Ejercicios Resueltos Semana5, Los Dos Primeros CETIS

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Ejercicio 1:

En la figura, el triángulo 𝐴𝐵𝐶 y el triángulo 𝐵𝐶𝐷 tienen dos lados y un ángulo


iguales. ¿Son los triángulos 𝐴𝐵𝐶 y 𝐵𝐶𝐷 congruentes?

a) Sí

b) No

Ejercicio 2:
Dado que 𝐸 es el punto medio de 𝐴𝐶 en la siguiente figura, ¿qué criterio de
congruencia, sin hacer referencia a los ángulos, podrías usar para demostrar que los
triángulos 𝐴𝐵𝐸 y 𝐶𝐵𝐸 son congruentes?

a) Lado-ángulo-lado
b) ángulo-lado-ángulo
c) Lado, lado, lado
Ejercicio 3:

Observa los triángulos 𝐴𝐵𝐶 y 𝐷𝐸𝐹 del dibujo siguiente:

¿Son estos triángulos congruentes?

a) Sí
b) No

Justifica tu respuesta con alguna de las razones siguientes.

A No existe ninguna secuencia de traslaciones, reflexiones o rotaciones que


transformen el triángulo 𝐴𝐵𝐶 en el triángulo 𝐷𝐸𝐹,y por lo tanto estos
triángulos no son congruentes.
B El triángulo 𝐴𝐵𝐶 se obtiene de trasladar el triángulo 𝐷𝐸𝐹,y por lo tanto
son congruentes.
C El triángulo 𝐴𝐵𝐶 se obtiene rotando el triángulo 𝐷𝐸𝐹,y por lo tanto son
congruentes.
D El triángulo 𝐴𝐵𝐶 se obtiene de reflejar el triángulo 𝐷𝐸𝐹,y por lo tanto son
congruentes.
Ejercicio 4:

 La figura muestra los triángulos 𝐴𝐵𝐶 y 𝐷𝐸𝐹.

¿Son estos
triángulos congruentes?

A no
B sí

Indica cuál de las razones siguientes justifica la respuesta:

A Un giro transforma el triángulo 𝐴𝐵𝐶 en el triángulo 𝐷𝐸𝐹 y, por lo tanto,


los triángulos son congruentes.
B No existe una secuencia de traslaciones, giros y simetrías axiales, que
transforme el triángulo 𝐴𝐵𝐶 en el triángulo 𝐷𝐸𝐹 y, por lo tanto, los triángulos
no pueden ser congruentes.
C El triángulo 𝐴𝐵𝐶 es el simétrico del triángulo 𝐷𝐸𝐹 con respecto a un eje y,
por lo tanto, los dos triángulos son congruentes.
D Una traslación transforma el triángulo 𝐴𝐵𝐶 en el triángulo 𝐷𝐸𝐹 y, por lo
tanto, los triángulos son congruentes.
Ejercicio 5:

La figura muestra los triángulos 𝐴𝐵𝐶 y 𝐷𝐸𝐹.

¿Son los dos triángulos congruentes?

A sí
B no

Justifica tu respuesta con una de las siguientes razones.

A El triángulo 𝐴𝐵𝐶 puede ser transformado por una reflexión en el


triángulo 𝐷𝐸𝐹 y, por lo tanto, los triángulos son congruentes.
B No existe ninguna secuencia de traslaciones, reflejos o rotaciones que
transforme el triángulo 𝐴𝐵𝐶 en el triángulo 𝐷𝐸𝐹 y, por lo tanto, los
triángulos no pueden ser congruentes.
C El triángulo 𝐴𝐵𝐶 puede ser transformado por una rotación en el
triángulo 𝐷𝐸𝐹 y, por lo tanto, los triángulos son congruentes.
D El triángulo 𝐴𝐵𝐶 puede ser transformado por una traslación en el
triángulo 𝐷𝐸𝐹 y, por lo tanto, los triángulos son congruentes.
Ejercicio 6:

Completa la oración: Estas figuras son:

A no son semejantes ni
congruentes
B son semejantes pero no congruentes
C son congruentes

Ejercicio 7:

Si los lados de dos triángulos ABC y A’B’C’ son a = 2 cm, b = 4.82 cm, C =
3.61 cm. Y a’= 1 cm, b’=2.41 cm y c’= 1.7 cm, respectivamente...

a) Los triángulos son semejantes


b) Los triángulos no son semejantes
c) Con las medidas dadas no pueden construirse dos triángulos.

Ejercicio 8:
Si en los triángulos ABC y A’B’C’ las medidas de dos de sus lados y el ángulo
comprendido entre ellos miden, respectivamente,

a = 3cm, b = 4 cm, α = 141° y

a’ = 9 cm, b’ = 12 cm, α’ = 141°

Estos…

a) No son semejantes
b) Son semejantes
c) Son congruentes

Ejercicio 9:

Si en los triángulos ABC y A’B’C’ las medidas de sus ángulos correspondientes son

α = 90°, β = 60°, γ = 30° y

α = 90°, β = 60°, γ = 30°…

a) Los triángulos son semejantes


b) Los triángulos son congruentes
c) No es posible afirmar si los triángulos son semejantes o congruentes porque en
ambos casos sus ángulos miden lo mismo.

Ejercicio 10:
Los lados de un triángulo miden: a =9 cm, b = 12 cm y c = 18 cm. Construye un
segundo triángulo semejante sabiendo que su lado mayor debe valer 6cm

a= 3 cm

b=. 4 cm

¿Cuál es la razón de semejanza? En caso de ser una fracción escríbela de forma horizontal
auxiliándote con “/”. R: 1/3

Si uno de los ángulos del primer triángulo vale 27°, ¿tendrá el segundo triángulo un ángulo
de la misma medida? R: Si porque son semejantes

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