Actividad 2 - Revisión Del Intento2

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AVI  Mis Cursos Este Curso Español (México) (es_mx)   EMMA LORENA SANCHEZ ORTIZ

Prevención social de las violencias con enfoque antidiscriminatorio


(edición 2022)
Tablero / Mis cursos / VIO 2022 / Unidad 2. Las expresiones de las violencias y los mecanismos para prevenirla / Actividad 2

Comenzado en lunes, 4 de julio de 2022, 13:17 Navegación dentro del


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Finalizado en lunes, 4 de julio de 2022, 13:19
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Calificación 7.5 de un total de 10.0 (75%)

Pregunta 1
De la siguiente lista, selecciona el ejemplo de violencia estructural.
Correcta
 
Puntúa 2.5
sobre 2.5
Seleccione una:

Señalar con
bandera la a. Símbolos que fomentan el odio a otras culturas
pregunta
b. Desigualdad social en educación y salud 
Correcto. La violencia estructural se caracteriza por generar condiciones injustas de
poder que provocan graves daños a diversos sectores de la sociedad y que a primera
vista no pareciera ser violencia, pero sí lo es. La discriminación estructural se caracteriza
por ahondar las situaciones de desigualdad por lo que es la más directa a la
discriminación.

c. Agresión física a una persona o humillación verbal

d.
Daños a la propiedad de alguna comunidad

Pregunta 2
En un pueblo de un municipio de Oaxaca están preocupados por la creciente violencia en la
Correcta
zona. Últimamente ha crecido el robo de ganado, destrozos en tiendas y amenazas, ante
Puntúa 2.5 esto la población ha decidido organizarse para crear una red de apoyo mutuo para prevenir
sobre 2.5
que la situación empeore; ha creado un consejo en el que se reparten responsabilidades
Señalar con
como la vigilancia comunitaria o el establecer un enlace de comunicación con las
bandera la
pregunta autoridades públicas, ¿qué mecanismo de prevención es?

Seleccione una:
a. Policial orientada a la comunidad

b. Psicosocial

c. Situacional

d. Comunitaria 
Correcto. Esta prevención surge cuando ya hay ciertos altercados en el lugar que se ven
como problemas que pueden agravarse. La prevención comunitaria recae en la
organización, la participación y la transmisión de responsabilidades entre las y los
vecinos del lugar. En este caso, se han generado mecanismos de cooperación con las
autoridades para modificar la situación del lugar.

Pregunta 3
De los siguientes ejemplos situacionales elige aquel que NO victimiza.
Incorrecta
 
Puntúa 0.0
sobre 2.5
Seleccione una:
Señalar con
bandera la a. Trabajadora del hogar que acepta abusos de su “patrón” por ser la persona que le
pregunta
ofrece trabajo.
b.
Una persona adulta mayor acepta el despido de su trabajo debido a que comparte la
opinión de ser menos productivo. 

Incorrecto. La victimización provoca que la persona afectada asuma que lo que le ha


sucedido es normal o es justificable, sobre todo en personas o grupos que
históricamente han sido excluidos o que no han desarrollado sus capacidades de
respuesta ante este tipo de actos.

c.
Una empresa es sancionada por presentar spots publicitarios con contenidos que
estereotipan a los indígenas.

d.
Abandonar una promoción en el empleo debido a que existe otra persona mejor
preparada.

Pregunta 4
La comunidad “X” se siente devastada por que su árbol sagrado ha sido destruido en un
Correcta
enfrentamiento entre dos grupos armados, ¿qué sector o actor social ha sido afectado para
Puntúa 2.5 el desarrollo de esta comunidad?
sobre 2.5

Señalar con
 
bandera la
pregunta Seleccione una:
a. Los seres humanos

b. La cultura 
Correcto. El efecto tiene que ver con el sector cultural de la comunidad ya que además
del árbol ha sido afectada una gran cantidad de símbolos, memorias y conocimientos
colectivos. A primera vista solamente es una pérdida material, no obstante la
experiencia histórica ha demostrado que la pérdida de valores culturales puede traer
consecuencias muy graves como el deterioro de la cohesión social, la destrucción de
valores colectivos y comunes entre comunidades diversas o la desmoralización de
comunidades enteras.
 

c. El tiempo

d. El mundo

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