Examen Primer Trimes. Filosofia 10

LIC.
JAIME LAMBRAÑO
NOMBRE
CIENCIAS SOCIALES
Examen de trimestral GRADO 10°___
FILOSOFIA FECHA:
NOTA:
LOGRO: Analizar la importancia de la legislación nacional en la formulación de propuestas de ordenamiento territorial
en Colombia identificando las problemáticas que tienen lugar en las regiones y entidades territoriales, estableciendo
semejanzas y diferencias entre los conflictos asociados a la convivencia social, a escala regional y nacional
Preguntas de Selección Múltiple con Única Respuesta - (Tipo I)
El problema del Ser D. aclarar el término del Ser, que se tornaba confuso.
El concepto de ser es el primero que surge en la mente
del hombre y es común a todos. Sin embargo, tratar de 6. El Ser es un problema, porque
definirlo específicamente no es tan fácil pues es el
concepto más extenso y, como sabemos, a mayor A. no se puede responder qué es el Ser.
extensión menor comprensión; además, para dar una B. no se puede aclarar sus cualidades.
definición necesitaríamos un término más universal, el C. es un concepto poco usado en la filosofía.
cual no existe. D. no hay verdades absolutas.
Algunos autores no diferencian entre ser y ente 7. La intención del texto al decir que: “Algunos
utilizando los términos indiferentemente; por ente autores no diferencian entre ser y ente”, es
podemos entender las realidades específicas dotadas
de la realidad del ser mientras que ser se puede referir A. expresar la imposibilidad de fundamentar una
a la existencia, de manera universal, abarcando a Dios, separación en ambos conceptos ontológicos.
los entes concretos, los entes de razón… de esta B. aclarar la sinonimia que existe entre ambos
manera, el ser “es la mayor interpretación humana de términos.
la realidad”. Para Santo Tomás de Aquino el ser “es lo C. introducir un hecho que sirva de base para
más perfecto de todas las cosas pues se relaciona diferenciar ambos conceptos.
como su acto”. Por ello, en la filosofía clásica al ser se D. criticar la postura que fundamenta al ser como lo
le ha denominando trascendente. más general posible.
1. Del texto anterior podemos inferir que: 8. El término “ACTO”, usado por Santo Tomás, hace
referencia a
A. el ser y el ente son sinónimos.
B. los términos de ser y ente son antónimos. A. la posibilidad de ser, la necesidad de buscar
C. el ente participa del ser. realizarse.
D. el ser participa del ente, en toda la realidad. B. que el ser necesita estar en continua perfección.
C. lo que ya es y por lo tanto es perfecto.
2. De acuerdo con el texto anterior, podemos inferir D. la perfección del ente, como lo más universal.
que el ente se refiere a
9. El último término que aparece en el texto es
A. algo extraño, o misterioso, como espectros y cosas “trascendente”, este hace referencia que el Ser
ocultas.
B. es lo más general posible. A. no va más allá de lo material.
C. es todo aquello que existe de forma particular. B. no es algo particular, sino general.
D. un ser muerto, que no tiene vida. C. no tienen nada que ver con lo real.
D. es una entidad del mundo de las ideas.
3. Un argumento para decir que no se puede definir al
Ser, es 10. El ser se puede referir a la existencia, de manera
universal, porque
A. el término del Ser no ha sido bien estudiado.
B. el Ser no es real y sino un objeto de la mente A. las cosas existen en sí mismas, separadas del Ser.
humana. B. del él participa todo en cuanto que existe.
C. para definir el ser, necesitamos estudiar más la C. todo lo que existe y no existe, le debe su existencia
realidad del mismo. al Ser.
D. para definir algo necesito clasificarlo en un concepto D. El ser hace que todo exista o deje de existir.
más amplio.
4. De la siguiente frase: el ser “es la mayor

