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    Yo Soy Sam

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    orietta sanchez
    Este documento presenta un análisis del aprendizaje intencional y aprendizaje incidental en la película "Yo soy Sam". Examina cómo Sam, un hombre con autismo, aprende de manera incidental a través de la observación en su trabajo, mientras que su hija Lucy aprende de forma incidental de él pero también intencionalmente al prepararse para la corte. La película también muestra cómo otros personajes aprenden incidentalmente de Sam a través de su dedicación a su hija, a pesar de su discapacidad.

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    orietta sanchez
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    Este documento presenta un análisis del aprendizaje intencional y aprendizaje incidental en la película "Yo soy Sam". Examina cómo Sam, un hombre con autismo, aprende de manera incidental a través de la observación en su trabajo, mientras que su hija Lucy aprende de forma incidental de él pero también intencionalmente al prepararse para la corte. La película también muestra cómo otros personajes aprenden incidentalmente de Sam a través de su dedicación a su hija, a pesar de su discapacidad.

    Título original

    Yo soy Sam

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    Este documento presenta un análisis del aprendizaje intencional y aprendizaje incidental en la película "Yo soy Sam". Examina cómo Sam, un hombre con autismo, aprende de manera incidental a través de la observación en su trabajo, mientras que su hija Lucy aprende de forma incidental de él pero también intencionalmente al prepararse para la corte. La película también muestra cómo otros personajes aprenden incidentalmente de Sam a través de su dedicación a su hija, a pesar de su discapacidad.

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    ALUMNO:

    ORIETTA GABRIELA SANCHEZ SANCHEZ

    MATERIA:
    APRENDIZAJE Y MEMORIA

    DOCENTE:
    GALILEO ACOSTA TOVAR

    TEMA:
     CUADRO COMPARATIVO DE APRENDIZAJE
     ENSAYO “YO SOY SAM”

    FECHA:

    02 DE JULIO DE 2021
    APRENDIZAJE APRENDIZAJE
    INTENCIONAL INCIDENTAL

     Dirigido o auto dirigido  Deliberado

     Implica un mayor esfuerzo  Sin esfuerzo ni intención consiente

     Procesos cognitivos y meta  Basado en la observación y el


    cognitivos ejemplo

     Dirigido a un objetivo  Experiencia del mundo real

     Interés y voluntad por aprender  Situaciones cotidianas

     Procesamiento y estructura del  No se enfoca a un objetivo


    lenguaje

     Activo, estratégico y constructivo  Carece de estructura formal

     Adquirir, almacenar, recuperar y


    aplicar el conocimiento.
    ENSAYO “YO SOY SAM”

    Introducción.

    La película Yo soy Sam, aborda el tema de un hombre con capacidades


    mentales diferentes que tiene una hija, la cual fue abandonada por su madre desde
    su nacimiento. Relata el crecimiento de la niña hasta la edad de 7 años, la manera
    en que fue educada por su padre y la batalla legal para retirarle a este la custodia
    de la niña y darla en adopción. Los puntos que serán analizados en este ensayo
    serán la manera en que se aborda el aprendizaje intencional y el incidental; y como
    se desarrolla cada uno de ellos en el transcurso de la película.

    Desarrollo.

    Esta película relata la historia de un hombre llamado Sam Dawson que padece
    espectro autista con un coeficiente intelectual de un niño de 7 años, tiene una hija
    que es abandonada por su madre desde el nacimiento por lo que Sam debe de
    hacerse cargo de la niña. En varias escenas vemos como se desempeña Sam en
    el trabajo, siendo hasta un poco obsesivo por como acomoda los sobres de azúcar
    y los vasos sin embargo ese aprendizaje fue incidental, debido a su padecimiento
    que le impide tener un aprendizaje más estructurado, donde se pueda memorizar o
    para lograr un objetivo, aprendió lo que sabe en base a la observación.

    Lucy, que es el nombre de la niña muestra que, con respecto a su padre, su


    aprendizaje es incidental, pero también intencional, esto se puede ver en diversas
    ocasiones como cuando expone sobre las mariposas o cuando se escapa de la casa
    de los posibles padres adoptivos para ir a casa de Sam y enseñarle algunas
    preguntas que podrían hacerle cuando suba al estrado. También se menciona en
    una escena como Lucy intencionalmente detiene su aprendizaje para no sobrepasar
    a su papá y ser más inteligente que él.

    También se muestra el aprendizaje incidental que obtiene otros personajes gracias


    a Sam, por ejemplo, con la abogada y con la mujer que quería adoptar a Lucy, pues
    aprenden gracias a observarlo, la dedicación y amor que le tiene a su hija, aun con
    cualquier discapacidad, lo más importante es su hija y luchar pop tenerla con él.
    Conclusión.

    Se puede aprender muchas cosas sobre esta película, los tipos de aprendizaje que
    tienen las personas desde niños con una capacidad mental normal, personas con
    el espectro autista y quienes a pesar de la edad y los conocimientos académicos
    que hayan obtenido anteriormente, siguen aprendiendo más de manera incidental,
    situaciones de la vida cotidiana. (J, Nelson; Salomón, R. 2001)

    Referencias.

    J, Nelson; R, Salomón (Productores) & J, Nelson (Director). (diciembre 2001).


    Yo soy Sam. Estados Unidos

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