INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I GA-F29

MANUAL DE PROCESO MISIONAL

GESTIÓN ACADEMICA Versión: 5
"Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana"
Fecha: 2021-01-12
GUIAS Y TALLERES

FECHA: GUIA X TALLER X

DOCENTE: JACKELINE FIGUEROA BOADA – AMANDA BLANCO ASIGNATURA: EDUCACION RELIGIOSA
LAZARO
ESTUDIANTE: GRADO: OCTAVO CALIFICACIÓN:
EJE TEMATICO: ¿CÓMO NACE EL PUEBLO

INDICADOR (S) DE DESEMPEÑO: profundiza los conceptos sobre ¿cómo nace el pueblo Dios?

EXPLORACIÓN-ESTRUCTURACIÓN
MARCO TEÓRICO; tenga en cuenta los presaberes y lo que el estudiante necesita aprender AUTÓNOMAMENTE como base para la solución de
los talleres posteriores en cada sesión. Los link URL de videos deben emplearse sólo como un recurso de profundización al marco teórico.

El niño que quería conocer a Dios

Había una vez un pequeño niño que quería conocer a Dios. Él sabía que había que hacer un largo viaje
donde vivía Dios, entonces empaqueto una maleta con panecillo y un sixpac de jugos y emprendió su
partida.

Cuando había recorrido cerca de 3 cuadras, se encontró con una viejecita. Ella estaba sentada en el parque,
observando algunas palomas. El niño se sentó junto a ella abrió su maleta. él estaba a punto de tomar su
jugo cuando noto que la viejecita se veía con hambre, entonces él le ofreció un panecillo. Ella lo acepto muy
agradecida. Su sonrisa era tan bella que el niño quería ver esa sonrisa nuevamente, entonces le ofreció a
ella un jugo. Nuevamente ella volvió a esbozar su hermosa sonrisa. Él niño estaba encantado.

Ellos se quedaron allí toda la tarde comiendo y sonriendo, pero ninguno de ellos decía palabra alguna.

Cuando empezó a oscurecer, el niño estaba cansado y se levantó para irse. Antes de haber dado unos pasos
más, él se dio la vuelta y corrió hacia la viejecita y le dio un abrazo. Ella le dio uno más grande y hermosa
sonrisa.

Cuando el niño abrió la puerta de su casa, su madre estaba sorprendida por la felicidad que el niño
demostraba. Ella le pregunto cuál era la causa. Él le contesto:

He comido con Dios, ¿y sabes qué? ¡Ella tiene la sonrisa más bella que he visto!, mientras tanto la viejecita,
también con mucha felicidad, regreso a su casa. Su hijo estaba anonadado por la paz que mostraba en su
cara y pregunto.
– Madre ¿qué hiciste el día de hoy que te ha hecho tan feliz?
Ella contesto – Yo comí panecillos en parque con Dios, ¿y sabes qué?, Él es más joven de lo que esperaba.

Reflexión
Lee el relato el niño que quería conocer a Dios ¿Qué idea o frase destacas?
¿Te identificas con el protagonista de la historia?
¿Crees que el niño de la historia consiguió su proposito? ¿Por qué?
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GESTIÓN ACADEMICA Versión: 5
"Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana"
Fecha: 2021-01-12
GUIAS Y TALLERES
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
SESIÓN 1 DESDE. 25 –04-2022 HASTA: 29-04-2022

● Dios promete a Abraham una gran descendencia

 Cuando Abram tenía noventa y nueve años, el Señor se le apareció y le dijo:

