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    Septimo Guia No 1 Contabilidad 1p

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    Giovanny lagos camacho
    Este documento presenta una guía pedagógica para la asignatura de Contabilidad para séptimo grado. La guía cubre temas relacionados con la empresa y la contabilidad en la empresa a través de subtemas, conceptos, explicaciones, ejemplos y actividades durante 3 semanas.

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    Descripción original:

    soportes de contabilidad

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    Gimnasio Santa Rocío

    Guía pedagógica 2022


    Asignatura: Contabilidad Guía No. 01
    Grado: Septimo Fecha: Del 21 de febrero al 10 de
    marzo
    Tiempo: 3 SEMANAS Periodo: Primer periodo
    Docente: Giovanny Lagos Camacho
    Eje temático: LA EMPRESA Y CÓMO Sub-temas:  Empresa como ente
    SER COMPETENTE EN económico y su
    CONTABILIDAD clasificación.
     La Contabilidad en la
    empresa.

    Conceptos:

    LA CONTABILIDAD EN LA EMPRESA
    Para poder realizar una correcta gestión de la empresa y
    conocer cuál es la situación en la que se encuentra a
    diario, es necesario llevar una correcta gesti ón de las
    cuentas que nos permita saber qué es lo que se hace con
    el dinero de la empresa y cuáles son los beneficios que nos reporta la actividad
    que desarrollar. Estas gestión de las cuentas, en lo que se conoce
    la contabilidad de la empresa que, como su nombre indica, se encarga de
    contabilizar todos los movimientos económicas y financieros que se producen
    dentro de la organización.

    La contabilidad en la empresa es donde se organiza y se retrata la situación


    financiera de cualquier emprendedor o pyme. Para ello, es necesario prestar
    atención a los cobros, balances, préstamos y deudas del día a día. Cualquier
    acción que realice la empresa deberá registrarse en la contabilidad para poder
    conoce en todo momento el histórico de la empresa y mejorar la toma de
    decisiones.

    Explicación
    y/o Ejemplos:
    CUALIDADES DE LA INFORMACIÓN CONTABLE
    La información contable puede ser: escribe el concepto de cada uno:
    COMPRENSIBLE:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    ______________________________________________________
    CONFIABLE:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    _____________________________________________________

    ÚTIL:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________
    COMPARABLE:
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________

    CONTINUIDAD Y PERIODO CONTABLE


    Este periodo supone que todo negocio opera sin
    interrupción desde su inicio, salva especificación en
    contrario, pensando que los dueños invierten su capital
    con el convencimiento de que la empresa tendrá una
    vida lo suficientemente larga, que les permita recuperar
    su inversión.
    Ante la necesidad de toma de decisiones, deben hacerse
    cortes convencionales que permitan enfrentar los
    ingresos de un periodo con sus costos y gastos
    correspondientes y el tiempo transcurrido entre la
    emisión de una información y la otra.
    Por ejemplo, las empresas pueden tener cortes de información mensual, bimestral, semestral
    o anual.

    ACTIVIDAD 2. Investigar de su entorno dos (2) empresas con la


    Razón social, nombre del propietario y clase de empresa, para saber
    cada cuánto realizan el periodo contable.

    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    ____

    Actividades: ACTIVIDAD No 03
    La empresa está conformada por: personas, capital y trabajo, factores que se reúnen para la
    producción, transformación, distribución, administración de bienes o para la prestación de un
    servicio.
    EN EL SIGUIENTE CUADRO ESCRIBE EJEMPLOS DE EMPRESAS DE ACUERDO A
    SU CLASIFICACION.
    CLASIFICACIÓN DE LA EMPRESA

    1. SEGÚN EL OBJETIVO 2. SEGÚN SU ACTIVIDAD


    ECONÓMICA

    3. PROCEDENCIA DEL CAPITAL 4. SEGÚN EL NÚMERO DE


    PROPIETARIOS

    5. SEGÚN EL TAMAÑO

    https://www.youtube.com/watch?v=BB2nf9pGN70

    ACTIVIDAD No 4
    Realizar en el cuaderno de acuerdo al video:

    1. ¿Qué se entiende por: Razón Social, Nombre Comercial, Logotipo de una empresa,
    concepto de persona natural y jurídica, con ejemplos.
    2. Según la conformación de la empresa, explique cada una.
    3. Después de clasificar las empresas y explicarlas, dé tres ejemplos.
    4. Dibuje o recorte de periódicos o revistas y pegue en el cuaderno tres nombres de
    empresas.

    Evaluación: 1. Realice la siguiente operación y marque el resultado: $2´240.000 + 540.000 + 190.000


    – 980.000 + 270.000 ÷ 4.

    2. El señor Andrés Montalvo, en sus libros de contabilidad tiene lo siguiente: caja menor
    $620.000, Bancos $3´170.000, de muebles y enseres $2´400.000, en obras de arte
    $950.000, mercancías $8´340.000 y compra un carro en $12´400.000. Determine el
    patrimonio.

    3. Mi tía compró en el Éxito: zapatos por $170.000, enseres de aseo por $342.000, una
    bicicleta $1´250.000, un equipo de sonido $2´670.000. una estufa a gas $1´830.000.
    Señala ¿cuál es el total que debe pagar mi tía?

    Referentes: CORAL, Delgado, Lucy. Contabilidad Universitaria. Edit Mc Graw Hill.


    DÍAZ, Hernando. Contabilidad general. Enfoque práctico con aplicaciones informáticas.
    Edit. Prentice Hall. Cap. 1º - 2.
    Contabilidad Plus – Sexta Edición actualizada. edit. Mc Graw Hill

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