Laboratorio-2

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

ERGONOMIA Y ESTUDIO DEL TRABAJO

INFORME DE LABORATORIO N °2

DOCENTE:

Aquino Asca, Julio

INTEGRANTES:

1. Jessica Fernandez Huarcaya U20201012


2. Jair Jefferson Flores Saldaña 1621358
3. Nikole Giuliana Rosario Pebe U20235625
4. Elmer Gomez De La Cruz U18206486
5. Rafael Rojas Rodrigo Alonso U20203776

Lima, 12 de Mayo del 2022


1. INTRODUCCIÓN
En este informe de laboratorio el cual es realizado como parte experimental del
curso, en el cual consiste en aplicar las metodologías de medición del trabajo
de manera correcta. Seremos capaces de medir y determinar el tiempo
estándar de cualquier proceso.

2. OBJETIVO
 Analizar los tiempos de cada paso de poner el pasador a una zapatilla
 Aprender a crear normas de tiempo por medio de la metodología del
estudio de tiempos, para una correcta toma de decisiones.
3. MARCO TEÓRICO
 Estudio de tiempos
El Estudio de Tiempos es una técnica de medición del trabajo empleada
para registrar los tiempos y ritmos de trabajo correspondientes a los
elementos de una tarea definida, efectuada en condiciones
determinadas y para analizar los datos a fin de averiguar el tiempo
requerido para efectuar la tarea según una norma de ejecución
preestablecida.
 Tiempo observado promedio
Consiste en tomar tiempo a la misma operación varias veces
(dependiendo del tamaño de muestra, usualmente son 5 o 10 veces),
luego se promedia.
 Plan de muestreo
Los planes de muestreo indican el número de unidades del producto que
han de inspeccionarse de cada lote, es decir, el tamaño de la muestra,
así, como el criterio para determinar la aceptabilidad del lote.
 Ritmo de trabajo
El ritmo de trabajo tiene que ver con la necesidad de seguir cadencias
temporales o de relacionar producción con tiempo o plazos de ejecución
y, por lo tanto, está directamente relacionado con el tiempo estándar de
ejecución de una tarea, es decir, con el tiempo necesario para realizarla.

 Factor de valoración (100)


Es un valor subjetivo que refleja el ritmo de trabajo.
Es utilizado para ajustar el tiempo observado a niveles normales, según
criterio del Analista sobre qué es ritmo normal.

 Tiempo normal (básico)


El tiempo normal, llamado también 'tiempos tipo', es la multiplicación del
tiempo promedio por el factor de calificación o valoración.

 Suplementos
Es el tiempo que se concede al trabajador con el objeto de
compensarlos retrasos, las demoras y elementos contingentes que se
presentan en la tarea.
Los cuales son:
Suplementos por Necesidades Personales o Básicas
Suplementos por Descanso o Fatiga
Suplementos por Retrasos Especiales
 Tiempo estándar (tipo)
En este paso se suman los tiempos totales concedidos para cada
elemento que forme parte de una operación, y se obtiene el tiempo
estándar por operación.
Tiempo normal x Suplementos

4. ESTUDIO PRELIMINAR
 Los elementos de la operación de poner un pasador en una
zapatilla:
 Mesa
 Zapatilla sin pasador
 Pasador
 Franela

 Mediciones a los elementos de trabajo:

 Valorar el desempeño del operario:


La valoración del operario se determina
por:
FV= (RITMO OBSERVADO)/100
Se concluye que la velocidad de la
operación es regular por lo que la
valoración será:
FV= 95/100
FV= 0.95
 Calcular el tiempo observado promedio (tiempo selecto) y su
respectiva desviación estándar:

 Tiempo observado promedio:


136.33+130.19+89.81+114.70+83.15/5= 110.84 segundos
T.O= 110.84segundos

 Desviación estándar:

 Coeficiente de variación:
%C.V=

 Movimientos
1. Alcanzar trapo
2. Tomar trapo
3. Tomar zapatillas
4. Usar trapo
5. Soltar zapatilla y trapo
6. Alcanzar pasadores
7. Tomar pasadores
8. Alcanzar zapatilla
9. Tomar zapatilla
10.Ensamblar pasadores a zapatilla
11. Inspeccionar zapatilla
12.Alcanzar trapo
13.Tomar trapo
14.Usar trapo
15.Alcanzar zapatilla
16.Sostener zapatilla
17.Mover zapatilla
18.Buscar zapatero
19.Soltar zapatilla