–Yo soy el Dios todopoderoso. Vive una vida sin tacha delante de mí, 2 y yo haré un pacto contigo: haré
que tengas muchísimos descendientes.
3 Entonces Abram se inclinó hasta tocar el suelo con la frente, mientras Dios seguía diciéndole:
4 –Este es el pacto que hago contigo: Tú serás el padre de muchas naciones , 5 y ya no te llamarás Abram.
Desde ahora te llamarás Abraham, porque te voy a hacer padre de muchas naciones. 6 Haré que tus
descendientes sean muy numerosos; de ti saldrán reyes y naciones. 7 El pacto que hago contigo, y que haré
con todos tus descendientes en el futuro, es que yo seré siempre tu Dios y el Dios de ellos. 8 A ti y a ellos os
daré toda la tierra de Canaán, donde ahora vives, como herencia permanente; y yo seré su Dios.
9 Además, Dios dijo a Abraham:
–Pero tú, cumple con mi pacto; tú y todos tus descendientes. 10 Este es el pacto que hago con vosotros y
que deberán cumplir también todos tus descendientes: todos los hombres entre vosotros serán
circuncidados. 11 Cortaréis la carne de vuestro prepucio, y eso servirá como señal del pacto que hay entre
vosotros y yo. 12 De hoy en adelante, todo varón entre vosotros será circuncidado a los ocho días de nacido,
lo mismo el niño que nazca en casa que el esclavo comprado por dinero a cualquier extranjero. 13 Tanto el
uno como el otro será circuncidado sin falta. Así mi pacto quedará señalado en vuestra carne como un
pacto para toda la vida. 14 Pero el que no sea circuncidado, será eliminado de entre vosotros por no haber
respetado mi pacto.
15 También dijo Dios a Abraham:
–Tu esposa Sarai ya no se llamará así. De ahora en adelante se llamará Sara. 16 La bendeciré, y te daré un
hijo por medio de ella. Sí, yo la bendeciré. Y será la madre de muchas naciones, y sus descendientes serán
reyes de pueblos.
17 Abraham se inclinó hasta tocar el suelo con la frente, y se rió, mientras pensaba: “¿Acaso un hombre
de cien años puede ser padre? ¿Y acaso Sara va a tener un hijo a los noventa años?” 18 Entonces dijo a Dios:
–¡Ojalá Ismael pueda vivir con tu bendición!
19 Y Dios le contestó:
–Lo que yo he dicho es que tu esposa Sara te dará un hijo, y tú le pondrás por nombre Isaac. Con él
confirmaré mi pacto, el cual mantendré para siempre con sus descendientes
Gn
Actividad
Abraham cree a Dios y confía en Él. Lee el siguiente relato y analízalo siguiendo estos pasos.
1. ¿Qué promesas le hace Dios a Abraham? Deduce el relato de que tierra es y de que descendencia.
2. Dios hace un pacto o alianza con Abraham. Esta nueva alianza refuerza la promesa y lleva consigo un
nuevo compromiso de Dios. ¿Qué compromiso es este?
Dios prescribe un rito como señal de alianza. En el caso de Noé, Dios también sello su alianza con una señal:
el arcoíris. Ahora se trata de una señal más personal. ¿Qué opinas de ello?
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SESIÓN 2 DESDE. 14-02-2022 HASTA: 18-02-2022

● Dios libera a su pueblo

Dios elige y envía a Moisés (Ex 3, 1 -10)

Moisés estaba pastoreando el rebaño cuando vio que ardía una zarza, pero no se consumía. Se acercó y oyó
la voz de Dios que le decía yo soy el Dios de tu padre, el Dios de Abraham, el Dios de Isaac y el Dios de Jacob
¡he visto la opresión de mi pueblo en Egipto ¡he oído el clamor que le arrancan los opresores y conozco sus
angustias. Voy a bajar para librarlo del poder de los egipcios. Lo sacare de este país y lo llevare a una tierra
nueva y espaciosa, a una tierra que mana leche y miel, a la tierra de los cananeos. Te envió al Faraón para
que saques de Egipto a mi pueblo.

Moisés se resiste (Ex 4, 10 – 17)

Moisés ponía excusas a Dios para no aceptar. Decía: yo no tengo facilidad de palabra, soy lento para Hablar
y lo hago con dificultad. El señor le respondió ¿Quién ha dado al hombre la boca?, ¿Quién hace al sordo y al
mudo, al que ve y al que no ve?, ¿no soy yo, el Señor? Así que vete yo estaré en tu boca y te enseñare lo
que haz de decir. Lleva este bastón en la mano, porque con el realizaras los prodigios.

Moisés obedece (Ex 4, 20)

Moisés tomo a su mujer y a sus hijos, los montó en un burro y se dirigió a Egipto, llevando en su mano el
bastón de Dios

Actividad
Lee el relato de la elección de Moisés y contesta en tu cuaderno estas preguntas
1. ¿Cómo se identifica Dios ante Moisés para que pueda reconocerlo?
2. ¿En qué frase se hace referencia a la antigua promesa de Dios?
3. Dios toma la iniciativa ¿Qué es lo que pretende hacer?
4. Dios elige a Moisés cual es la misión que le encomienda?

SESIÓN 3

Los israelitas se enfrentaron a Moisés muchas veces, preferían la seguridad de la esclavitud.

