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    Timana Diaz Bruno Alonso

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    Este documento presenta 20 oraciones con la aplicación de las reglas de tildación general, diacrítica, robúrica y enfática en español. Se provee la solución correcta para cada oración indicando qué tipo de tildación se aplica. El objetivo es que el lector practique el reconocimiento y aplicación adecuada de las diferentes reglas de acentuación gráfica en el idioma español.

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    PRÁCTICA DE TILDACIÓN GENERAL Y ESPECIAL

    Instrucción: Aplica correctamente las reglas de tildación, sigue el


    ejemplo.

    1. Se que el jamás influirá en mí, ni en los momentos más difíciles de


    mi vida.
    T. GENERAL: JAMÁS – INFLUIRÁ- DIFÍCILES (AG-AG-ESD)
    T. DIACRÍTICA: SÉ – ÉL – MÍ – MÁS (VERB-PRON-PRON-
    ADVERBIO)
    T. ROBÚRICA: (ninguna)
    T. ENFÁTICA: (ninguna)

    2. Después que adjudicaron la plaza laboral a Luis, mas no a mí, él está


    más derrotado que nunca.
    T. GENERAL: DESPUÉS - ESTÁ (AG-AG)
    T. DIACRÍTICA: MÁS-MÍ-ÉL (ADV- PRON - PRON)
    3. Madre, sé buena. Para mí eres como la Virgen; pero el desafío que
    me impones es más difícil que el de mi padre.
    T. General: Difícil ( GRA)
    T. Diacrítica: SÉ – MÍ - Más (VERB – PRON - ADVERBIO)
    T. Robúrica Desafío (GRA)

    4. No sé por qué pones esa cara, tú sabías que esto ocurriría tarde o
    temprano; era lo más prudente, tú misma lo dijiste.

    T. Robúrica: Ocurriría - Sabías (Í/A GRA – Í/A GRAV )


    T. Diacrítica: Sé – Tú – Más – TÚ (VERB – PRON – ADVERBIO –
    PRON)
    T. Enfática: por qué (INTEROGANTES)

    5. Yo sé que sin mí, tú no eres nada, sabes que me sacrifico por ti.
    Claro que sí.
    T. Diacrítica: Sé – Mí – Tú - Sí (VERB – PRON – PRON –
    ADVERBIO)

    6. Tú sabrás notarlo, yo sé perder; tú te darás cuenta cuando tomes tu


    té.
    T. General: Sabrás – Darás (AG – AG)
    T. Diacrítica: Tú –Sé – Tú – Té (PRON – VERB – PRON – SUST)

    7. Supuse que era él, el único, él que pidió té al japonés más conocido.
    T. General: Único – Pidió – Japonés (ESDRU – AG – AG)
    T. Diacrítica: ÉL – ÉL – Té – Más (PRON – PRON – SUST –
    ADVERBIO)

    8. Quieres que escriba la vocal a o e en mi cuaderno.

    T. General: (ninguna)
    T. Diacrítica: (ninguna)
    T. ROBÚRICA: (ninguna)
    T. ENFÁTICA: (ninguna)
    9. Dé sus opiniones, son mejores que las de ese señor.

    T. General: (ninguna)
    T. Diacrítica: Dé (VERB)
    T. ROBÚRICA: (ninguna)
    T. ENFÁTICA: (ninguna)

    10. El alumno es el verdadero interesado.


    T. General: (ninguna)
    T. Diacrítica: (ninguna)
    T. ROBÚRICA: (ninguna)
    T. ENFÁTICA: (ninguna)

    11. Tu padre y tu madre se preocupan mucho por ti.

    T. General: (ninguna)
    T. Diacrítica: (ninguna
    T. ROBÚRICA: (ninguna)
    T. ENFÁTICA: (ninguna)

    12. Si, si, que te dé; sino se burlará de mí.

    T. General: Burlará (AG)


    T. Diacrítica: SÍ – DÉ – MÍ (ADV – VERB – PRON)

    13. Él aún no ha llegado. Tienes que esperar en tu casa.


    T. Diacrítica: Él – aún (PRON – ADV)

    14. Todos aprobaron, aún ellos que no estudian.

    T. General: (ninguna)
    T. Diacrítica: Aún (ADVE)
    T. ROBÚRICA: (ninguna)
    T. ENFÁTICA: (ninguna)

    15. Fue presentado en un solo de guitarra.

    T. General: (ninguna)
    T. Diacrítica: (ninguna)
    T. ROBÚRICA: (ninguna)
    T. ENFÁTICA: (ninguna)

    16. Estos son los chicos que jugarán, aquellos son los suplentes.

    T. General: Jugarán (AG)

    17. Compré aquel poema para aquella dama que tiene esa tristeza que
    enloquece.

    T. General: Compré (AG)

    18. Tomaron mucha gaseosa sólo por viciosos.

    T. Diacrítica: Sólo (ADVE)

    19. Aún no he terminado de redactar el artículo periodístico.

    T. General: Artículo – Periodístico (ESDRÚ – ESDRÚ)

    20. Sé que todo aquello es falso, mas los jueces creyeron esa
    declaración.
    T. General: Declaración (AG)
    T. Diacrítica: Sé (VERBO)

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