TALLER DE APLICACIÓN

ASIGNATURA:

MICROECONOMIA

PRESENTADO POR:

LEIDY JOHANNA RAMIREZ AGUDELO

SEMESTRE:

TERCERO

PRESENTADO A:

JAIME ESPINOSA PEÑA

UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
PROGRAMA ACADÉMICO DE CONTADURIA PÚBLICA
CARTAGO, VALLE DEL CAUCA
2022
 TALLER DE APLICACIÓN.

1. Defina que son los hechos económicos

R/= Los hechos económicos son los que se relacionan con actividades que los hombres desarrollan,
no aisladamente sino como miembros de grupos humanos, que los mismos hombres despliegan en
sus esfuerzos para procurarse medios de satisfacción como la alimentación, la vivienda, el vestuario,
la salud, la educación, etc. Los hechos económicos se clasifican en tres:

Dedicados a la transformación de materiales y materias primas.

Los destinados a los lugares en los que se necesitan.
Los que se refieren a su aplicación.

2. Defina producción
R/= La producción se basa en el trabajo humanos dirigido hacia la atención de las necesidades
económicas individuales y colectivas. Dependiendo del producto que se tenga en vista, el proceso
productivo implicara el uso de determinadas formas de trabajo, capital y recursos naturales lo que
constituye una unidad productora es alimentada por el resto del sistema, que le suministra materias
primas, combustible, energía, servicios de diverso carácter, etc. debe notarse que, mientras que el
empleo de factores no implica sustancialmente su existencia, los bienes corrientemente adquiridos
por las unidades productoras para alimentar su proceso productivo llamados insumos sufren sucesivas
transformaciones, por las cuales llegan ulteriormente a convertirse en bienes de utilización final. En
efecto, la producción constituye, a veces, una larga cadena compuesta de diversas fases en las cuales
los bienes en proceso de elaboración incorporan, progresivamente, las características con que se
deberán presentar al mercado, listos para su uso final.

Muchos de los factores que se emplean en la producción son bienes de capital, tales como maquinaria,
edificios, tierra, etc. Si quisiéramos aumentar la producción a corto plazo, algunos de estos factores
fijos (independientes del nivel de producción) que emplea la empresa no pueden incrementarse y sólo
sería posible aumentar la producción con mayores cantidades de aquellos otros factores variables
(dependen del nivel de producción), cuya adquisición en mayores cantidades sí resulta factible en un
breve periodo de tiempo.

3. Señale los elementos que intervienen en la producción

R/= Los elementos que intervienen en la producción son tierra, trabajo capital; sin embargo, con la
llegada de la época contemporánea se empezó a ver que los seres humanos necesitaban de algo más
para llevar a cabo la producción esto es la capacidad empresarial (tecnología) y la habilidad
empresarial.

Los productores transforman los factores de producción en bienes o servicios utilizando la tecnología
que tienen disponible. Así, por ejemplo, el panadero procesa insumos como la harina, el agua y la sal,
utilizando maquinaria para mezclar y hornos para cocinar. Esto, con el fin de obtener un producto
distinto, el pan.

Cabe destacar que la capacidad empresarial es el factor que explica gran parte del progreso de la
economía moderna. Los avances tecnológicos y organizativos han permitido un enorme aumento de
la productividad de los factores y con ello de la capacidad de producción y crecimiento de las
empresas.
FACTOR TIERRA: Se concentra en los recursos naturales, estos tienen como característica que no
son renovables; el factor tierra es el sector extractivo o primario. Este se remunera por la renta. Para
su explotación no se necesita mano de obra calificada.
FACTOR TRABAJO: Es la actividad humana, sector secundario de la producción, basado en la
economía o de la transformación industrial, requiere de mano de obra calificada. Esto se refiere a que
el humano por medio de sus labores profesionales genera una transformación en la industria.
FACTOR CAPITAL: Son los bienes capaces de generar otros bienes, recursos económicos. Es el
sector terciario que al unir los dos primeros sectores se refiere a la comercialización y a la
intermediación. Esto se representa por medio de la maquinaria que se utiliza para obtener el producto.
FACTOR TECNOLOGÍA: Se basa en los nuevos desarrollos científicos para optimizar los
recursos. Es un factor determinante.
FACTOR DE LA HABILIDAD EMPRESARIAL: Es el factor de la organización, implementa
actividades de dirección, organización, sistematización y la conducción para llevar a cabo un proceso
productivo.