Los israelitas se enfrentaron con Moisés diciendo:
Danos agua para beber
Moisés le dijo:
¿Por qué se enfrentan conmigo? ¿Por qué me ponen a prueba al señor?
Pero el pueblo sediento seguía murmurando contra Moisés:
¿Por qué nos has sacado de Egipto para hacernos morir de sed a nosotros a nuestros hijos y a nuestros
ganados?
Ex 17, 2 - 3
Actividad
Consigno en el cuaderno el texto de éxodo y respondo la pregunta
¿De quién quien desconfían los israelitas ¿por qué?
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SESIÓN 4

●David el amigo de Dios

Lee los siguientes relatos que hablan de David¨; se refieren a su elección como rey y a su victoria sobre
Goliat. El primer relato está en
1 Sm 16, 1 – 13; el segundo 1 Sm 17. Luego responde.

Actividad
Busca en tu Biblia ambos relatos y leelos
Deduce cada uno de estos datos:

 Personajes que intervienen

 Problema que se presenta
 Como se soluciona
 Quién está detrás de los hechos

SESIÓN 5 DESDE. 16-05-2022 HASTA: 20 – 05 - 2022

David y Natán
El Señor envió al profeta Natán a ver a David. Cuando Natán se presentó ante él, le dijo:
–En una ciudad había dos hombres: uno era rico y el otro pobre. 2 El rico tenía gran cantidad de ovejas y
vacas, 3 mientras que el pobre no tenía más que una ovejita que había comprado. Él mismo la crió, y la
ovejita creció en compañía suya y de sus hijos; comía de su misma comida, bebía en su mismo vaso y
dormía en su pecho. ¡Aquel hombre la quería como a una hija! 4 Un día, un viajero llegó a visitar al hombre
rico, el cual no quiso tomar ninguna de sus ovejas o vacas para preparar comida a su visitante, sino que le
quitó al hombre pobre su ovejita y la preparó para ofrecérsela al que había llegado.
5 David se enfureció mucho contra aquel hombre, y dijo a Natán:

–¡vive el Señor quien hizo tal cosa tal cosa merece la muerte! 6 ¡Y debe pagar cuatro veces el valor de la
ovejita, por haber hecho esto y haber actuado sin piedad!
7 Entonces Natán le dijo a David:
–¡Tú eres ese hombre! Y esto es lo que ha declarado el Señor, el Dios de Israel: ‘Yo te escogí como rey de
Israel y te libré del poder de Saúl;

Lee el siguiente texto y responde en tu cuaderno a las preguntas

Elige los adjetivos con los que describirías al hombre rico de la historia
 Generoso
 Aprovechado
 Egoísta
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Fecha: 2021-01-12
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 Vanidoso
 Justo
 Desprendido

 ¿Por qué crees que Natán le cuenta a David esta historia?
 El rey David enfurece cuando se entera de la injusticia cometida por el hombre rico y le pone un
castigo. ¿te parece justo? ¿qué harías tú en ese lugar?
 ¿Qué quieres decir Natán a David cuando le dice “tú eres ese hombre”?

SESIÓN 6 DESDE. 23-05-2022 HASTA: 27-05-2022

● Dios anuncia la salvación mediante los profetas

Dios nunca abandona a su pueblo. en medio de la desgracia surgen algunos personajes, los profetas que
denuncian el pecado y anuncian un futuro de salvación. A veces pensamos que un profeta es como un
adivino, un visionario, un futurólogo o un delator. No es así.

Identidad de profeta
El profeta es un mensajero de Dios. No actúa por su cuenta: Dios lo elige y lo envía a cumplir una misión que
consiste en trasmitir la palabra de Dios. El profeta habla pues en el nombre de Dios. Su herramienta es la
palabra y con ella se enfrenta al pueblo, a los reyes, a los sacerdotes y a todo tipo de instituciones que con
su pecado provocan división, injusticia y sufrimiento.
Su mensaje consiste en:
Denunciar las injusticias sociales, políticas, económicas y religiosas, entre las que se destaca la
infidelidad a la alianza.
Anunciar la salvación de Dios, la esperanza en un futuro mejor.

Actividad
Después de leer el texto con tus palabras y en cinco renglones, escribe lo que piensa del texto. Indica
también si conoces algún personaje histórico a quien se le puede considerar un profeta.

