Actividad #1, 2 Explica

1° año
ACTIVIDAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
EXPERIENCIA IV: “IMPULSAMOS ACCIONES PARA LA LUCHA FRONTAL CONTRA LA

VIOLENCIA FAMILIAR”
ACTIVIDAD Nº Describimos y explicamos las características de los animales
1,2: invertebrados, los gusanos, moluscos y equinodermos
COMPETENCIA CAPACIDAD CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Explica el mundo físico Explica con base en evidencia con • Describe y explica las características de los animales
basándose en respaldo científico las características y invertebrados
conocimientos sobre los las funciones que cumplen los seres • Explican las características de los Poríferos, Cnidarios y
seres vivos, materia y vivos. gusanos, moluscos y equinodermos.
energía, biodiversidad, Evalúa, fundamenta su posición crítica • Evalúa y fundamenta su posición crítica.
tierra y universo y comunica sus nuevos conocimientos.
EL PROPÓSITO DE Los estudiantes describen las características de los animales invertebrados, Poríferos, Cnidarios, gusanos,
LA SESIÓN moluscos y equinodermos.
1. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
En INABIF del distrito de Villa María del Triunfo, llegan denuncias sobre violencia familiar, esta violencia es
perpetrada por un miembro de la familia contra otro familiar (esposo frente a la esposa; padres frente a los
hijos hijas) desde el uso de la fuerza física, hasta el hostigamiento, el acoso, la intimidación o la muerte.
Así mismo la violencia en los animales invertebrados es por los humanos que deforestamos su habitad y
contaminamos su ambiente de vida. Ante esta situación ¿Qué acciones debemos impulsar en los estudiantes
para luchar contra la violencia en nuestras familias y la preservación de los animales invertebrados?
ACTIVIDAD 1: ANIMALES INVERTEBRADOS:

Se conoce como animales invertebrados al conjunto de las especies del reino animal que no poseen
columna vertebral, ni un esqueleto interno articulado. En este conjunto se encuentran el 95% de
las especies vivas conocidas, entre 1,7 y 1,8 millones de especies.
Los invertebrados suelen además ser de menor tamaño, en comparación con los grandes vertebrados
terrestres o acuáticos, y aunque carecen de un esqueleto articulado, a menudo cuentan con exoesqueleto
(como los insectos) o de cáscaras y caparazones de sustancias resistentes (como los moluscos).
A modo general, casi todos los invertebrados tienen capacidad de movilizarse, incluso las esponjas (que
adultas son inmóviles) en estadio de cría tienen movilidad. Por ello, la locomoción es una buena característica
de los animales invertebrados.
CLASES DE INVERTEBRADOS:
LOS PORÍFEROS.- también llamados espongiarios o esponjas,
son animales acuáticos e invertebrados, que forman parte del
subreino de los parazoos. Esto quiere decir que las especies poríferas
no tienen órganos, nervios o músculos, aunque sí disponen de un
esqueleto interior compuesto por espículas.
LOS CNIDARIOS.- Los cnidarios son animales acuáticos caracterizados

