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    EF - Desarrollo Del Talento - Rodriguez Rengifo Jerry Daniel

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    Yaha Honorio Alva
    Este documento presenta las instrucciones para el examen final de un curso de Desarrollo del Talento para estudiantes de pregrado. Incluye información sobre la fecha límite, formato de entrega y contenido requerido, que es la elaboración de un proyecto de vida personal y académico que incluya un análisis FODA, objetivos a corto, mediano y largo plazo, y un plan de acción. El examen cuenta por el 40% de la calificación final.

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    EF - Desarrollo Del Talento - Rodriguez Rengifo Jerry Daniel

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    Título original

    EF_Desarrollo Del Talento_Rodriguez Rengifo Jerry Daniel

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    DESARROLLO DEL TALENTO

    ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
    Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)

    EXAMEN FINAL

    I. DATOS INFORMATIVOS:
     Título : Examen final
     Público objetivo : Estudiantes de pre-grado UG -WA
     Tipo de participación : Individual
     Plazo de entrega : Décimo quinta semana de clase (Semana 15)
     Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
     Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final

    II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

    Elaborar el proyecto de vida personal y académico (20 puntos)

    El plazo máximo para el desarrollo de la prueba y envío de resultados es:

     Fecha límite de entrega: Sábado 02 de Julio


     Hora: 13:00 pm

    III. INDICACIONES
    - Elabora el PROYECTO DE VIDA PERSONAL Y ACADÉMICO, partiendo del autoanálisis
    de los factores que te ayudarán a crearlo y a ponerlo en práctica.
    - Graba este archivo con el siguiente formato (.docx/ ó .doc):

    EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

    Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro

    - Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo


    contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

    Pág. 1
    DESARROLLO DEL TALENTO

    NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
    cero (0).

    IV. ANEXO:

    ANEXO 1
    Curso: Desarrollo del Talento

    PROYECTO DE VIDA PERSONAL Y ACADÉMICO

    Un proyecto de vida universitario es aquel que guiará tus acciones para conseguir tus objetivos en
    la Universidad. Te ayudará a trazar el camino para conseguir propósitos académicos y alcanzar la
    meta de culminar tu carrera con éxito, siendo consciente de las opciones que puedes tener para
    conducir tu vida y alcanzar el destino que te propones.
    Para ello seguiremos una serie de pasos, en los que aplicaremos todo aquello que hemos revisado
    en el curso. Desarrolla los mismos, siguiendo las indicaciones establecidas para cada uno de ellos.

    PASO 1: Completa la siguiente tabla sobre tu FODA Personal – Académico

    El FODA personal-académico es de gran utilidad, ya que nos ayuda a conocernos mejor, a buscar
    nuestros puntos fuertes y débiles, a identificar los conocimientos y aptitudes que tenemos y
    aquellos que nos faltan desarrollar. Por lo tanto, nos permite centrarnos en el tipo de profesional
    que deseamos ser y prepararnos para futuras entrevistas de trabajo.

    El FODA personal - académico


    Fortalezas Oportunidades
    (aspectos positivos internos) (aspectos positivos externos)
    1. Aprendo de los errores y soluciono problemas. 1. Obtener un titulo universitario.
    2. Soy responsable con mis trabajos. 2. Existen oportunidades laborables para mi perfil.
    Amenazas Debilidades
    (aspectos negativos externos) (aspectos negativos internos)
    1. Que mis padres pierdan su empleo por la crisis
    1. No tengo un buen nivel de ingles.
    económica.
    2. El temor de que se pueda ir mi interne. 2. Me distraigo rápidamente en las redes sociales.

    Pág. 2
    DESARROLLO DEL TALENTO

    PASO 2: Redacta 01 objetivo académicos a corto, mediano y largo plazo que ayudarán en tu
    formación profesional. Utiliza la metodología SMART.

    TIEMPO OBJETIVOS PERSONALES Y/O ACADÉMICOS


    S (Específico) Culminar mi ciclo académico 2022-1 de manera exitosa

    M (Medible) Con promedios mayores a 15

    A (Alcanzable) Estudiar, leer las diapositivas del los cursos

    R (Relevante/Importante) Para ser un buen estudiante y un gran profesional


    CORTO PLAZO
    (5 a 6 meses) T (Delimitado en el tiempo) Para ello debo esforzarme estas dos ultimas semanas

    Redacta tu objetivo 1: Culminar mi ciclo académico 2022-1 de manera exitosa para


    ello debo esforzarme estas dos ultimas semanas, estudiando, leer las diapositivas del
    los cursos para obtener promedios mayores a 15 y asi lograr ser un buen estudiante y
    un gran profesional.

    S (Específico) Terminar con éxito mi año academico

    M (Medible) Con promedios mayores a 15

    A (Alcanzable) Tengo que estudiar mucho y ser muy responsable

    MEDIANO PLAZO (1 R (Relevante/Importante) Y seguir adelente en mi carrera universitaria


    año)
    T (Delimitado en el tiempo) En un tiempo de seis meses

    Redacta tu objetivo 2: Terminar con éxito mi año académico en un tiempo de seis


    meses, para eso tengo que estudiar mucho y ser muy responsable para obtener
    promedios mayores a 15 y seguir adelante en mi carrera universitaria.

    S (Específico) Concluir la carrera de ING Civil

    M (Medible) Con promedios mayores a 15 en todos mis cursos

    A (Alcanzable) Siendo muy responsable y estudioso

    LARGO PLAZO R (Relevante/Importante) Y llegar a graduarme


    (4 años)
    T (Delimitado en el tiempo) En un tiempo de cuatro años y medio

    Redacta tu objetivo 3: Concluir la carrera de ING Civil en un tiempo de cuatro años y


    medio, siendo muy responsable y estudioso para obtener promedios mayores a 15 en
    todos mis cursos y llegar a graduarme.