SESIÓN 7 DESDE. 31 -04 -2022 HASTA: 3 -06 - 2022

● Dios se da a conocer a su pueblo

El Señor afirma: “Vendrá un día en que haré un nuevo pacto con Israel y con Judá 32 Este pacto no será
como el que hice con sus antepasados, cuando los tomé de la mano para sacarlos de Egipto; porque ellos
quebrantaron mi pacto a pesar de que yo era su dueño. Yo, el Señor, lo afirmo. 33 Este será el pacto que
haré con Israel en aquel tiempo: Pondré mi ley en su corazón y la escribiré en su mente. Yo seré su Dios y
ellos serán mi pueblo. Yo, el Señor, lo afirmo. 34 Ya no será necesario que unos a otros, amigos y parientes,
tengan que instruirse para que me conozcan porque todos me conocerán, desde el más grande hasta el más
pequeño. Yo les perdonaré su maldad y no me acordaré más de sus pecados. Yo, el Señor, lo afirmo.”
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GESTIÓN ACADEMICA Versión: 5
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Fecha: 2021-01-12
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Jr 31, 31 – 34

Actividad 1
Lee atentamente el siguiente texto del profeta Jeremías y completa el cuadro que aparece abajo.

Actitudes y acciones Actitudes y acciones Actitudes y acciones Actitudes y acciones

del pueblo en el de Dios en el pasado del pueblo en el futuro de Dios en el futuro
pasado

Después de leer el texto Levítico capítulo 23 dedicado exclusivamente a las celebraciones

 El Señor se dirigió a Moisés y le dijo:

2 “Diles esto a los israelitas: Estas son las fechas especialmente dedicadas al Señor, que llamaréis reuniones
santas.
3 “Trabajarás durante seis días, pero el día séptimo no harás trabajo alguno; será un día especial de reposo y
habrá una reunión santa. Dondequiera que vivas, ese día será de reposo en honor del Señor.
4 “Estas son las fechas especiales para celebrar las reuniones santas en honor del Señor, en las cuales
deberéis reuniros:
5 “El día catorce del mes primero, al atardecer, se celebrará la Pascua en honor del Señor.
6 “El día quince del mismo mes se celebrará la fiesta de los panes sin levadura en honor del Señor. Durante
siete días se comerá pan sin levadura. 
Lv 23, 1 -6

Actividad 1
Después de leer el texto Levítico capítulo 23 dedicado exclusivamente a las celebraciones
1. ¿Quién promueve las fiestas?
2. ¿Hay algunas de las fiestas mencionadas que se parezcan a las que viven los cristianos?
3. ¿Qué número se repite en el texto? ¿A que elementos de la vida cotidiana se puede asociar?
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GESTIÓN ACADEMICA Versión: 5
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Fecha: 2021-01-12
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SESIÓN 8

● El país de Jesús

Actividad 1
Realiza en tu cuaderno el siguiente cuadro
Lee los textos Bíblicos que se citan y completa las casillas con el hecho y lugar

Cita Bíblica Hecho del que se trata Lugar donde sucede

Lc 2, 1 - 6 Nacimiento de Jesús Belén
Lc 2,22 - 24
Mc 1, 9 - 11
Mc 1, 16 - 18
Mc 2, 1 - 5
Mc 5, 1 - 20
Mc 8, 22 - 26
Lc 7, 11 – 17
Jn 11, 1 - 11
Lc 24, 13 - 35

SESIÓN 9 DESDE. 13-06 - 2022 HASTA: 17 -06 - 2022

● Una sociedad divina en grupos sociales

Una vez comenzada la vida pública Jesús se relaciona con todos los grupos sociales que había en la Palestina
de su tiempo. Con todos tiene trato y a todos ofrece su respuesta