4. Que entiende por consumo

R/= Consumo es la acción y efecto de consumir o gastar, sean productos, bienes o servicios, como
por ejemplo la energía, entendiendo por consumir, como el hecho de utilizar
estos productos y servicios para satisfacer necesidades primarias y secundarias. El consumo masivo
ha dado lugar al consumismo y a la denominada sociedad de consumo. En términos
puramente económicos se entiende por consumo la etapa final del proceso económico de producción,
definida como el momento en que un bien o servicio produce alguna utilidad al consumidor. En este
sentido hay bienes y servicios que directamente se destruyen en el acto del consumo, mientras que
con otros lo que sucede es que su consumo consiste en su transformación en otro tipo de bienes o
servicios diferentes.
• El consumo, por tanto, comprende las adquisiciones de bienes y servicios por parte de cualquier
sujeto económico (tanto el sector privado como las administraciones públicas). Significa
satisfacer las necesidades presentes o futuras y se le considera el último proceso económico.
Constituye una actividad de tipo circular en tanto en cuanto que el ser humano produce para
poder consumir y a su vez el consumo genera producción.

5. Enuncie el “problema económico”

R/= ¿Qué producir?: El estado es el principal es el responsable del manejo de los recursos, análisis
de necesidades, y recursos con los que cuente su país, además de eso las demandas que generen los
ciudadanos y la regulación de precios que estén en concordancia con lo que se pueda pagar, es por
ende que es clave tener en cuenta como principal factor los recursos disponibles, dado que es más
difícil fabricar diversos objetos si no se cuenta con la materia prima, dado que por el contrario se
hará más fácil producir bienes si se cuenta con recursos para la fabricación de los mismos, es ahí
donde las empresas son las encargadas de satisfacer dichas demandas acoplándose a los contextos
económicos de cada país, según Valencia (2015): “Los empresarios se encargan de satisfacer las
necesidades de los consumidores, tomando en cuenta que el precio del bien o servicio les reditúe
ganancias” (p.4). Siendo de este modo de vital importancia poder satisfacer esas necesidades y desde
ahí poder generar estrategias de producción.

Ejemplo: Ya sean bienes (ropa, tecnología, elementos de uso propio) o servicios (salud, educación
saneamiento básico) de acuerdo con la demanda de la sociedad.

¿Cómo producir?: Se debe tener como base aquellos factores productivos que sean más favorables,
es la sociedad la que se encarga de decidir qué elementos son necesarios para producir ya sean tanto
maquinas como recurso humano además de que fuentes de energía implementa, además si dichos
objetos son favorables para el ambiente o quien es el encargado de producir los mismos, ya sea la
entidad pública o una entidad privada. La capacidad productiva de cualquier empresa se encuentra
directamente relacionada al tamaño y la calidad de la fuerza laboral, a la cantidad y calidad de la
existencia de capital, y al nivel de conocimientos para emplear la tecnología (Valencia, 2015, p.5).
Por otra parte, cabe mencionar que juega un papel muy importante el aspecto del “costo” dado que lo
que se busca es que la producción sea eficiente pero también de calidad a costos más bajos (Valencia,
2015, p.4).
Siendo un factor importante de producción la industrialización, la cual ofrece diversos métodos que
benefician la producción como la creación de empleos, la rentabilidad de los recursos, un país que no
logre aprovechar bien dicho factor puede hacer que su economía se vea disminuida y además la
compra de bienes y servicios también sea reducida.

Ejemplo: Por medio de microempresas o empresas quienes hacen un análisis de mercado y la forma
de viralizar dicho producto y con dichas estrategias que permitan distribuirlo de manera óptima,
además de eso hacer un análisis de los recursos a utilizar y la disposición de los mismos

¿Para quién producir?: La sociedad debe tener en claridad un método del reparto de los bienes y
servicios, es importante tener en cuenta que debe haber una producción constante, en algunas
ocasiones dichos vienes van estratificados para aquellas personas que necesitan solventar de manera
urgente una necesidad y así mejorar la calidad de vida de las mismas. Se debe hacer un análisis de los
tipos de consumidores que optarían por adquirir dicho bien y de este modo generar una estrategia
amplia de producción. También depende de las condiciones de dichos individuos y su poder
adquisitivo.
Ejemplo: Servicios de saneamiento básico y bienes, la gente los adquiere para poder satisfacer sus
necesidades básicas, por ende, están diseñados con este objetivo y todos los países deben ofrecer estos
servicios para sus habitantes.

