Elaboro Un Mosaico de La Diversidad Cultural - ARTE

ARTE Y CULTURA
SEGUNDO GRADO
“ Elaboro un mosaico de la diversidad

cultural de mi familia y mi comunidad”
Crear una galería para compartir nuestras costumbres familiares.
 Observamos y leemos la siguiente situación:
Marco se emociona al pensar en lo que le regalará al Perú en su

Bicentenario. Él ya ha observado las manifestaciones culturales de
su familia y comunidad, y piensa que el mejor regalo sería unir los
compromisos e imágenes que ha producido para representarlos a
través de un proyecto artístico.
 Ahora, piensa en las siguientes preguntas:
- ¿Qué lenguas, vestuario y música que conoces representan la diversidad de tu familia y

comunidad?
- ¿Cómo puedes integrar las imágenes, textos y saludos que representan la diversidad de tu
familia en un mosaico?
Inspírate en una obra de arte.
• En el Perú, hay una antigua tradición de colocar en cajas, figuras, objetos, dibujos y pinturas
quemuestran la vida cotidiana y las celebraciones de nuestra diversidad cultural. A estas
cajas se les llama retablos.
Estas cajas llamadas retablos se

guardaban antiguamente en las casas.
Algunas como las que vemos en la foto
se dividen en espacios que llevan
dibujos, pinturas y figuras modeladas.
El retablo es una expresión de nuestra diversidad cultural que se cultiva en
Ayacucho.Esta cajita contiene figuras que representan a personas participando de
fiestas a travésde la danza y otras manifestaciones, así como su modo de vida.
• Los retablos son obras que contienen pinturas, dibujos y objetos que nos invitan a pensar en nuestra
diversidad, en un mosaico de nuestra diversidad cultural. En esta actividad, explorarás materiales,
así como líneas, colores, formas y texturas que te ayudarán a representar tu diversidad cultural.
Mosaico es el nombre que usamos para referirnos a un objeto

simbólico conformado, a su vez, por otros elementos, como dibujos,
imágenes, fotografías, textos u otros que al juntarse dan sentido a
una creación.
Planifica los materiales que usarás.
¿Qué productos y objetos podrás integrar a tu mosaico?

- Compromisos.
- Saludos en tu propia lengua y en otras de tu comunidad.
- Dibujos o pinturas que desees elaborar para tu mosaico.
- Fotografías que elijas de revistas o periódicos.
- Objetos de valor simbólico (objetos pequeños que tengan valor para ti, como conchitas
de mar, flores y hojas secas, semillas, retazos de mantas o telas, etc.) Los materiales son
sugeridos y pueden ser reemplazados por otros que consideres o tengas a la mano.
¡Estás lista o listo para elegir las producciones que has elaborado a lo largo de esta experiencia!
En la obra "Mamacha" la artista Paloma

Álvarez crea una composición organizando
objetos que ha bordado sobre la tela y se
inspiran en la diversidad cultural de su familia.
Composición es la manera como organizamos

las líneas, formas y colores para ubicarlas en
un dibujo, pintura, fotografía u otra obra de
arte.
Planifica los materiales que usarás para crear tu mosaico.
• A partir de lo nuevo que has aprendido en esta experiencia, imagina la forma que tendrá tu
mosaico. Recuerda las vestimentas, instrumentos musicales, canciones u otros objetos de
arte que representan a tu familia.
- Llena el siguiente cuadro para recordar todo lo que ya has creado en esta experiencia:
Selecciona materiales de tu entorno Dos saludos que has elaborado en Recorta imágenes, dibuja o pinta objetos
¿qué vestimenta o arte los tu propia lengua u otras que se e imágenes que representan la diversidad
representa como familia? hablan en tu familia. de tu familia.
¡Conecta con las producciones que has realizado durante esta experiencia!
Mantas
¡Muy importante! tradicionales Elementos
Elige, para elaborar tu mosaico, naturales
elementos naturales que se
encuentran en tu comunidad.
Lana
Semillas
Crea un mosaico y celebra tu diversidad cultural.
- Para empezar a preparar tu mosaico, sigue los siguientes pasos:

Aprovecha de forma creativa todos los
espacios y lados de la caja. Pega dibujos,
figuras de recortes de revistas o dibuja
directamente sobre ella. ¡Echa a volar tu
imaginación!
• Completa todos los detalles: píntala, dibuja sobre ella, pega nuevas imágenes y agrégale palabras
nuevas si así lo deseas.
Comparte y dialoga sobre tus experiencias.
• Muestra a tu familia y comenta qué aspectos de tu diversidad cultural has incluido en tu mosaico.
• Conversa con tu familia a partir de la siguiente pregunta: ¿Cómo celebrarán juntas y

juntos elcumpleaños 200 del Perú mostrando su diversidad cultural?
Tu mosaico está formado por el arte y la cultura que hay en tu

entorno. Al representarlos, celebras el Bicentenario del Perú
compartiendo la diversidad cultural de tu familia y comunidad.

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“ Elaboro un mosaico de la diversidad

 Observamos y leemos la siguiente situación:

Marco se emociona al pensar en lo que le regalará al Perú en su

 Ahora, piensa en las siguientes preguntas:

- ¿Qué lenguas, vestuario y música que conoces representan la diversidad de tu familia y

Inspírate en una obra de arte.

Estas cajas llamadas retablos se

Mosaico es el nombre que usamos para referirnos a un objeto

Planifica los materiales que usarás.

¿Qué productos y objetos podrás integrar a tu mosaico?

- Saludos en tu propia lengua y en otras de tu comunidad.

- Dibujos o pinturas que desees elaborar para tu mosaico.

- Fotografías que elijas de revistas o periódicos.

En la obra "Mamacha" la artista Paloma

Composición es la manera como organizamos

Crea un mosaico y celebra tu diversidad cultural.

- Para empezar a preparar tu mosaico, sigue los siguientes pasos:

Comparte y dialoga sobre tus experiencias.

• Conversa con tu familia a partir de la siguiente pregunta: ¿Cómo celebrarán juntas y

Tu mosaico está formado por el arte y la cultura que hay en tu

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