se aplica generalmente con “y”.
Ejemplo:
“Oigo son de armas y de carros
y de voces y timbales.
¿No divisas un fulgor de infantes y caballos
y polvo y humo y fulgurar de acero?”

ASÍNDETON: Es la figura inversa al Polisíndeton. Es la ausencia de conjunciones en una enumeración.


En su lugar se utilizan “,”.
Ejemplo:
“Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra,
ocupa el llano, no perdones la espuela,
no des paz a la mano menea fulminante el fierro insano”.

SÍMIL: Es comparar e igualar las características semejantes de dos seres. Esta comparación
se hace a través de las palabras “como”, “cual”.
Ejemplo:
“Como un globo morado aparecía
la hermosa luna, amada del poeta”

HIPÉRBOLE: Uso de términos que escapan a la verosimilitud. Es la exageración de las


características de los seres.

Ejemplo:
“Con mi llorar las piedras enternecen”

ANTÍTESIS: Se fundamenta en la contradicción de los conceptos. Coloca en un mismo verso dos


antónimos.

Ejemplo:
“Si eres nieve, ¿por qué tus vivas llamas?”
“Si eres llama, ¿por qué ti hielo inerte?
“Si eres sombra, ¿por qué la luz derramas?

PARADOJA: Es la expresión de ideas aparentemente contradictorias en una estrofa.


Ejemplo:
“De amor bebí dulcísimo veneno
vivo sin vivir en mí”

METÁFORA: Consiste en la sustitución de una palabra por otra con base en su semejanza de
significado; esta semejanza es posible porque los dos términos comparten un rasgo semántico
común, ya sea la forma, la función, la materia, etc. Identificación entre dos elementos, inicialmente
diferentes, de manera que sustituyen un elemento real (expreso o implícito) por otro imaginario
que tiene relación de analogía (no de similitud) con el real.
Ejemplo:
“Nuestras vidas son los ríos
que vana a dar al mar
que es el morir”

METONIMIA: Cambio de nombre basado en la proximidad.


Sustitución de un término propio por otro que se encuentra con él en una
relación real.
Ejemplo:
“Con la cruz y la espada”
“Es una gran pluma”

SINÉCDOQUE: Consiste en la sustitución de una expresión


semánticamente más amplia (todo, plural, género)
por otra semánticamente más restringida (parte,
singular, especie), o al revés.

Ejemplo:
“Yo, para todo viaje
- siempre sobre la madera
de mi vagón de tercera - ,
voy ligero de equipaje.
Trabajo en Clase:

1. Repetición de palabras al inicio 5. Uso de numerosas conjunciones


2. Eliminación de palabras sobreentendidas 6. Mencionar la parte por el todo
3. Sentido figurado 7. Cambio del orden lógico de los versos
4. Exageración de características 8. Uso de antónimos en un mismo verso

E D Y D W S B U D U R V B
L J D Q Y M U A K Ñ B X Ñ
I J A S X Y I K W Y V B M
P V A N A F O R A Y I I X
S D D G H K R W X X N U E
I C X V Y U H S D H E H D
S T S D Y J I K M M C X G
D V P G N C P M K D D E Y
D Y J E Y E E C H K O O N
M E T A F O R A L E Q U U
Z C B Y R E B W W G U K I
P D Y K Ñ Ñ O S C V E K P
X O G O H D L O L D W Y O
A B L I H D E C X H K F F
A F B I G H J D V G J I R
Q B Y B S B X V G J U H G
W U F E S I S E T I T N A
W R Y H F D N S T U O P D
A Q T U K B E D Y O Ñ K F
S R Y G D X S J E L P J I
A S H I P E R B A T O N S
Q I E G T Y I O O G O H S
A E Y I J F S P P T I N E
D K Y F H F K S X G K U T

• Señalar la o las Figuras Literarias que se presentan en los siguientes versos:

1. Sus muslos se me escapaban y la oscura noche ocultaba su ser”


como peces sorprendidos (___________________)
la mitad llenos de lumbre 5. “Volverán de amor en tus oídos
la mitad llenos de frío” (__________) las palabras ardientes a sonar”
2. “Todo está alegre (_____________________)
menos mi alegría” 6. ás alto que el humo
3. “Las perlas de tu boca y más punzante que una espina
y tus rosadas auroras (___________________)
contienen en néctar que yo adoro” 7. “Yo soy ardiente, yo soy morena
(___________________) yo soy el símbolo de la pasión”
4. “La roja sangre envolvía su cuerpo (__________________)
Aplicación para el domicilio

1. Diseñe un organizador visual de este tema: FIGURAS LITERARIAS.


2. Señalar verdadero o falso:

A. Las Figuras Literarias sirven para deformar el lenguaje ( )


B. La Metáfora es una figura de dicción ( )

C. Sinécdoque es una especie de Metonimia ( )

D. El Símil está basado en una comparación ( )

E. El uso de antónimos se denomina Paradoja ( )

F. Elipsis es la omisión de palabras fundamentales ( )

G. El cambio del orden lógico en la oración se llama Hipérbole ( )

3. Señala las figuras literarias que aparecen en los siguientes versos:

A. Cuántos en nuestra orilla cisnes graves


sus blancas plumas bañan y se anidan.

B. Si de mi baja lira F. Pero yo vi la pampa.


tanto pudiese el sol, que en un momento Vi muchas brazadas de cielo
aplacase la ira Sobre un manojito de pasto.
el animoso viento, Vi una loma que arrinconan
y la furia del mar y el movimiento. Quietas distancias.

C. Gigante ola que el viento G. El mundo es un momento


riza y empuja en el mar transparente, vacío, ciego, alado.
y rueda y pasa y no sabe
qué playa buscando va. H. Tú, sombra aérea, que cuantas veces
Voy a tocarte te desvaneces
D. Y era una Como la llama, como el sonido,
Y era una Como la niebla, como el gemido
Y era una sola sombra larga Del lago azul.
Y era una sola sombra larga.
I. ¡Oh, más dura que mármol a mis quejas
E. Amor que puede ser eterno y al encendido fuego ñeque me quemo
Y puede ser fugaz. más helada que nieve Galatea!
Amor que quiere libertarse
Para volver a amar.

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