6. Mencione cuales son los clústers más exitosos en Colombia.

R/= Las iniciativas apoyadas son las siguientes:
• Aeronáutica en Risaralda
• Arcillas en Norte de Santander
• Bioenergía en Valle del Cauca
• Cacao en Antioquia, Arauca y Bolívar
• Café en Antioquia, Magdalena, Nariño, Quindío y Tolima
• Cárnico en Arauca
• Construcción en Santander
• Cuero en Quindío
• Empaques plásticos en Antioquia
• Fique en Cauca
• Frutas en: Huila – Granadilla, Magdalena - Banano, Valle del cauca – Fruta fresca,
Risaralda –Mora, Casanare – Piña, Meta -Fruta fresca, Nariño y Casanare – Hortofrutícola.
• Hidrocarburos en Santander y Casanare
• Industria Náutica en Bolívar
• Lácteos en Cesar, Nariño y Boyacá
• Logística en el Atlántico y Bolívar
• Macro Snacks en Valle del Cauca
• Mantenimiento Metalmecánica – Bolívar
• Moda y confecciones en Norte de Santander y Tolima
• Muebles en el Atlántico
• Piscícola en el Huila
• Proteína blanca en el Valle del Cauca
• Salud y excelencia clínica en el Santander y Valle del Cauca
• Servicios de Transporte en Boyacá
• Snacks en el Meta
• Turismo en el Amazonas, Arauca, Boyacá, Caldas, Choco, Guaviare, La Guajira,
Magdalena, Nariño, Sucre, Tolima, Cauca, Cesar, Bolívar, Risaralda, Norte de Santander,
Santander, Casanare, San Andrés y Providencia, Huila y Magdalena.

7. Señale algunas razones del porqué la economía es importante

R/= Es fundamental porque la economía es el cimiento de sociedad, sin ella las personas no
sabrían cómo administrar sus ingresos y gastos y no podrían satisfacer sus necesidades de una
manera eficaz.
Por otra parte, un dato que también es muy importante es que la economía permite el desarrollo de
los países ya que ésta nos permite saber qué producir, cómo producir y para quién producir, y con
base en ello tener más ganancias y un mayor desarrollo.

• Permite conocer las bases de las necesidades humanas, su producción, distribución, reutilización
y el mejor aprovechamiento de los recursos.
• Establece las bases de intercambio de bienes y servicios entre las personas, organizaciones y
hasta países.
• Genera sistemas, técnicas y políticas públicas que mejoren el bienestar social.
• Ayuda a fijar precios objetivos de los bienes y servicios.
• Permite ajustar desequilibrios políticos, financieros y hasta sociales.
• Otorga conocimientos y técnicas que previenen crisis y ayudan a salir de ellas.
• Utiliza técnicas econométricas para predecir situaciones económicas futuras que pudieran
perjudicar o beneficiar determinadas situaciones en determinado lugar, así como la forma de
maximizar los beneficios y mitificar los problemas.

8. Defina Microeconomía y Macroeconomía, cuáles son sus principales diferencias.

R/= MICROECONOMIA: Estudia la unidad productiva, es la economía de la empresa; estudia
algunas variables como el consumidor, los mercados, los costos y gastos de la producción, la teoría
de los precios.

MACROECONOMÍA: Estudia la economía en su conjunto, es decir, como un todo, estudia la

economía mundial y trata de establecer las características para determinar sus leyes económicas;
algunas variables que estudia son: el Producto Interno Bruto, PIB.; el Ahorro, la Inversión, el
Desempleo, la Inflación, las Tasa de interés, etc.

La Microeconomía surge en 1176 con Adam Smith y su libro. Es la que estudia las decisiones de los
hogares, de las empresas y como interactúan estas con el mercado, mientras que la Macroeconomía
es aquella que estudia los grandes agregados de la economía, surge en 1936 con el libro “teoría
General sobre la ocupación, el Interés y el Dinero”, John Mayart Kesnay, por ejemplo: Desempleo,
globalización, etc.

La Microeconomía estudia las diversas formas de comportamiento en las decisiones individuales de

los agentes económicos (empresas, empleados y consumidores), mientras que la Macroeconomía
analiza los procesos microeconómicos, observando la economía en su conjunto y con variables
(producción total, tasas de inflación, desempleo, salarios, etc.).

