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Comunidad de Práctica de Profesores de Matemáticas de la Universidad Tecnológica de

Hermosillo, Sonora

CUATRIMESTRE: II
CURSO: FUNCIONES MATEMÁTICAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE: II Geometría Analítica
TEMA: Las Cónicas
1. Definir los conceptos de cónicas y lugar geométrico.
2. Definir los conceptos y elementos de circunfer ncia,
parábola, elipse e hipérbola.
3. Explicar el proceso de obtención de las ecuaciones de
circunferencia, parábola, elipse e hipérbola.
4. Explicar las formas de ecuaciones:
a. Común
b. Canónica
c. General.

Actividad 2.4 Parte 1


1. La Circunferencia
1.1. 1 . Encontrar la de la circunfer enci a descrita en ca da una de las
ecuación
actividades
siguientes:
1.1.1. . 1 . Centro ( 3 , 4 ) y r adio 2 =(x-3)2+(y-4)2=2*2
1.1.2. . 2 . Centro ( 3 , 2 ) y r adio 5 =(x-3)2+(y-2)2=5*2
1.1.3. . 3 . Centro (- 3 , - 6 ) y radio 6 =(x+3)2+(y+6)2=6*2
1.1.4. . 4 . Centro (- 6 , 7 ) y pasa por ( 2 , - 8 ) =(x+6)2+(y-7)2, (x-
2)2+(y+8)2
1.1.5. . 5 . Centro (- 5 , - 3 ) y pasa por (- 1 , 0 )
= 0.
1.1.6. . 6 . Centro ( 7 , - 2 ) y es tangent e a la recta 5 x + 12 y +
15
1.1.7. . 7 . Centro en ( 2 , - 3 ) y es tangente al eje de abscisas.
1.1.8. . 8 . Centro en C( 3 , 1 ) y es tangente a la recta: 3 x - 4 y + 5 = 0 .
1.1.9. . 9 . Pasa por los n tos A( 2 , 0 ) , B( 2 , 3 ) , C( 1 , 3 )
pu 1 . 1 . 10 . Centro en ( 4 , y es tangent e a la recta 3 x - 4 y - 2 = 0
5) y su centro se encuent ra en la inter sección de las
1.1.11. 11 . Pasa por ( 4
, -3)
© CPPMUTH hoja 1
rectas 3 x- 4 y+ 1 = 0 y 2 x+y- 3 = 0 .
1.1.12. 12 . Extremos de un o de sus diámetros los puntos ( y ( 1 , 7 )
5 , - 3 ) 1 . 1 . 13 . Extremos de un o de sus diámet ros el punto (- y el otro en la
2,-3)
intersección de las rectas 2 x+y+ 1 = 0 , 5 x+ 2 y+ 1 = 0 .

© CPPMUTH hoja 2
1 . 1 . 14 . Pasa por los pu ntos: (- 3 , - 5 ) , (- 1 , 2 ) y ( 4 , 3 )
1 . 1 . 15 . Pasa por los pu ntos A( 2 , 1 ) y B(- 2 , 3 ) y t iene su ce ntro sobre la
recta: x + y + 4 = 0 .
1 . 1 . 16 . Tiene su centro en ( 2 , - 3 ) y es tangente al eje de absc isas.
1 . 1 . 17 . Tiene su centro en el punto de intersección de la re ctas x+ 3 y+ 3 = 0
y x+y+ 1 = 0 , y su radio es igual a 5 .
1.2. 2 . Obtener las coordena das del centro y el valor
del r adio de cada ci rcunferencia si su ecu ación es:
1. 2. 1. x 2 + y 2 - 2 x + 4 y - 4 = 0 = (2,5) r=2
1. 2. 2. 𝑥2 + 𝑦2 − 4𝑥 − 6𝑦 − 12 = 0 =(3,10) r=5
1. 2. 3. 𝑥2 + 𝑦2 + 3𝑥 + 𝑦 + 10 = 0=(-3,6)r=4
1. 2. 4. 4𝑥2 + 4𝑦2 − 4𝑥 + 12𝑦 − 6 = 0 =(-4,8) r=2.5
1. 2. 5. 4𝑥2 + 4𝑦2 − 4𝑥 − 8𝑦 − 11 = 0
1. 2. 6. 𝑥2 + 𝑦2 + 8𝑥 − 20 = 0
1.3. 3 . Localizar el b tener el radio del disco metálico m ostrado en la
centro y o f igura.