interpretación humana de la realidad”, podemos LAS DOS CARAS DEL SER
inferir que el Ser es
Dentro de las preguntas que se han formulado en el
A. una realidad concreta, que unifica todas las cosas en hombre respecto a la razón y sentido de vida y su
la unidad. entorno, se encuentran una en especial, que aunque
B. lo más universal posible y esto lo pone fuera de la en un principio parece semilla, conlleva a su vez a más
realidad. preguntas y a cambiar nuestra manera de pensar.
C. una conglomeración o conjunto de la materia Si utilizamos una moneda para desarrollar esta
existente. pregunta, facilitaría reconocer los contrastes u
D. lo más universal posible, es la totalidad de las cosas. opuestos que esta interrogación nos expone.
5. Con qué intención se cita a Santo Tomás de Aquino: Comencemos describiendo lo que es estático: para
cualquier persona sería lo que está quieto e inmóvil, en
A. complementar la idea que se está dando del Ser. lenguaje más complejo, es permanecer en un estado
B. criticar la postura de algunos filósofos. sin posibilidad de mudar de este. Según Parménides
C. fundamentar un argumento que se está validando. ésta era la única y verdadera realidad, nada cambia,
LIC. JAIME LAMBRAÑO
NOMBRE
CIENCIAS SOCIALES
Examen de trimestral GRADO 10°___
FILOSOFIA FECHA:
NOTA:
LOGRO: Analizar la importancia de la legislación nacional en la formulación de propuestas de ordenamiento territorial
en Colombia identificando las problemáticas que tienen lugar en las regiones y entidades territoriales, estableciendo
semejanzas y diferencias entre los conflictos asociados a la convivencia social, a escala regional y nacional
Preguntas de Selección Múltiple con Única Respuesta - (Tipo I)

todo se mantiene, la verdad es absoluta; el mundo fue,
es y será
el mismo; con su planteamiento: “las cosas son lo que 12. El autor muestra estar en desacuerdo con la idea
son”, respaldó la idea de eternidad dándole de que
A. las cosas sean estáticas.
B. las cosas sean dinámicas.
C. el ser tenga dos caras.
características para que las circunstancias sean las D. haya una contradicción en el ser.
mismas en cualquier tiempo y lugar. Para las personas
que también lo creen son personas conformadas según

un destino y monotonía fastidiante.
13. El problema del ser, según la lectura, es para el
Pero si vemos la otra cara de la moneda, otros muchos autor
opinan que todo cambia: La dinámica es notable en el
mundo, la transformación se demuestra en el tiempo y A. una pregunta innecesaria.
desde lo más pequeño, en un instante es una cosa y B. un dudar de la misma existencia.
otra en la siguiente. Según Heráclito la constante lucha C. una cuestión muy importante.
de contrarios, le daba movimiento y sentido a la D. valiosa como una moneda.
realidad, y así muchos filósofos platearon sus teorías
en torno a esta idea. Las personas que piensan que el 14. Al usar como ejemplo la moneda, esto le permite
mundo les brinda oportunidades y que no se aferran a al autor
vivir en torno a una trascendencia, se puede decir que
viven más libres. A. explicar con claridad que el tema tiene dos puntos
diferentes.
Pues bien, al instaurar dichos contrarios como el ser de B. dar a entender que el tema son dos contenidos
todo, dentro del entorno actual nos lleva a dar complementarios.
ejemplos para sustentar estas ponencias. Si dijésemos C. representar en un objeto, una realidad muy
que el mundo es estático, lo respaldaríamos diciendo semejante con el objeto usado.
que, no importa si las cosas se modernicen, o los D. expresar que a una pregunta, se dan dos respuestas
cuerpos envejezcan, la realidad sigue siendo la misma. muy válidas.
La tierra giraba, gira y girará alrededor del sol; el avaro,
el ladrón y el necio seguirán con sus inclinaciones así 15. El autor para dar a entender unos fundamentos
digan y hagan lo contrario, como el dicho afirma: filosóficos y su opinión frente al tema, recurre a
“aunque la mona se vista de seda, mona se queda”, la
guerra ha existido desde el inicio del tiempo, nunca A. explicar profundamente.
cesa; y bien las personas nacen y mueren para que B. dar ejemplos cotidianos.
alguien más continúe la cadena; desde esta perspectiva C. citar las ideas de los autores.
conservadora, se impone un destino y se evidencia que D. confundir al lector con símbolos.
el mundo poco a poco se hace un lugar predecible y
aburrido.
Para mí la manera de ver, la visión dinámica del

mundo, me da esperanza para poder ver una
transformación y lo respaldaría así: el borrador aunque
ÉXITOS
sea nuevo, con su uso se irá desgastando hasta
desaparecer, pero, en ese transcurso habrá tenido un
significado en quien lo usó, modificándose no sólo a sí
mismo, sino también a su realidad. Si el mundo fuese
estático, sería lo mismo un lápiz en las manos de un
dibujante, que en las de un matemático: mientras que
para uno es inspiración, para el otro es progreso. Y si la
realidad cambia, este mundo puede mejorar.
Sólo me resta decir que, aunque la moneda tenga dos

caras, la moneda sólo es una.
.
11. El tema central de la lectura es
A. lo estático no es viable, ya que las cosas están en

cambio.
B. lo dinámico no es viable.
C. la comparación entre lo estático y lo dinámico.
D. las dos monedas del ser.

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4. De la siguiente frase: el ser “es la mayor

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que también lo creen son personas conformadas según

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A. lo estático no es viable, ya que las cosas están en

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