La Microeconomía es aquella parte de la teoría económica que estudia el comportamiento de las

unidades, las unidades productivas propiamente dicha, así como el comportamiento del consumidor
individual, las empresas, las familias y las interrelaciones que se dan entre ellos. Otros lo llaman la
Economía de la Empresa, mientras que la Macroeconomía permite conocer los lineamientos
generales del desarrollo económico de un país para poder influir en el. Nos sitúa y nos ubica en la
realidad socio económica en la que nos desenvolvemos.

9. Explique el factor de producción capital, de un ejemplo

R/= CAPITAL: Comprende los bienes durables que son utilizados para fabricar otros bienes o
servicios; en términos generales son todos aquellos recursos económicos capaces de reproducirse.
Por ejemplo, una máquina de coser para elaborar prendas de vestir, una máquina
fotocopiadora para la reproducción de copias, la maquinaria agrícola para la producción de
azúcar, equipos de sistemas para la producción de informes, un bus para transportar personas,
etc. Se conoce como el Sector Terciario de la Economía, y en este sector se toman los bienes
elaborados por el sector extractivo y por el sector transformativo, para su comercialización, por esta
razón se le conoce también como el Sector de la Comercialización y/o Sector de la Intermediación.

Muchas veces al referirnos al capital como factor de producción pensamos en él solo como dinero.
Sin embargo, en términos de factores económicos de producción, estos son recursos que pueden
utilizarse de manera productiva. Es decir, nos referimos a todos aquellos activos que son
necesarios para cumplir la función de producir bienes para satisfacer necesidades. Este es un
factor de producción derivado, ya que a diferencia del factor tierra no surge por sí solo como los
recursos naturales.
El capital es un factor de producción creado por el hombre, que se ajusta a las necesidades específicas
de cada industria o tipo de producción. La importancia del capital como factor de producción radica
en que contribuye a la transformación de los recursos naturales para obtener los bienes y
servicios necesarios para un desarrollo integral de las personas y la economía en general.
Además, contribuye a generar ingresos en todos los sectores económicos, de esta forma se eleva el
nivel de vida de las personas. Por ejemplo, máquinas utilizadas para la obtención del petróleo
(materia prima de la gasolina).

10. Los índices de inflación de tres países suramericanos aparecen en la siguiente tabla, con
base en la información representar los índices:

AÑO COLOMBIA CHILE PERU

2016 9,70% 8,24% 10,50%
2017 8,40% 7,10% 9,00%
2018 7,20% 6,40% 6,35%
2019 5,45% 5,19% 4,45%
2020 3,82% 3,12% 3,05%
11. Las ventas de una empresa exportadora aparecen en la siguiente tabla, las cifras están
dadas en dólares, representar en una gráfica el comportamientode las ventas.

VENTAS
AÑOS (Cifras en USD)
2012 2.300
2013 2.410
2014 2.100
2015 2.650
2016 3.100
2017 3.450
2018 3.900
2019 4.200
12. Los ingresos del municipio de Pereira, por concepto de impuestos aparecen en la siguiente
tabla, graficar los ingresos

INGRESOS
AÑOS (Millones
de $)
2008 1.350
2009 1.765
2010 1.600
2011 1.425
2012 1.890
2013 2.340
2014 2.768
2015 3.982
2016 4.500
2017 5.400
2018 8.320
2019 9.870
13. Una encuesta sobre las preferencias de 10.000 lectores de prensa en la ciudad de Pereira,
arrojo la siguiente información: 3.400 personas leen El Tiempo, 1.950 leen El Espectador,
3.120 leen El Diario y 1.530 leen La República. Graficar la información.

14. El Jefe de Personal de una empresa pregunta a sus empleados cuando prefieren disfrutar
de sus vacaciones. Les ofrece cinco quincenas. Con las respuestas de los 290 trabajadores,
construye la siguiente tabla:

Graficar la información.
15. Dada la siguiente ecuación que relaciona la cantidad demandada de un bien en función
del precio (P) y del ingreso (Y): Qd = 2.500 – 0,5*P + 0,4*Y. Calcular la cantidad
demandada cuando:

a. El precio es $50 y el ingreso $5.000

Qd = 2.500 - 0,5*50 + 0,4*5000

Qd = 2.500 – 25 + 2.000
Qd = 4.475

b. El precio es $240 y el ingreso $7.600

Qd = 2.500 - 0,5*240 + 0,4*7.600

Qd = 2.500 – 120 + 3.040
Qd = 5.420

c. El precio es $300 y el ingreso $8.150

Qd = 2.500 - 0,5*300 + 0,4*8.150

Qd = 2.500 – 150 + 3.260
Qd = 5.610

d. El precio es $425 y el ingreso $9.245

Qd = 2.500 - 0,5*425 + 0,4*9.245

Qd = 2.500 – 212 + 3.698
Qd = 5.986
16. Represente una función de pendiente cero

M = (0)