por presentar diversas formas morfológicas según su estadio vital, es
decir, según en qué fase o etapa de su vida se encuentran. Incluyen
tanto las medusas que ocupan nuestras costas en verano.
Prof. DAMAS
1° año
LOS GUSANOS.- Un gusano es un animal invertebrado que se caracteriza por su cuerpo blando sin pies
ni apéndices. El término se utiliza como denominación genérica de diversas especies de metazoos (tienen
numerosas células diferenciadas que se agrupan en aparatos, órganos y tejidos) que pueden ser parásitas o
tener vida libre.
Tipos de gusanos
Los gusanos son alargados y pueden pertenecer a los filos de los nematodos, los anélidos o los platelmintos,
entre otros.
Los nematodos, en primer lugar, se identifican porque cuentan con forma cilíndrica y
porque tienen una longitud bastante importante. A todo eso hay que añadir que no
poseen segmentos visibles. Entre los gusanos que se incluyen en este grupo se
encuentra, por ejemplo, la triquina.
Los anélidos, en segundo lugar, son los gusanos que se caracterizan porque su cuerpo
está conformado y dividido en anillos claramente visibles y porque suelen crecer y vivir
en espacios muy húmedos. Entre los más significativos de este tipo están las
sanguijuelas y las lombrices de tierra.
Los platelmintos, en tercer lugar, tenemos que establecer que son los gusanos que
tienen la particularidad de presentar una forma aplanada. Asimismo, se destaca el
hecho de que para poder sobrevivir se hace necesario que opten por parasitar. Entre
los que se engloban en este grupo podemos destacar a la tenia como parasito y la
planaria que son acuáticos.
TAREA:
1. Describa las características de los animales invertebrados.
2. En un organizador visual explique las clases de invertebrados.
3. Graficar o pegar figuras de los animales estudiados.
ACTIVIDAD 2: LOS MOLUSCOS Y EQUINODERMOS
Los moluscos y equinodermos presentan una capacidad de movimiento y una sensibilidad muy desarrollada, debido a
la existencia de células nerviosas y musculares. Su reproducción es sexual, también pueden ser asexual.
LOS MOLUSCOS.- Son invertebrados de cuerpo blando y presentes en agua salada, agua dulce y hábitats terrestres.
Algunos ejemplos de moluscos son caracoles, calamares, pulpos. La mayoría de los moluscos tienen un pie muscular y
una concha calcárea que protege al cuerpo blando.
Características de los moluscos

Los moluscos se caracterizan por ser de simetría bilateral. Este grupo tiene representantes tanto acuáticos (marinos y
dulceacuícolas) como terrestres. En general, los moluscos presentan un cuerpo dividido en tres zonas: la cabeza, el pie
y la masa visceral. Su pared dorsal forma un par de repliegues que caen a ambos lados del cuerpo y constituyen el
manto, que tiene función protectora y delimita un espacio conocido como cavidad paleal, donde se alojan las branquias
o pulmones del molusco.
Prof. DAMAS
1° año
LOS EQUINODERMOS.- Entre los diferentes estudios de la fauna marina,
los equinodermos aparecen sin duda como ejemplo de uno de los más
representativos. Constituido por especies de vivos colores, extrañas
simetrías y peculiares comportamientos, los equinodermos encabezan la
lista de los animales marinos más sorprendentes. Muchas de estas
especies son conocidas mundialmente, como la famosa estrella de mar
espinosa roja, los pepinos de mar y los erizos de mar consumidos en la
gastronomía local.
Sus caracteristicas de los equinodermos son: viven en el fondo del mar, donde permanecen fijos y se
movilizan lentamente, son de simetria radial, su cuerpo tiene forma redondeada como en los erizos, cilindrica
como en las estrellas de mar, presentan un esqueleto interno formado por placas situado debajo de la piel,
no tienen una cabeza diferenciada y la boca suele estar situada en la parte inferior del cuerpo.
COMO SON SUS FUNCIONES:

Los equinodermos se desplazan utilizando un aparato exclusivo de este grupo de animales, el aparato
ambulacral que consiste en un tubos internos llenos de agua que forman los pies.
Respiran a traves de la piel, utilizando para ellos el aparato ambulacral, algunos presentan branquias poco
desarrolladas.
Son animales carnivoros y se alimentan principalmente de pequeños crustaceos y moluscos, normalmente
presentan sexos separados aunque hay agunas hermafroditas, la fecundación es externa, de los huevos
nacen larvas nadadoras que tras la metafmorfosis se transforman en adultos.
Algunos como la estrella de mar poseen un gran poder de regeneración que les permite volver a formar los
brazos perdidos e incluso llegar a originar todo el animal a partir de un brazo que incluya parte del disco
central.
TAREA:
1. Explique las características de los moluscos.
2. En un organizador visual explique la clasificación de los moluscos.
3. Explique las características de lo equinodermos.
4. ¿Qué animal equinodermo se utiliza en alimentos?
5. ¿Qué animal equinodermo se regenera sus tejidos perdidos?
6. ¿Dónde viven los equinodermos?
7. ¿Qué aprendiste en la clase de hoy?
Prof. DAMAS

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ACTIVIDAD 1: ANIMALES INVERTEBRADOS:

LOS CNIDARIOS.- Los cnidarios son animales acuáticos caracterizados

ACTIVIDAD 2: LOS MOLUSCOS Y EQUINODERMOS

Características de los moluscos

COMO SON SUS FUNCIONES:

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