    PASO 3: Formula tu visión y misión personal alineados a tus metas académicas (formula tus ideas
    Pág. 3
    DESARROLLO DEL TALENTO

    en párrafos).

    Misión Personal-académico Visión Personal- académico


    (es la razón de ser de una persona, condiciona (es la expectativa ideal de lo que deseas ser y
    las actividades actuales y futuras) conseguir con el tiempo)
    Mi misión consiste en seguir estudiando para Mi visión es graduarme en la Universidad para lograr
    aportar nuevas experiencias a mi vida ser una persona de éxito, luego estudiar un post-grado
    profesional, a través de una capacitación para obtener un mayor conocimiento en el mundo
    constante enfocada en mi carrera para alcanzar empresarial. También, llegar a trabajar en una empresa
    un desarrollo integral, ya que sé que puedo reconocida para aportar mi experiencia y conocimientos
    alcanzar mis metas trazadas con esfuerzo y adquiridos.
    dedicación. Todo esto se logrará  conservando
    siempre mi ética tanto personal como
    profesional, los valores y buenas costumbres
    inculcadas en mi hogar.

    PASO 4: Elaborar el plan de acción para el logro de cada uno de tus objetivos. Luego de haber
    realizado las actividades anteriores, establece un plan de acción para cada uno de los 3 objetivos
    académicos que has definido alineados a tu misión y visión personal – académica.

    Objetivo 1
    Escribe aquí el objetivo académico 1 (el que has escrito líneas arriba a corto plazo)

    Culminar mi ciclo académico 2022-1 de manera exitosa para ello debo esforzarme estas dos
    ultimas semanas, estudiando, leer las diapositivas del los cursos para obtener promedios
    mayores a 15 y asi lograr ser un buen estudiante y un gran profesional.
    Plan de acción: qué debo ejecutar para concretar mi objetivo de acuerdo a mi FODA, misión y
    visión (Redacta las 03 estrategias y su fecha de realización)

    - Participar del refuerzo supérate ( los días lunes y miecoles)


    - Participar en clase ( lo realizare siempre que tenga clase)
    - Presto atención en clase y tomo buenos apuntes ( los días que tengo clase)

    Objetivo 2
    Escribe aquí el objetivo académico 2 (el que has escrito líneas arriba a mediano plazo)

    Terminar con éxito mi año académico en un tiempo de seis meses, para eso tengo que estudiar
    mucho y ser muy responsable para obtener promedios mayores a 15 y seguir adelante en mi
    carrera universitaria.
    Plan de acción: qué debo ejecutar para concretar mi objetivo de acuerdo a mi FODA, misión y
    visión (Redacta las 03 estrategias y su fecha de realización)

    - Estudiar mucho y esforzarme ( lo reaizare todos los dias)


    Pág. 4
    DESARROLLO DEL TALENTO

    - Prestar mucha atención a las clases ( lo realizare siempre que tenga clase)
    - Asistir a Talleres ( Martes y jueves)

    Objetivo 3
    Escribe aquí el objetivo académico 3 (el que has escrito líneas arriba a largo plazo)

    Concluir la carrera de ING Civil en un tiempo de cuatro años y medio, siendo muy responsable y
    estudioso para obtener promedios mayores a 15 en todos mis cursos y llegar a graduarme.

    Plan de acción: qué debo ejecutar para concretar mi objetivo de acuerdo a mi FODA, misión y
    visión (Redacta las 03 estrategias y su fecha de realización)

    - Ser muy responsable en mis estudios ( todos los dias)


    - Presentar a tiempo mis tareas asignadas ( lo realizare cuando me dejan trabajos)
    - Repasar siempre las clases que ya realizamos ( todos los días)

    V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

    La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El
    docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de experto.

    Calificación
    ITEM
    Logrado En Progreso Por mejorar No elabora

    Realiza su FODA Realiza su FODA


    personal- personal-
    académico, académico Omite algún área
    identificando identificando del FODA personal-
    No realiza su FODA
    correctamente los correctamente académico o
    FODA (3 pts.) personal-académico
    elementos y algunos de los coloca solo una
    redactandolo elementos y/o palabra.
    haciendo uso de detalla 1 aspecto
    una oración. de cada área

    3 pts. 2 pts. 1 pt. 0 pts.

    Detalla 3 objetivos Detalla 2 Detalla un objetivo


    usando objetivos usando usando
    Objetivos correctamente la No detalla sus
    correctamente la correctamente la
    SMART (6 pts.) metodología objetivos
    metodología metodología
    SMART SMART SMART o uno o
    más objetivos sin
    Pág. 5
    DESARROLLO DEL TALENTO

    usar la metodología
    SMART

    6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.

    Describe con
    Describe su Describe su misión No describe su misión
    coherencia su
    misión o visión y/o visión personal- ni visión personal-
    misión y visión
    personal- académico sin académica o no
    Misión y Visión personal-
    académica según considerar lo corresponde a lo
    (3 pts.) académica según
    lo explicado en el explicado en el explicado en el
    lo explicado en el
    módulo. módulo. módulo.
    módulo.

    3 pts. 2 pts. 1 pt. 0 pts.

    Indica 9 Indica de 6 a 8
    estrategias estrategias Indica menos de 6
    No indica estrategias o
    alineadas a alineadas a estrategias
    estás no están
    Plan de acción conseguir sus conseguir sus alineadas al logro
    alineadas al logro de
    (8 pts.) objetivos de corto, objetivos de corto, de algunos de sus
    sus objetivos
    mediano y largo mediano y largo objetivos
    plazo plazo

    8 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.

    TOTAL

    Pág. 6

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