Gestalt

NOMBRE Y SIGNIFICADO DEL TÉRMINO
El término Gestalt es una palabra alemana que tiene como significado “forma” o “figura”. Gestalt es
una de las escuelas de la psicología nacidas a principios del siglo XX, caracterizada por ser de corte
teórico y experimental, la cual se dedica al estudio de la percepción humana.
En Gestalt podemos hablar de un enfoque del tipo holístico. Esto significa que se perciben a todos los
objetos y seres en su totalidad. Una frase característica de esta corriente es “el todo es mucho más que la
suma de sus partes”.
SURGIMIENTO Y UBICACIÓN
La teoría de la Gestalt apareció en la Alemania de principios de siglo XX, a principios de la década
de4 1910.
REPRESENTANTES
Los principales representantes de la Gestalt fueron: Max Wertheimer, Wolfgang Kohler y Kurt Koffka,
ellos desarrollaron el programa de investigación de la Gestalt en 1910, trabajando sobre el “movimiento
aparente” y dieron lugar a la teoría del “fenómeno Phi”.
MAX WERTHEIMER (1880 – 1943)

Max Wertheimer era un psicólogo alemán y fue el creador de la posición
de Gestalt. Enseño en la Universidad de Fráncfort y allí llevó a cabo el primer
experimento de esta nueva psicología. Dicho experimento se basaba en el
fenómeno del movimiento aparente, al que denominó fenómeno fi. El
fenómeno fi tiene lugar cada vez que asistimos a una proyección
cinematográfica, la cual se basaba en una serie de fotografías aisladas
estáticas adquieren movimiento para la percepción si se las representaba de
determinada manera.
Wertheimer estableció una serie de leyes de la organización perceptual,
basándose en que las organizaciones perceptuales son innatas. Nuestra tendencia a percibir objetos al
modo de configuraciones o totalidades organizadas es un elemento dado, que procede de la manera en
que el sistema nervioso humano procesa los datos. La psicología de la Gestalt se basa principalmente en
la doctrina del innatismo.
WOLFGANG KOHLER (1887 – 1967)

Wolfgang Kohler, fue una de las principales personalidades que dieron origen a la psicología de la
Gestalt, justo con Max Wertheimer y Kurt Koffka, aunque el creador propiamente
dicho se considera que fue Max Wertheimer. De todas formas, Kohler hizo
algunas de las contribuciones más significativas.
Kohler contribuyo a establecer el concepto de aprendizaje por Insight:
discernimiento repentino y automático sobre una serie de estímulos. En su libro
The Mentality of Apes (la mentalidad de los monos), con monos antropoides en
la Isla de Tenerife durante la Primera Guerra Mundial.
Kohler dijo que lo que es valido para los simios lo es mucho mas para los
seres humanos, e increpó a los conductistas su manera harto mecánica de concebir el aprendizaje
humano.
KURT KOFFKA (1886 – 1941)
Koffka fue un psicólogo alemán, cofundador de la Escuela de Psicología de la Gestalt. En 1924 se
trasladó a América, en donde desarrolló gran parte de sus trabajos. Sus primeros contactos con la
psicología surgieron cuando sirvió de sujeto experimental en los trabajos de Max Wertheimer sobre el
movimiento visual aparente.
La psicología de la Gestalt, nacida en Alemania después de la
Primera Guerra Mundial, es ante todo una teoría de la percepción.
Su tesis es que la mente organiza los procesos sensoriales sobre la
base de configuraciones unitarias y estructuradas, según el
principio holístico por el que “el todo es algo mas y algo distinto de
la suma de las partes”. Una melodía es algo más que una suma de
sonidos, hasta el punto de que puede ejecutar en otra clase o
tonalidad sin dejar de ser la misma melodía, por mucho que los
componentes acústicos hayan cambiado.
FRIEDRICH SALOMON PERLS