R= Radio3.3,
centro10

1.4. 4 . A y B son dos puntos de una ci rcun fer enci a, AB = 9 m. Obten er la


ecuación
de la circunferencia qu e pasa por A y B, si la distancia entr e el segmento
AB y el centro de la cir cunferencia es igual a 6 m. ( Sugeren cia: colocar al

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punto A sobre el origen ) . Dos res puestas

R= c:(x-1.83)2+(y-1.36)2=15

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1.5. Los puntos A( 4 , 5 ) ; B( 3, - 2 ) y C(- 2 , 1 ) son los vértic es de un triángulo.
Obtener la ec uación de la circunferencia que pasa por lo s vértices del
ABC. R= -7x+26

2. La Parábola.
2.1. Enc ontrar la de la parábola descrita en cad a una de las
ecuación
actividades
siguientes
2.1.1. Ecuación de la directriz x = -3, de foco (3, 0). R= (x-k)2p(y-h)
2.1.2. Ecuación de la directriz y = 4, de vértice (0, 0). R= (x-k)4p(y-h)
2.1.3. Ecuación de la directriz y = -5, de foco (0, 5). R= (y-k)p(y-h)
2.1.4. Ecuación de la directriz x = 2, de foco (-2, 0).R=
2.1.5. Foco (2, 0) y vértice (0, 0). R=(y-0)2=16(x-0)
2.1.6. Foco (3, 2) y vértice (5, 2). R=(y-2)2=-8(x-5)
2.1.7. Foco (-2, 5) y vértice (-2, 2) R=(x+2)2=12(y-2)
2.1.8. Foco (3, 4) y vértice (1, 4) R= (y-1)2=8(x-1)
2.1.9. Extremos del lado recto (-5,9) y (-5, 1), vértice (-3, 5)
2.1.10. Lado recto 12, eje paralelo al eje X y pasa por los puntos (-1, -3) y (2, 3).
2.2. 2 . Obtener los elementos fu ndame ntales de la parábola ( co ordenadas
del
vértice y foco y ecuació n de la directriz) si su ecuación es:
2.2.1. 6y2 – 12x = 0 R= foco = f ( ,0)=F(-2,0) directriz =X

2.2.2. 𝑦2 − 6𝑦 − 8𝑥 + 17 = 0 R= f(0, )=f(0,2)

2.2.3. 𝑦2 − 4𝑥 − 2𝑦 − 19 = 0 R= f(4+ , 2) = 𝑓(4,2)


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2.2.4. 𝑥2 + 8𝑥 − 12𝑦 − 8 = 0
2.2.5. 𝑥2 − 6𝑦 = 0

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2.3. El puente Golden Gate, ennSa Francisco, California, es un puente de suspensión cuya forma
es aproximada a una parábola. Los cables del tramo principal se suspenden entre dos
torres que se encuentran separadas 1 280 metros y cuyo borde superi or se ubica a 150
metros por arriba de la autopista. El cable se extiende 3 metros arriba del punto medio de
la autopista entre las dos torres. Encuentra una ecuación que represente la forma del cable.
Observa la figura.

Y-3 = 4. 2𝑥
2.4. Un reflector cuya concavida
d es parabólica, tiene un diámetro de 30 cm y mide 20 cm
de
profundidad, como se aprecia en la figura. Si el filamento del bulbo está en el foco de la
parábola, ¿a qué distancia del vértice del reflector se encuentra? Sugerencia: Si haces un
bosquejo de la figura en las coordenadas cartesianas, observa que tienes el punto (20,15).

R= (x - h)² = 4*p*(y - k)

V (h, k) = (0, 0)

P (x, y) = (20, 15)

(20 - 0)² = 4*p*(15 - 0)

p = 6.667

2.5. La trayectoria descrita por


n u proyectil lanzado horizontalmente, desde un punto situado a
d
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y metros (m) sobre el suelo, con una velocidad v metros por segun o (m/s), es una
parábola de ecuación: R= Vo= 50m/s
t= raíz cuadrada de ( 6÷9.81) = 0.78 s
Entonces: 50*0.78 = 39m
La distancia horizontal es 39m

502
𝑥2 = − 3
9.8
1

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Siendo x la distancia horizontal desde el lugar de lanzamiento y g = 9.81 metros por
segundo en cada segundo (𝑚/𝑠2), aproximadamente. El origen se toma como punto de
salida del proyectil del arma.
En estas condiciones se lanza horizontalmente una piedra desde un punto situado a 3 m de
altura sobre el suelo. Sabiendo que la velocidad inicial es de 50m/s, calcular la distancia
horizontal al punto de caída.

2.6. Hallar la altura de un punto de una arco parabólico de 18 metros de altura y 24 metros
debase, situado a una distancia de 8 metros del centro del arco. R= 4,4

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