Y – Y1 = M (X – X1)
Y – 3 = 0 (X – 0)
Y–3=0
Y=3

X Y
0 3
1 3
2 3
3 3
4 3
5 3

17. Represente una función de pendiente indefinida.

M=( )

X Y
4 -2
4 -1
4 0
4 1
4 2
4 3
4 4
4 5
18. Represente la ecuación de la recta Y= 3X + 4

Y= 3 * (-2) + 4 Y= 3 * (-1) + 4 Y= 3 * (0) + 4

Y= -6 + 4 Y= -3 + 4 Y= 0 + 4
Y= -2 Y= 1 Y= 4

X Y
-2 -2
-1 1
0 4
1 7
2 10

19. Represente la ecuación de la recta 2X + Y – 4 = 0

2 * (-2) + 8 – 4 = 0 2 * (-1) + 6 – 4 = 0 2 * (0) + 4 – 4 = 0

-4 + 8 – 4 = 0 -2 + 6 – 4 = 0 0+4–4=0

ECUACION: Y= -2X + 4

Y= -2 * (-2) + 4 Y= -2 * (-1) + 4 Y= -2 * (0) + 4

Y= 4 + 4 Y= 2 + 4 Y= 0 + 4
Y= 8 Y= 6 Y= 4
 X Y
-2 8
-1 6
0 4
1 2
2 0

20. Determine la pendiente y la ecuación de una recta que pasa por los puntos (3,4) y (0,3).
Solución gráfica y matemática.

PENDIENTE M= 0.3333
ECUACION: Y = 0.3333 X + 3 O Y = 1/3 X + 3
PUNTOS: (3,4) y (0,3)

SOLUCION MATEMATICA:

M= Y2 - Y1 FORMULA DE
X2 - X1 LA PENDIENTE
M= 3- 4 FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1)
0- 3 Y - 4 = 0,3333 (X - 3)
M= -1 Y - 4 = 0,3333 X - 1
-3 Y = 0,3333 X - 1 + 4
M= 0,3333 PENDIENTE ECUACION Y = 0,3333 X + 3
SOLUCION GRAFICA:

21. Suponga que usted adquiriría 52 libros cada año si fueran gratis, pero que sus
adquisiciones disminuirían en 5 libros por cada $5 que tuviera que pagar.Determine
la demanda para los libros. Solución gráfica y matemática.

R/= Adquiere 52 libros, si fueran gratis 0 (52,0)

Adquisición disminuye 52 – 5 = 47 si el precio $ 5 (47,5)

SOLUCION MATEMATICA:

M= Y2 - Y1 FORMULA DE
X2 - X1 LA PENDIENTE
M= 5- 0 FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1)
47 - 52
Y - 0 = - 1 (X - 52)
M= 5
Y - 0 = - 1 X + 52
-5
ECUACION Y = -1 X + 52
M= -1 PENDIENTE
SOLUCION GRAFICA

22. Hallar la recta consumo cuya intersección con el eje Y es (0,5) y cuya pendiente es 3.
Solución gráfica y matemática.

PENDIENTE M=3
PUNTO: (0,5)

SOLUCION MATEMATICA X Y
0 5
FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1) 1 8
Y - 5 = 3 (X - 0) 2 11
Y- 5=3X - 0 3 14
ECUACION Y = 3 X + 5 4 17
5 20
SOLUCION GRAFICA

23. Cuando el precio es de $80 se venden 10 manzanas y se venden 20 cuando el precio

es de $60. Cuál es la ecuación de la demanda. Grafíquela.

M= Y2 - Y1 FORMULA DE
X2 - X1 LA PENDIENTE
M= 80 - 60 FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1)
10 - 20 Y - 60 = -2 (X - 20)
M= 20 Y - 60 = -2 X + 40
-10 Y = -2X + 40 + 60
M= -2 PENDIENTE ECUACION Y = -2 X + 100

ECUACION: Y = - 2 X + 100

Y= -2 * (10) + 100 Y= -2 * (20) + 100 Y= -2 * (30) + 100

Y= - 20 + 100 Y= - 40 + 100 Y= - 60 + 100
Y= 80 Y= 60 Y= 40
 X Y
10 80
20 60
30 40
40 20

24. Cuando el precio es de $100 no se vende ningún pan, cuando es gratis la demanda es
de 50 panes. Cuál es la ecuación de la demanda, grafíquela.

