WARMA KUYAY (FRAGMENTO 1) (PLAN LECTOR ) Fecha : ……………………………………………………………………………

Noche de luna en la quebrada de Viseca. Nombres y apellidos: …………………………… …………………………… grado y sección:…………….
Pobre palomita por dónde has venido, WARMA KUYAY (FRAGMENTO 1)
buscando la arena por Dios, por los suelos. 1.- Subraya la afirmación que no responde al texto:
—¡Justina! ¡Ay, Justinita! a. Justina estaba enamorada de Ernesto.
En un terso lago canta la gaviota, b. Ernesto estaba enamorado de Justina.
memorias me deja de gratos recuerdos. c. Justina estaba enamorada de Kutu.
—¡Justinay, te pareces a las torcazas de Sausiyok! d. Kutu estaba enamorado de Justina.
—¡Déjame, niño, anda donde tus señoritas!
—¿Y el Kutu? ¡Al Kutu le quieres, su cara de sapo te gusta! 2.- ¿Quién era el charanguero?
—¡Déjame, niño Ernesto! Feo, pero soy buen laceador de a. Ernesto. b. Kutu c. Pedrucha d. Julio.
vaquillas y hago temblar a los novillos de cada zurriago.
Por eso Justina me quiere. 3.- ¿A qué le denominaban tayta Chawala?
La cholita se rió, mirando al Kutu; sus ojos chispeaban como dos luceros. a. a una ladera b. a un cerro c. a una vaquilla d. a una pared
—¡Ay, Justinacha!
4.- Indica a qué personajes corresponde los siguientes diálogos:
—¡Sonso, niño, sonso! —habló Gregoria, la cocinera.
a —¿Y el Kutu? ¡Al Kutu le quieres, su cara de sapo te gusta! ( ) Gregoria
Celedonia, Pedrucha, Manuela, Anitacha... soltaron la risa; gritaron a carcajadas. b —¡Déjame, niño, anda donde tus señoritas! ( ) Justina
—¡Sonso, niño! c —¡Déjame, niño Ernesto! Feo, pero soy buen laceador de vaquillas … ( ) Ernesto
Se agarraron de las manos y empezaron a bailar en ronda, con la musiquita de Julio, el d —¡Sonso, niño, sonso! ( ) Kutu
charanguero. Se volteaban a ratos, para mirarme, y reían. Yo me quedé fuera del círculo,
avergonzado, vencido para siempre. 5.- ¿Por qué Ernesto se quedó fuera del círculo, avergonzado y vencido para
Me fui hacia el molino viejo; el blanqueo de la pared parecía moverse, como las nubes que
siempre?
correteaban en las laderas del Chawala. Los eucaliptos de la huerta sonaban con ruido largo e
a. Porque los demás se burlaban del amor que sentía por Justina.
intenso; sus sombras se tendían hasta el otro lado del río. Llegué al pie del molino, subí a la
pared más alta y miré desde allí la cabeza del Chawala: el cerro, medio negro, recto, amenazaba b. Porque él despreciaba a la gente indígena y no quería formar parte de su círculo.
caerse sobre los alfalfares de la hacienda. Daba miedo por las noches; los indios nunca lo c. Porque le tenía miedo al Kutu, ya que éste era un buen laceador.
miraban a esas horas y en las noches claras conversaban siempre dando las espaldas al cerro. d. Porque le desagradaba la música andina, por eso él no quería bailar en el círculo.
-¡Si te cayeras de pecho, tayta Chawala, nos moriríamos todos!
En medio del witron , Justina empezó otro canto: 6.- ¿Por qué crees que los indios nunca miraban de noche al Chawala? ………….
Flor de mayo, flor de mayo, ………………………………………………………………………………………………………
flor de mayo primavera, ………………………………………………………………………………………………………
por qué no te libertaste
de esa tu falsa prisionera.
7.- Explica con tus palabras la siguie nte expresión: “mi corazón tiembla cuando ella
Los cholos se habían parado en círculo y Justina cantaba al medio. En el patio inmenso,
inmóviles sobre el empedrado los indios se veían como estacas de tender cueros. se ríe, llora cuando sus ojos miran al Kutu” ………………………………………………………..
—Ese puntito negro que está al medio es Justina. Y yo la quiero, mi cor azón tiembla cuando ella ……………………………………………… …
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se ríe, llora cuando sus ojos miran al Kutu. ¿Por qué pues me muero por ese puntito negro?
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AUTOR: JOSÉ MARÍA ARGUEDAS ALTAMIRANO
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 WARMA KUYAY (FRAGMENTO 2) (PLAN LECTOR ) Fecha : ………… …………………………………………………………………
Los indios volvieron a zapatear en ronda. El charanguero Nombres y apellidos: …………………………………………………………… grado y sección:…………….
daba vueltas alrededor del círculo, dando ánimos, gritando WARMA KUYAY (PARTE 2)
como potro enamorado. Una paca-paca empezó a silbar 1.- ¿Qué interrumpió el zapateo alrededor del círculo?
desde un sauce que cabeceaba a la orilla del río; la voz del
pájaro maldecido daba miedo. El charanguero corrió hasta a. Los gritos de los potros. b. El charanguero.
el cerco del patio y lanzó pedradas al sauce; todos los cholos c. Los silbidos de una paca-paca d. Los indios.
le siguieron. Al poco rato el pájaro voló y fue a posarse sobre 2.- ¿Por qué los cholos persiguieron a pedradas al
los duraznales de la huerta; los cholos iban a perseguirle, paca-paca?
pero don Froylán apareció en la puerta del witron.