Friedrich Salomon Perls (Berlín, 8 de julio de 1893 - Chicago, 14
de marzo de 1970), conocido como Fritz Perls, médico
neuropsiquiatra y psicoanalista, fue el creador, junto con su esposa,
Laura Posner, de la Terapia Gestalt.
Fritz Perls dio un nuevo rumbo a la psicología humana en la
terapia Gestalt (lo que significa totalidad en un sentido simplista).
Pensaba que la vida era una gran Gestalt, que ésta es algo que
pertenece y se encuentra en la naturaleza, que siempre se
encuentra en movimiento, y que el organismo tiene la capacidad de
autorregularse obedeciendo a una Gestalt. Un proceso completo de
una Gestalt se inicia con una necesidad, sigue con la toma de
conciencia de ella (awareness), prosigue con una excitación, luego
con el reposo, y finalmente con el surgimiento de una nueva
necesidad.
El proceso se inicia con un desajuste interno en el organismo, para reconocer que es necesario ir
hacia adentro, procesarlo, e identificarlo. Al reconocer se presenta una excitación que se procesa en
emociones. Al incrementarse la necesidad, el organismo se mueve buscando cubrir la necesidad,
después del contacto viene el reposo, y se da la pauta para una nueva Gestalt. En las etapas se pueden
presentar bloqueos, superarlos es la finalidad de la terapia Gestalt.
OBJETO DE ESTUDIO
La psicología de la Gestalt tiene como objeto de estudio la estructura y la forma, dice que el todo es
mas importante que la suma de las partes, en otras palabras, estudia la percepción.
Hace referencia al fenómeno de Phi, la cual es una ilusión óptica de nuestro cerebro que hace percibir
un movimiento continuo en donde hay una sucesión de imágenes.
Según Gestalt la mente es sistematizadora y se encuentra en contra del atomismo. Se basa en la
organización perceptual (la cual dice que las partes quedan determinadas por el todo) y la inteligencia es
la capacidad de captar las relaciones fundamentales de una situación; basada en un método experimental
para comprobar sus teorías.
MÉTODO DE ESTUDIO
Se basa en la percepción en el cual la persona especifica sus percepciones como un todo y no
únicamente como la suma de las partes.
La teoría de Gestalt busca explicar la percepción humana y la manera en la que tomamos
decisiones según nuestra forma de percibir las cosas en nuestra mente. Sus consideraciones son que la
percepción que tenemos de las formas, son configuradas por medio de la suma de piezas de imagen, el
tacto, el sonido y la memoria. Por lo tanto, toda esta información crea nuestras representaciones
mentales.
Por ejemplo:
Al ver esta imagen, nuestros ojos captan solo varias líneas, no obstante, nuestro cerebro no duda en
configurarla y darle sentido, percibiendo así, un caballo. Este es el resultado de los múltiples
estímulos por parte de los sentidos y la memoria, con los que el cerebro realiza una síntesis y
organización que le da sentido a dicha figura.
TERAPIA DE LA GESTALT
El objetivo de terapia de la Gestalt es buscar que el paciente logre entender lo que siente, piensa,
dice y hace, alineándolo todo y obteniendo soluciones a sus problemas. La misma forma parte del
enfoque humanista y sus principios fundamentales son los siguientes:
 Conócete a ti mismo: Sólo a través de la introspección de nosotros mismos lograremos
identificar las razones por las que reaccionamos, sentimos y nos comportamos de cierta manera.
 Él ahora es lo que importa: Según esta teoría, lo importante es lo que sucede en el presente, y el
pasado y el futuro son proyecciones del mismo.
 Asumir nuestras responsabilidades: Según la psicología de la Gestalt, cuando aceptamos
nuestras responsabilidades sobre lo que nos está pasando, tenemos mayor capacidad para solucionar
nuestros problemas, y al mismo tiempo mayor potencial como personas.
PRINCIPIOS DE LA
Principio del cerramiento o del cierre

