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    Tutoria Te Digo Loque Siento 4 Grado

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    Maro Monzon Anderson
    Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre cómo expresar lo que se siente de manera asertiva. Los estudiantes aprenderán la técnica "YCY" (Yo me siento, Cuando tú haces/dices, Y quisiera que) para resolver situaciones que los disgustan en el aula de una manera respetuosa. Después de observar ejemplos, los estudiantes practicarán la técnica con sus compañeros y con sus mejores amigos.

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    Tutoria Te Digo Loque Siento 4 Grado

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    Maro Monzon Anderson
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    Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre cómo expresar lo que se siente de manera asertiva. Los estudiantes aprenderán la técnica "YCY" (Yo me siento, Cuando tú haces/dices, Y quisiera que) para resolver situaciones que los disgustan en el aula de una manera respetuosa. Después de observar ejemplos, los estudiantes practicarán la técnica con sus compañeros y con sus mejores amigos.

    Título original

    Tutoria Te Digo Loque Siento 4 Grado (1)

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    Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre cómo expresar lo que se siente de manera asertiva. Los estudiantes aprenderán la técnica "YCY" (Yo me siento, Cuando tú haces/dices, Y quisiera que) para resolver situaciones que los disgustan en el aula de una manera respetuosa. Después de observar ejemplos, los estudiantes practicarán la técnica con sus compañeros y con sus mejores amigos.

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    Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre cómo expresar lo que se siente de manera asertiva. Los estudiantes aprenderán la técnica "YCY" (Yo me siento, Cuando tú haces/dices, Y quisiera que) para resolver situaciones que los disgustan en el aula de una manera respetuosa. Después de observar ejemplos, los estudiantes practicarán la técnica con sus compañeros y con sus mejores amigos.

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    de 11

    In s titu ció n Ed u ca t iva

    SAN ANTONI O D E J I CAM AR CA


    UGEL 0 5

    1.- Datos informativos


    • Institución educativa : San Antonio de Jicamarca
    • Grado y sección : 4° A,B,C y D
    • Denominación de la EdA : “Cuidamos nuestra salud, promoviendo practicas saludables”
    • Area : Tutoría
    • Fecha : 05 de Junio del 2022
    • Directora : Mg. Celene Orrego Dávila.
    • Subdirector : Mg. Edson Condori Sucari.
    • Docente : .Edgar Auris Trucios

    Actividad de aprendizaje:
    “Te digo lo que siento”

    PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

    EVIDENCIAS INSTRUMENT
    COMPETENCIA Y CRITERIO DE
    ÁREA DE OS DE
    CAPACIDADES EVALUACIÓN
    APRENDIZAJE EVALUACIÓN
    CONSTRUYE SU IDENTIDAD  Describe sus características Explica cómo se Lista de cotejo
    - Se valora a sí mismo físicas, cualidades e siente ante una
    intereses, y las fortalezas dificultad y como
    - Reflexiona y argumenta
    TUTORIA

    que le permiten decir lo que debe superarlo.


    éticamente. siente ante una dificultad o
    - Argumenta para crear metas logro.
    .  Practica estrategias para
    superar dificultades y decir lo
    que siente.

    Diré lo que siento para resolver


    Nuestro
    propósito una situación que me disgusta.

    Utilizaremos la técnica de YCY para resolver una situación de disgusto en el aula


    El producto
    y otro espacio.
    de hoy
    Inicia con alegría este espacio de tutoría.

    Podrás revisar tus actividades del día a día, para

    organizarlas y lograr lo que deseas y quieres aprender.

    Ya sabes, la calma es la clave para resolver situaciones

    en el aula.

    Cuenta lo que sientes. ¡Empecemos!

    Pon atención a las imágenes y a lo que dicen las niñas y los niños:
    Raúl le grita a Mario dentro del aula y se asombra Camila, después
    de la formación que se realizó en el patio del colegio. Mario no podía
    decir nada y quedó ofendido e insultado.

    RESPUESTA AGRESIVA
    Samir es un niño burlón y se ríe a carcajadas después de
    humillarlo a Carlos, él es un niño tranquilo no contesta ni
    insulta y solo calla en el aula.

    RESPUESTA PASIVA
    La familia Sánchez conforma Roberto, Matilde y sus padres ellos
    practican el ser asertivo en todo momento para demostrar respeto
    en su espacio del hogar.

    RESPUESTA ASERTIVA

    Ahora que ya observamos en las imágenes


    practiquemos la técnica del YCY

    LA TÉCNICA “YCY”
    1. Yo me siento…….
    2. Cuando tú haces/dices…..
    3. Y quisiera que…….

    Ahora comparte lo aprendido

    1. Con tus compañeros practiquen la técnica del YCY para resolver las
    dificultades en el aula.
    2. Busca a tu mejor amigo o amiga y realicen la técnica del YCY
    N° Nombre de los estudiantes Organiza e imagina crear
    sus metas con ayuda de
    su familia y su tutor de
    aula.

    SI NO
    01
    02
    03
    04
    05
    06
    07
    08
    09
    10
    11
    12
    13
    14

    LISTA DE COTEJO DE TUTORÍA


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