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    S13 y S14 - El Artículo de Opinión - Ejercicio de Transferencia - Formato

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    Kiara Saavedra
    El documento presenta un ejercicio de redacción de un artículo de opinión en el que los estudiantes deben opinar sobre si los medios de comunicación tradicionales en el Perú han cumplido su rol informativo durante la pandemia. Se proporciona un esquema para la estructura del artículo con introducción, dos párrafos de desarrollo y conclusión, así como una lista de cotejo para revisar el borrador.

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    El documento presenta un ejercicio de redacción de un artículo de opinión en el que los estudiantes deben opinar sobre si los medios de comunicación tradicionales en el Perú han cumplido su rol informativo durante la pandemia. Se proporciona un esquema para la estructura del artículo con introducción, dos párrafos de desarrollo y conclusión, así como una lista de cotejo para revisar el borrador.

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    S13 y S14 - El artículo de opinión_ejercicio de transferencia_formato

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    El documento presenta un ejercicio de redacción de un artículo de opinión en el que los estudiantes deben opinar sobre si los medios de comunicación tradicionales en el Perú han cumplido su rol informativo durante la pandemia. Se proporciona un esquema para la estructura del artículo con introducción, dos párrafos de desarrollo y conclusión, así como una lista de cotejo para revisar el borrador.

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    El documento presenta un ejercicio de redacción de un artículo de opinión en el que los estudiantes deben opinar sobre si los medios de comunicación tradicionales en el Perú han cumplido su rol informativo durante la pandemia. Se proporciona un esquema para la estructura del artículo con introducción, dos párrafos de desarrollo y conclusión, así como una lista de cotejo para revisar el borrador.

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    de 7

    Comprensión y Redacción de Textos II

    Ciclo 2022-marzo
    Semana 13, semana 14

    El artículo de opinión: ejercicio de transferencia

    Apellidos y nombres
    1. Carrillo Ventura Elisabeth Jackellini
    2. Pérez Alarcón Ruth Vanessa
    3. Santisteban López Kiara Romina
    4. Villalta Saavedra luz kiara
    __________________________________________________________________________

    Lee la situación comunicativa.

    Desde que se inició la pandemia del coronavirus, las personas han consumido más noticias
    para mantenerse informado sobre el tema. En ese sentido, ¿crees que, en el Perú, los
    medios de comunicación tradicionales (televisión, radio, prensa escrita) han cumplido su rol
    informativo en el contexto de la pandemia?

    Redacta un artículo de opinión de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y


    cierre) en el que presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con
    argumentos sólidos. Recuerda usar el lenguaje subjetivo y las expresiones idiomáticas.

    1
    Esquema de producción

    Elabora aquí el esquema de producción del artículo de opinión.

    1. INTRODUCCIÓN:

    1.1. CONTEXTO:
     Extracción de conocimiento para la población
     Periodismo democrático
    1.2. CONTROVERSIA: ¿crees que, en el Perú, los medios de comunicación
    tradicionales (televisión, radio, prensa escrita) han cumplido su rol informativo en el
    contexto de la pandemia?
    1.3. OPINIÓN DEL AUTOR: En nuestra opinión, el rol de los medios de
    comunicación en el Perú no ha resultado ser relevantes. Ya que, genero
    desinformación y críticas por parte de la ciudadanía.
    1.4. ANTICIPACIÓN: A continuación, presentares las siguientes razones.

    2-PARRAFO DE DESARROLLO:

    2. OPINIÓN + ARG.1: Al respecto opinamos, que los medios de comunicación no


    analizan las noticias que ban a ser publicadas, debido a estos criterios los peruano
    no confían mucho en los medios, frente a la enorme masa de noticias y creencias
    erróneas.
    2.2. La capacidad de los medios de comunicación para construir contenidos públicas
    y políticas.
    2.2.1. La importancia de los medios de comunicación.
    2.2.2. Criterio informativo.
    2.3. Noticias falsas en tiempo de pandemia.
    2.3.1. Viralización de remedios caseros no aprobado.
    2.3.2. La implantación de un chip mediante las vacunas.

    2
    3- OPINION + ARG.2: consideramos, que los medios de comunicación no cuidaron
    la integridad de las personas, ya que ciertos programas de televisión a canal abierto,
    han sido autores de noticias peligrosas, propagando noticias falsas que pudo poner
    en riesgo la salud de los peruanos.
    3.1. Las peligrosas mentiras de Willax TV.
    3.3.1. Butters y las fake news.
    3.3.2. Beto Ortiz contra la vacuna china.
    3.2. Exitosa y Armando Masse.
    3.2.1. Incitación a la automedicación.
    3.3.2. Recomendación del uso de ivermectina.

    4. CIERRE:
    4.1- CONECTOR SINTETIZADOR: En conclusión.
    4.2- OPINIÓN Y ARGUMENTOS: Reafirmo mi opinión, los medios de comunicación
    tradicionales no han cumplido su rol informativo en el contexto de la pandemia. Ya
    que, pusieron en riesgo la integridad de la población peruana con noticias
    alarmantes, los cuales no se percatan sobre los contenidos que publicaban.
    Además, Hace falta que los periodistas traten de mostrar informaciones verídicas.
    Por ello, la percepción que tiene la población sobre la prensa muestra cierto
    favoritismo político y eso se debe eliminar.
    4.3- APELACIÓN FINAL:
    • Sintetizar la realidad de situaciones sin censura.
    • Prevención de la filtración de noticias falsas y alarmantes.
    • Eliminación de programas de la TV abierta que pongan en riesgo y brinden mala
    información a la población.

    3
    Versión borrador

    Escribe, en este espacio, la versión borrador del artículo de opinión.

    4
    Retroalimentación

    Antes de redactar la versión final del artículo de opinión, revísalo tomando en cuenta los
    siguientes criterios. Marca “Sí” o “No” en esta lista de cotejo. Esto te permitirá prestar
    atención a los detalles del texto.

    Criterio Sí No
    El artículo de opinión tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2
    1
    y cierre.
    La introducción presenta contextualización, controversia, opinión y
    2
    anticipación.
    Los dos párrafos de desarrollo respetan la estructura IP, 2 IS, 2 IT por
    3
    cada IS.
    El cierre presenta reiteración de opinión, síntesis de argumentos y
    4
    apelación final.
    Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes
    5
    para defender la opinión.
    La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e
    6
    ideas terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto.
    La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos,
    7 datos estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten
    sustentar con solidez el argumento.
    En todo el texto (título, introducción, desarrollo, cierre), se emplean
    8 diversos recursos del lenguaje subjetivo y variedad de expresiones
    idiomáticas u otras expresiones figuradas.
    En el texto, se han empleado referentes y conectores lógicos variados
    9
    para relacionar las ideas de todos los párrafos.
    Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas. Además, se
    10
    evita la repetición de ideas innecesarias y los vacíos de información.
    El vocabulario empleado se relaciona con la temática del artículo de
    11
    opinión.
    En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el
    12
    punto seguido y el punto aparte.

    5
    Versión final
    Redacta la versión final de tu artículo de opinión tomando en cuenta la retroalimentación
    recibida y la autoevaluación.

    6
    Escribe, en la tabla, qué rol tuviste durante el trabajo en equipo; es decir, qué aportaste.

    Integrante Rol o aporte


    1.

    2.

    3.

    4.

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