Las líneas que circundan una superficie se captan, en igualdad de circunstancias, más fácilmente
como unidad o como figura, en comparación con aquellas otras que se unen entre sí. Las circunferencias,
cuadriláteros o triángulos producen el efecto de cerramiento. Esta nueva ley parece ser operativa porque
señala el hecho de que las líneas rectas paralelas forman grupos más definidos y estables que los
puntos, que delimitan un espacio con más dificultad. Al igual que esto las manzanas son rojas tan claro
como que existen diferentes colores así mismo existen diferentes personalidades.
Principio de proximidad
Habla del agrupamiento parcial o secuencial de elementos que lleva a cabo la mente, con base en la
distancia. Los objetos adjuntos tienden a ser vistos como una unidad. Los estímulos que están próximos
tienden a percibirse como parte de las mismas unidades.
Principio de continuidad
Los detalles que mantienen un patrón o dirección tienden a agruparse juntos, como parte de un
modelo. Es decir, percibimos elementos continuos, aunque estén interrumpidos entre sí. Tiene elementos
de cierre porque las partículas independientes tratan de formar figuras, partiendo de la ley de cierre. De
igual modo, toma propiedades de la ley de buena figura o destino común, al generar la elección de las
formas más simples y rotundas. También toma elementos de la ley de experiencia, pues se decide por
aquellas formas que tienen figuras reconocibles o son más familiares para la persona que percibe
(llamado perceptor). Este principio tiene como caracteres propios la manera de presentarnos las formas.
Estas se nos muestran de manera incompleta, inconclusas, como abreviaturas o como esquemas de fácil
interpretación.
Principio de semejanza
La mente agrupa los elementos similares en una entidad. La semejanza depende de la forma, del
tamaño, del color y de otros aspectos visuales de los elementos. Además, semeja las agrupaciones
existentes en nuestra realidad a partir de la experiencia o praxis vivencial de nuestra memoria icónica.
Principios del Contraste

Una forma es mejor percibida cuanto mayor sea contraste entre el fondo y la figura.
Principio de simetría
Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo elemento, en la distancia. Este
principio tiene tal trascendencia que va más allá del campo de la percepción de las formas y constituye
uno de los principios o fenómenos fundamentales de la naturaleza. La biología, la matemática, la química
y la física, incluso la misma estética, se organizan siguiendo las leyes especulares, simples o múltiples,
de la simetría.
ANEXO
BASES
La corriente de Gestalt ha sido influenciada por diversas ideas a lo largo del tiempo. Una de ellas es el
psicoanálisis de Freud ya que se re formuló la teoría de los mecanismos de defensa de los sueños.
También tiene aportes en todo lo que tiene que ver con la escuela de la filosofía existencial, de la
fenomenología y de la psicología gracias a la teoría de la figura y del fondo que surgen de la percepción.
BENEFICIOS
Ayudar al paciente a ser más consciente de lo que hace y dice para liberarse de los bloqueos
mentales que le producen algunos asuntos del pasado.
La psicología de Gestalt que pertenece a la escuela humanista, se enfoca principalmente en el aquí y
el ahora, en la capacidad del paciente de darse cuenta por lo que está pasando y en aceptarse tal cual
uno es. Al hacer psicoterapia no está centrado en la enfermedad del paciente, sino que más bien trata de
generar una mejor salud desde las fortalezas que la persona posee.
CRÍTICAS
La terapia Gestalt si bien tiene un gran apoyo, también cuenta con sus detractores y presenta una
gran cantidad de críticas. La principal causa es que no presenta una unidad concreta de análisis y todo el
trabajo puede perderse debido a que no cuenta con definiciones del todo claras de la manera de trabajar.
Tampoco cuenta con una fundamentación adecuada a sus propuestas ya que no posee ningún tipo de
sistema, cosa que sí hace la escuela conductista con sus pacientes. Inclusive, el mero hecho de basarse
en el psicoanálisis de Freud es mal visto ya que no se lo considera como una ciencia en sí misma.
GESTALT
ESPACIO CURRICULAR:
PSICOLOGÍA
APELLIDO Y NOBRE DE LOS
INTEGRANTES:
COLQUE BELKYS
GALEAN SANTIAGO
RAMOS LUCIANA
CURSO: 5º DIVISIÓN: 1ºT.M
DOCENTE:
IRMA ZALAZAR
COLEGIO:
SEC. EJÉRCITO DEL NORTE Nº 5029
CICLO LECTIVO: 2022

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