M= Y2 - Y1 FORMULA DE
X2 - X1 LA PENDIENTE
M= 0 - 100 FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1)
50 - 0 Y - 100 = - 2 (X - 0)
M= -100 Y - 100 = - 2 X + 0
50 Y = - 2 X + 100
M= -2 PENDIENTE ECUACION Y = - 2 X + 100

ECUACION: Y = - 2 X + 100

Y= -2 * (0) + 100 Y= -2 * (10) + 100 Y= -2 * (20) + 100

Y= 0 + 100 Y= - 20 + 100 Y= - 40 + 100
Y= 100 Y= 80 Y= 60
 X Y
0 100
10 80
20 60
30 40
50 0

25. Por considerarlo necesario para la seguridad del país se compran anualmente 35
helicópteros, sin importar el precio. Cuál es la ecuación de la demanda. Grafique la
ecuación.

INDETERMINADA

X Y
35 20.000.000
35 24.000.000
35 34.000.000
35 40.000.000
26. Cuando el precio es de $50 hay disponible 50 lápices, cuando el precio es de
$75 hay disponible 100 lápices. Determine la ecuación de la oferta. Solución gráfica y
matemática.

SOLUCION MATEMATICA

M= Y2 - Y1 FORMULA DE
X2 - X1 LA PENDIENTE
M= 75 - 50 FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1)
100 - 50 Y - 50 = 0,5 (X - 50)
M= 25 Y - 50 = 0,5 X - 25
50 Y = 0,5 X -25 + 50
M= 0,5 PENDIENTE ECUACION Y = 0,5 X + 25

SOLUCION GRAFICA

X Y
50 50
100 75
150 100
200 125
250 150

27. De acuerdo con el contrato entre el municipio de Pereira y la empresa de telefonía

móvil Claro, el municipio pagará a la empresa $15.000.000 al mes por las llamadas
locales sin límite de tiempo. Cuál es la ecuación de la oferta. Solución matemática y
gráfica.

Y – Y1 = M (X – X1)
Y – 15.000.000 = 0 (X – 0)
Y – 15.000.000 = 0
Y = 15.000.000
 SOLUCION GRAFICA

28. Cuando el precio es de $25 no hay plátanos disponibles para el consumo; por cada
$10 de aumento en el precio se dispone de 20 plátanos más para el mercado. ¿Cuál
es la ecuación de la oferta? Solución gráfica y matemática.

SOLUCION MATEMATICA

M= Y2 - Y1 FORMULA DE
X2 - X1 LA PENDIENTE
M= 35 - 25
20 - 0 FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1)
M= 10 Y - 25 = 0,5 (X - 0)
20 Y - 25 = 0,5 X - 0
M= 0,5 PENDIENTE ECUACION Y = 0,5 X + 25

SOLUCION GRAFICA

X Y
0 25
20 35
40 45
60 55
80 65
29. Cuando el precio es de $80.000 se venden 100 camisas y se venden 200 cuando el
precio es de $60.000. Hallar la ecuación de la demanda, solución gráfica y
matemática.

SOLUCION MATEMATICA

M= Y2 - Y1 FORMULA DE
X2 - X1 LA PENDIENTE
M = 60000 - 80000 FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1)
200 - 100 Y - 80000 = - 200 (X - 100)
M= -20000 Y - 80000 = - 200 X + 20000
100 Y = - 200 X + 20000 + 80000
M= -200 PENDIENTE ECUACION Y = - 200 X + 100000

SOLUCION GRAFICA

X Y
100 80.000
200 60.000
300 40.000
400 20.000

30. Cuando el precio es $50.000 hay disponible 500 billeteras; cuando el precio es de
$75.000 hay disponibles 1.000 billeteras. ¿Cuál es la ecuación de la oferta? Solución
gráfica y matemática.

SOLUCION MATEMATICA

M= Y2 - Y1 FORMULA DE
X2 - X1 LA PENDIENTE
M = 75000 - 50000 FORMULA DE LA ECUACION DE LA RECTA Y - Y1 = M (X - X1)
1000 - 500 Y - 50000 = 50 (X - 500)
M= 25000 Y - 50000 = 50 X - 25000
500 Y = 50 X - 25000 + 50000
M= 50 PENDIENTE ECUACION Y = 50 X + 25000
SOLUCION GRAFICA

X Y
500 50.000
1.000 75.000
1.500 100.000
2.000 125.000