SÍMBOLOS SÍMBOLOS Mano derecha


Mano izquierda

Alcanzar zapatilla x x Alcanzar trapo


Tomar y usar
Sujetar zapatilla x x
trapo
Soltar zapatilla x x Soltar trapo
Alcanzar zapatilla x x Alcanzar pasador
Tomar zapatilla x x Tomar pasador
Ensamblar x x Ensamblar
pasadores a pasadores a
zapatilla zapatilla
Inspeccionar x x Inspeccionar
zapatilla zapatilla
Alcanzar zapatilla x x Alcanzar trapo
Sostener zapatilla x x Usar trapo
mover zapatilla x x Mover zapatilla
Buscar zapatero x x Buscar zapatero
Soltar zapatilla x x Soltar zapatilla

5. Estudio Definitivo:
 Mediciones de tiempo

 Valorar el desempeño del operario:


La valoración del operario se determina
por:
FV= (RITMO OBSERVADO) /100
Se concluye que la velocidad de la
operación es regular por lo que la
valoración será:
FV= 95/100
FV= 0.95

 Calcular el tiempo observado promedio (tiempo selecto):


136.33+130.19+89.81+114.70+83.15/5= 110.84 segundos
T.O= 110.84 segundos
 Calcular el tiempo normal
Se calcula de la siguiente manera:

TIEMPO NORMAL= 110.84 x 0.95


T.N=105.298
 Determinar los suplementos (fatiga y necesidades básicas)
Tensión visual: 2%
Trabajar de pie: 2%
FS= 4%
 Calcular el tiempo estándar
TIEMPO NORMAL X SUPLEMENTO= 105.298 x (1+0.04) =109.51
T.S=109.51

6. CÁLCULOS Y RESULTADOS
a. ¿Cuándo se entregaría un pedido de 1500 calzados?

El pedido será entregado 6 días después de haberse realizado el


pedido de 1500 piezas con un desempeño del 100% del operador

b. Si el operario tiene un desempeño promedio del 90% en su


jornada ¿Cuándo se entregaría el pedido?
1 jornada=8 horas*90%=7.2 horas

∝=45.63 horas*(1 jornada) / (7.2 horas) =6.33≈7 jornadas


El pedido será entregado 7 días después de haberse realizado el
pedido de 1500 piezas con un desempeño del 90% del operador

c. Si la HH es de 5 soles ¿A cuánto equivale las perdidas por el


desempeño del operario en cada turno?
El pago al operario con un desempeño al 100% será

Pago 1 = 6 días*8*5 soles = 240 soles por día

El pago al operario con un desempeño del 90% será

Pago 2 = 7 días*8*5 soles=280 soles por día

Entonces la pérdida ser:

Perdida = 240-280 = -40 soles por día

La pérdida será de 40 soles por día


d. ¿Qué decisiones tomaría para mejorar el desempeño en el
proceso de poner los pasadores al calzado? Sustente su
respuesta.
 Analizar correctamente y de manera interna cada uno de los procesos
que se ejecutan, para así determinar en cuáles se podrá mejorar o
perfeccionar
 Verificar habitualmente las herramientas que se usan en el proceso de
poner los pasadores. Puesto que algunas herramientas pueden no
cumplir eficientemente con su finalidad.
 Colocar los pasadores de preferencia de estilo recto debido a que es un
proceso mucho más fácil que los demás y a la vez su proceso es mucho
mas rápido
7. CONCLUSIONES

 Se concluye con la metodología del estudio realizado de


tiempos de poner el pasador a una zapatilla se determinó que
la velocidad de la operación es regular por lo que la valoración
será 0.95.
 Se logró obtener con este informe la optimización de los
tiempos en el proceso de poner un pasador a una zapatilla
reduciendo los tiempos muertos con la generación del DAP.
 Se logró concluir con el caso planteado que el desempeño de
un trabajador interfiere en los resultados de jornada, ya que a
mayor desempeño menor tiempo de jornada lo cual reduce el
costo en pago de jornada al trabajador.

8. BIBLIOGRAFIA

1. https://www.ingenieriaindustrialonline.com/estudio-de-tiempos/que-
es-el-estudio-de-tiempos/
2. https://es.slideshare.net/lauragarciagarcia75098/estudio-
demediciondetiempo?from_action=save
3. https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/bitstream/handle/123456789
/18987/Planes-de-muestreo.pdf?
sequence=1&isAllowed=y#:~:text=Los%20planes%20de
%20muestreo%20indican,determinar%20la%20aceptabilidad%20del
%20lote.
5. ANEXO
 Dibujo en explosión del producto o lego.
-Pasador

-Zapatilla
-Trapo
 Distribución de la estación de trabajo.

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