Denuncia de Jesús
1 Después de esto, Jesús habló a la gente y a sus discípulos, diciendo: 2 “Los maestros de la ley y los
fariseos son los encargados de interpretar la ley de Moisés 3 Por lo tanto, obedecedlos y haced todo lo que
os digan. Pero no sigáis su ejemplo, porque dicen una cosa y hacen otra. 4 Atan cargas pesadas, imposibles
de soportar, y las echan sobre los hombros de los demás, mientras que ellos mismos no quieren tocarlas ni
siquiera con un dedo. 5 Todo lo hacen para que la gente los vea. Les gusta llevar sobre la frente y en los
brazos cajitas con textos de las Escrituras, y vestir ropas con grandes borlas. 6 Desean los mejores puestos en
los banquetes, los asientos de honor en las sinagogas. 7 ser saludados con todo respeto en la calle y que la
gente los llame maestros.
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GESTIÓN ACADEMICA Versión: 5
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Fecha: 2021-01-12
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8 “Pero vosotros no os hagáis llamar maestros por la gente, porque todos sois hermanos y uno solo es
vuestro Maestro. 9 Y no llaméis padre a nadie en la tierra, porque uno solo es vuestro Padre: el que está en
el cielo. 10 Ni os hagáis llamar jefes, porque vuestro único Jefe es Cristo. 11 El más grande entre vosotros
debe servir a los demás. 12 Porque el que a sí mismo se engrandece, será humillado; y el que se humilla, será
engrandecido.
13 “¡Ay de vosotros, maestros de la ley y fariseos, hipócritas!, que cerráis a toda la puerta del reino de los
cielos. Ni vosotros entráis ni dejáis entrar a los que quisieran hacerlo. [ 14 ] 
15 “¡Ay de vosotros, maestros de la ley y fariseos, hipócritas!, que recorréis tierra y mar para ganar un
adepto, y cuando lo habéis ganado hacéis de él una persona dos veces más merecedora del infierno que
vosotros mismos.
16 “¡Ay de vosotros, guías ciegos!, que decís: ‘El que hace una promesa jurando por el templo no se
compromete a nada; el que queda comprometido es el que jura por el oro del templo.’ 17 ¡Estúpidos y
ciegos! ¿Qué es más importante, el oro o el templo por el que el oro queda consagrado?
Mt 23, 1 - 17
Actividad
Lee el texto del evangelio escrito por Mateo y responde
¿De qué grupo o grupos habla Jesús?
¿Qué opinión tiene de ellos por qué?
¿Qué es el mensaje que Jesús pretende dar en este discurso?

SESIÓN 10 DESDE.- -2022 HASTA: -2022

● La vida religiosa

9 Jesús siguió su camino y entró en la sinagoga del lugar, 10 donde había un hombre

que tenía una mano tullida; y unos que andaban buscando pretextos para acusar a
Jesús, le preguntaron:
– ¿Está permitido curar a un enfermo en sábado?
11 Jesús les contestó:
– ¿Quién de vosotros, si tiene una oveja y se le cae en sábado a un pozo, no va a
sacarla? 12 Pues ¿cuánto más vale un hombre que una oveja! Por lo tanto, sí está
permitido hacer el bien en sábado.
13 Entonces dijo a aquel hombre:
–Extiende la mano.
El hombre la extendió, y le quedó tan sana como la otra. 14 Sin embargo, los fariseos,
al salir, comenzaron a hacer planes para matar a Jesús.

Mt 12, 9 - 14
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GESTIÓN ACADEMICA Versión: 5
"Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana"
Fecha: 2021-01-12
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Actividad
Lee el texto y escribe en tu cuaderno cual es el motivo de dialogo entre Jesús y los
fariseos y describe la postura de cada uno.
¿Cómo defiende sus planteamientos Jesús, solo con la palabra?

SESIÓN 11 DESDE. - 2022 HASTA: -2022

● Los excluidos

Lee las citas bíblicas propuestas y dibuja en tu cuaderno un cuadro similar al esquema que está seguido y
completa las casillas del cuadro.

Cita Bíblica Grupo social Actitud de Jesús

Mt 8 1 - 14 Enfermos Toco la mano del hombre y lo sano
Mc 2,15 – 17
Lc 7, 36 – 39
Mt 8, 5 - 13
Lc 10, 25 - 37

