Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 38 vistas

    PLAN DE AULA Ciencias Naturales Del 23 de Mayo Al 3 de Junio

    Cargado por

    JAVIER ALFONSO RAMIREZ SIERRA
    El plan de aula describe una lección de Ciencias Naturales sobre el medio ambiente para estudiantes de segundo grado. La lección se centra en las interacciones entre seres vivos y factores abióticos, y consta de tres momentos: exploración de ejemplos, estructuración del concepto a través de imágenes y discusión, y una actividad de transferencia para reforzar el aprendizaje.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    PLAN DE AULA Ciencias Naturales Del 23 de Mayo Al 3 de Junio

    Cargado por

    JAVIER ALFONSO RAMIREZ SIERRA
    38 vistas3 páginas
    El plan de aula describe una lección de Ciencias Naturales sobre el medio ambiente para estudiantes de segundo grado. La lección se centra en las interacciones entre seres vivos y factores abióticos, y consta de tres momentos: exploración de ejemplos, estructuración del concepto a través de imágenes y discusión, y una actividad de transferencia para reforzar el aprendizaje.

    Descripción original:

    PLA AULA

    Título original

    PLAN DE AULA ciencias naturales del 23 de mayo al 3 de junio

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El plan de aula describe una lección de Ciencias Naturales sobre el medio ambiente para estudiantes de segundo grado. La lección se centra en las interacciones entre seres vivos y factores abióticos, y consta de tres momentos: exploración de ejemplos, estructuración del concepto a través de imágenes y discusión, y una actividad de transferencia para reforzar el aprendizaje.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    38 vistas3 páginas

    PLAN DE AULA Ciencias Naturales Del 23 de Mayo Al 3 de Junio

    Cargado por

    JAVIER ALFONSO RAMIREZ SIERRA
    El plan de aula describe una lección de Ciencias Naturales sobre el medio ambiente para estudiantes de segundo grado. La lección se centra en las interacciones entre seres vivos y factores abióticos, y consta de tres momentos: exploración de ejemplos, estructuración del concepto a través de imágenes y discusión, y una actividad de transferencia para reforzar el aprendizaje.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 3

    Institución Educativa Rural Adolfo Antonio Mindiola Robles

    Aprobada por la Secretaría de Educación Departamental


    según Decreto 233 de 11 de noviembre de 2011
    para Pre-Escolar, Básica Primaria y Secundaria, Educación Media y Modelos Flexibles

    PLAN DE AULA
    Docente: Yolica Borrego Mendoza - Anneris Rodríguez Peñaranda Grado: Segundo Periodo: II
    Área: CIENCIAS NATURALES Asignatura: MEDIO AMBIENTE I.H.: 6
    Fecha de inicio: 23/05/2022 Fecha de finalización: 3/06/2022
    - Medio ambiente
    Contenidos asociados: - Factores bióticos y abióticos

    Estándar/Competencias Describo características de seres vivos y objetos inertes, establezco semejanzas y diferencias entre ellos y los clasifico.
    Propongo y verifico necesidades de los seres vivos.
    El estudiante estará en capacidad de:
    Describir algunas interacciones que se presentan entre un ser vivo y los factores abióticos.
    Propósitos:
    Identificar las relaciones entre los seres vivos y los factores abióticos.
    Reconocer que los seres vivos requieren de los factores abióticos para subsistir a través de la protección del medio.
    Momentos Actividad pedagógica Tiempo
    Se presenta o se proyecta un recurso en el que aparece una imagen con las siguientes tres relaciones:
    - Un perro tomando agua.
    - Una planta recibiendo la luz del sol.
    - Una lombriz de tierra explorando su hábitat.
    Estas, se acompañan de la instrucción: ¿Reconoces las tres situaciones en las que interactúa un ser vivo con un factor de la
    naturaleza? abiótico. ¿Reconoces las imágenes descríbelas? ¿Que sucede en cada una? ¿por qué crees que pasa esto? Se
    valoran las respuestas de los niños.
    Exploración: 20´

    Institución Educativa Rural Adolfo Antonio Mindiola Robles - Las Flores (Dibulla, La Guajira)
    Cel: 315 6822372 E-mail: [email protected]
    Institución Educativa Rural Adolfo Antonio Mindiola Robles
    Aprobada por la Secretaría de Educación Departamental
    según Decreto 233 de 11 de noviembre de 2011
    para Pre-Escolar, Básica Primaria y Secundaria, Educación Media y Modelos Flexibles

    Sesión 1.
    Se les explica sobre el objetivo de la clase.
    Se proyectan imágenes que contienen algunas explicaciones, sobre las características de los seres vivos, las cuales deben ser
    adivinadas, posteriormente se comenta con el grupo al respecto y por último con ayuda de la clase, registran las
    características identificadas. Entre ellas:
    a. Tienen un ciclo de vida.
    b. Se alimentan.
    c. Se reproducen.
    Estructuración /
    d. Responden a estímulos. 50´
    Práctica e. Se relacionan con otros seres vivos y con el medio.
    f. Se adaptan.
    Se refuerza lo visto en clases anteriores sobre los seres vivos.
    Y se introduce el concepto, los niños escribirán en el
    organizador grafico en sus libretas.

    Se refuerza lo visto con esta actividad en


    una copia, escribirán cada palabra donde
    corresponda a cada puerta, se les muestran
    las pistas nuevamente de cada puerta.
    Transferencia /
    20´
    Valoración

    Institución Educativa Rural Adolfo Antonio Mindiola Robles - Las Flores (Dibulla, La Guajira)
    Cel: 315 6822372 E-mail: [email protected]
    Institución Educativa Rural Adolfo Antonio Mindiola Robles
    Aprobada por la Secretaría de Educación Departamental
    según Decreto 233 de 11 de noviembre de 2011
    para Pre-Escolar, Básica Primaria y Secundaria, Educación Media y Modelos Flexibles

    Recursos: Libertas, imágenes de seres vivos, colores, computador, video beam y demás elementos para el desarrollo de la clase.
    Estándares básicos de competencias, mallas de aprendizaje,
    Referencia Contenidos para aprender
    bibliográfica: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_2/S/menu_S_G02_U03_L01/index.html

    Observaciones:

    Institución Educativa Rural Adolfo Antonio Mindiola Robles - Las Flores (Dibulla, La Guajira)
    Cel: 315 6822372 E-mail: [email protected]

    También podría gustarte