—¡Largo! ¡A dormir! a. Lo consideraban un pájaro maldecido, de mal augurio.
Los cholos se fueron en tropa hacia la tranca del corral; el b. No dejaba oír claramente la música del charanguero.
Kutu se quedó solo en el patio. c. Su silbido era dulce y melancólico para los cholos.
—¡A ése le quiere!
d. Querían cazarlo para tener un festín en su fiesta.
Los indios de don Froylán se perdieron en la puerta del caserío
de la hacienda, y don Froylán entró al patio tras ellos. 3.- ¿Cuál era el motivo por el que el Kutu estaba triste y molesto a la vez?
—¡Niño Ernesto! —llamó el Kutu. a. Porque don Froylán los mandó a dormir. b. Porque estaba celos del niño Ernesto.
Me bajé al suelo de un salto y corrí hacia él. c. Porque don Froylán abusó de Justina d. Porque Justina los desprecio.
—Vamos, niño.
Subimos al callejón por el lavadero de metal que iba desmoronándose en un ángulo del witron;
4.- Relaciona las descripciones y acciones con los personajes que correspondan:
sobre el lavadero había un tubo inmenso de fierro y varias ruedas enmohecidas, que fueron de a. Era un indio laceador de vaquillas que h acía temblar con su zurriago. ( ) Charanguero
las minas del padre de don Froylán. b. Era dueño de la hacienda, patrón de los cholos que vivían en él. ( ) Ernesto
Kutu no habló nada hasta llegar a la casa de arriba. c. Era sobrino de uno de los dueños de la hacienda Viseca. ( ) Froylan
La hacienda era de don Froylán y de mi tío; tenía dos casas. Kutu y yo estábamos solos en el d. Era el primero que tiró piedras al sauce para espantar al paca-paca. ( ) Kutu
caserío de arriba; mi tío y el resto de la gente fueron al escarbe de papas y dormían en la chacra, 5.- Indica a qué personajes corresponde los siguientes diálogos:
a dos leguas de la hacienda. —¡Largo! ¡A dormir! ………………………………….
Subimos las gradas, sin mirarnos siquiera; entramos al corredor, y teníamos allí nuestras camas
para dormir alumbrados por la luna. El Kutu se echó callado; estaba triste y molesto. Yo me senté —¡Don Froylán la ha abusado, niño Ernesto! ………………………………….
al lado del cholo. —¡Mentira, Kutullay, mentira! ………………………………….
—¡Kutu! ¿Te ha despachado Justina? _ cuando seas “abugau”, vas a fregar a don Froylán. ………………………………….
—¡Don Froylán la ha abusado, niño Ernesto! —¡Kutu, cuando sea grande voy a matar a don Froylán! ………………………………….
—¡Mentira, Kutu, mentira! 5.- Ordena. Coloca el número de 1 a 5 según corresponda, de acuerdo al orden:
—¡Ayer no más la ha forzado; en la toma de agua, cuando fue a bañarse con los niños!
—¡Mentira, Kutullay, mentira!
( ) Estaban en plena fiesta los cholos hasta que oyeron silbar al paca-paca, por eso lo
Me abracé al cuello del cholo. Sentí miedo; mi corazón parecía rajarse, me golpeaba. Empecé a siguieron a pedradas.
llorar, como si hubiera estado solo, abandonado en esa gran quebrada oscura. ( ) Don Froylán, que era el patrón, con voz firme ordenó a los cholos para que éstos
—¡Déjate, niño! Yo, pues, soy “endio”, no puedo con el patrón. Otra vez, cuando seas “abugau”, se fueran a dormir.
vas a fregar a don Froylán.
Me levantó como a un becerro tierno y me echó sobre mi catre. ( ) Ernesto llora por la inocencia robada de Justina y mirando al Chawala indica que
—¡Duérmete, niño! Ahora le voy a hablar a Justina para que te quiera. Te vas a dormir otro día cuando sea grande va a matar a Don Froylán.
con ella ¿quieres, niño? ¿Acaso? Justina tiene corazón para ti, pero eres muchacho todavía, ( ) El Kutu llama a Ernesto y lo lleva a la casa de arriba, pasando por un lavadero,
tiene miedo porque eres niño. para que pudieran dormir.
Me arrodillé sobre la cama, miré al Chawala que parecía terrible y fúnebre en el silencio de la
noche. ( ) Ernesto por boca propia del Kutu e entera de que Don Froylán abusó de la pobre
—¡Kutu, cuando sea grande voy a matar a don Froylán! Justina.
—¡Eso sí, niño Ernesto! ¡Eso sí! ¡Mak tasu! (Profesora encargada: Olga Maribel Ccoa Mamani)
AUTOR: JOSÉ MARIA ARGUEDAS ALTAMIRANO