SESIÓN 12 DESDE.- -2022 HASTA: -2022

● Encuentros y desencuentros con Jesús

El niño Jesús en el templo

41 Los padres de Jesús iban cada año a Jerusalén para la fiesta de la Pascua. 42 Y así, cuando Jesús cumplió
doce años, fueron todos allá, como era costumbre en esa fiesta. 43 Pero pasados aquellos días, cuando
volvían a casa, el niño Jesús se quedó en Jerusalén sin que sus padres se dieran cuenta. 44 Pensando que
Jesús iba entre la gente hicieron un día de camino; pero luego, al buscarlo entre los parientes y
conocidos, 45 no lo encontraron. Así que regresaron a Jerusalén para buscarlo allí.
46 Al cabo de tres días lo encontraron en el templo, sentado entre los maestros de la ley, escuchándolos y
haciéndoles preguntas. 47 Y todos los que le oían se admiraban de su inteligencia y de sus
respuestas. 48 Cuando sus padres le vieron, se sorprendieron. Y su madre le dijo:
–Hijo mío, ¿por qué nos has hecho esto? Tu padre y yo te hemos estado buscando llenos de angustia.
49 Jesús les contestó:
–¿Por qué me buscabais? ¿No sabéis que tengo que ocuparme en las cosas de mi Padre?
50 Pero ellos no entendieron lo que les decía.
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GESTIÓN ACADEMICA Versión: 5
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Fecha: 2021-01-12
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51 Jesúsvolvió con ellos a Nazaret, donde vivió obedeciéndolos en todo. Su madre guardaba todo esto en
el corazón. 52 Y Jesús seguía creciendo en cuerpo y mente, y gozaba del favor de Dios y de los hombres.

Lc 2, 41 – 52
Actividad 1

1. ¿Dónde vivía Jesús con sus padres? ¿A dónde se Marchan? ¿quiénes van en la caravana con ellos?
2. ¿Cómo se sienten los padres al perder a Jesús? ¿Qué le reprocha su madre cuando lo encuentra?
3. ¿Por qué se quedó Jesús hablando con los maestros? ¿Qué significa la pregunta con la que responde a
sus padres? ¿A qué se sentía llamado?
4. ¿Cómo termina el relato? ¿Qué se ice de Jesús y de María?

Jesús, el pan de vida

25 Al llegar a la otra orilla del lago, encontraron a Jesús y le preguntaron:

–Maestro, ¿cuándo has venido aquí?
26 Jesús les dijo:
–Os aseguro que vosotros no me buscáis porque hayáis visto las señales milagrosas, sino porque habéis
comido hasta hartaros. 27 No trabajéis por la comida que se acaba, sino por la comida que permanece y os da
vida eterna. Esta es la comida que os dará el Hijo del hombre, porque Dios, el Padre, ha puesto su sello en él.
28 Le preguntaron:
–¿Qué debemos hacer para que nuestras obras sean las obras de Dios?
29 Jesús les contestó:
–La obra de Dios es que creáis en aquel que él ha enviado.
30 –¿Y qué señal puedes darnos –le preguntaron– para que, al verla, te creamos? ¿Cuáles son tus
obras? 31 Nuestros antepasados comieron el maná en el desierto, como dice la Escritura: ‘Dios les dio a comer
pan del cielo.
32 Jesús les contestó:
–Os aseguro que no fue Moisés quien os dio el pan del cielo. ¡Mi Padre es quien os da el verdadero pan del
cielo! 33 Porque el pan que Dios da es aquel que ha bajado del cielo y da vida al mundo.
34 Ellos le pidieron:
–Señor, danos siempre ese pan.
35 Y Jesús les dijo:
–Yo soy el pan que da vida. El que viene a mí, nunca más tendrá hambre, y el que en mí cree, nunca más
tendrá sed. 36 Pero, como ya os dije, vosotros no creéis, aunque me habéis visto. 37 Todos los que el Padre me
da vienen a mí, y a los que vienen a mí no los echaré fuera. 38 Porque no he venido del cielo para hacer mi
propia voluntad, sino para hacer la voluntad de mi Padre, que me ha enviado. 39 Y la voluntad del que me ha
enviado es que yo no pierda a ninguno de los que me ha dado, sino que los resucite el día último. 40 Porque la
voluntad de mi Padre es que todo aquel que ve al Hijo de Dios y cree en él, tenga vida eterna, y yo le
resucitaré en el día último.
Jn 6, 35 – 40
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Actividad 2
1. ¿Para Jesús cuál es la misión de su vida?
2. ¿Cuál es la voluntad del padre? ¿Qué es lo que el Padre desea?
3. ¿cuál es el “camino “que hay que seguir para llegar al deseo del padre?
4. ¿Qué lugar ocupa Jesús en este proceso?

NOTA: LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE ESTAS ACTIVIDADES SERÁ EL

DIA_____________________________________, SOLO PARA ESTUDIANTES QUE PRESENTEN EXCUSA JUSTIFICADA
(ENFERMEDAD, INCAPACIDAD, CALAMIDAD FAMILIAR, CALAMIDAD DOMÉSTICA).

TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE

FILIPENCES 4-13