EXPERIENCIA APRENDIZAJE 08 - 3° y 4°
EXPERIENCIA APRENDIZAJE 08 - 3° y 4°
EXPERIENCIA APRENDIZAJE 08 - 3° y 4°
I. TÍTULO:
PRODUCTO
Video que difunda y sustente acciones en la familia y la comunidad para el uso sostenible del agua
INSTRUME
COMPETENCIA NTO DE
ÁREA CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES EVIDENCIAS
S EVALUACI
ÓN
Actividad de inicio: Elaboran su
planificador
Presentación de la
semanal
experiencia: “Nos
ordenando las
organizamos y
actividades, el
conocemos las
tiempo y los
actividades de la
experiencia de
aprendizaje” (Áreas: recursos para
MATEMATICA - cada actividad
DPCC) (estudiantes)
Actividad 7: Elaboramos un
DPCC ● Reconoce la importancia de llevar un estilo de decálogo sobre
Fortalecemos nuestra
vida saludable, tanto a nivel personal como acciones que
identidad reflexionando
Construye su colectivo, considerando los posibles factores de contribuyan a la
sobre la importancia de
riesgo. toma de
identidad. practicar una vida
decisiones
saludable.
adecuadas para
llevar un estilo de
vida saludable.
¿Cómo cuidas tu imagen
corporal y la salud de tu
familia?
Actividad 8: Expresa el valor Lista de
● Establece relaciones entre datos sobre el valor nutricional de la cotejo.
Representamos la
nutricional de los alimentos y los transforma a papa y otros
cantidad de
Resuelve expresiones en notación exponencial y científica. alimentos que
problemas de ● Expresa su comprensión del uso de la nutrientes con notación produce la región
cantidad. notación científica mediante la representación de científica y exponencial en notación
MATE una mantisa y su parte exponencial. exponencial y
MÁTI ● Aplica procedimientos y propiedades de la científica.
CA notación científica y propiedades de los exponentes ¿Cuál es la importancia
para realizar operaciones aditivas. de expresar en notación
científica la cantidad de
nutrientes de la variedad
de alimentos que produce
el Perú?
● Fundamenta la importancia de mantener o Actividad 9: Elabora
mejorar su salud a partir de las actividades físicas recomendaciones
Planteamos
que realiza y de las recomendaciones brindadas por para promover la
recomendaciones para
la OMS. práctica de la
nuestra práctica de
actividad física
EDUC actividad física saludable.
● Participa en actividades físicas de diferente considerando sus
ACIÓ Asume una vida intensidad, tomando en cuenta los ejercicios de rutinas de
N activación y relajación que requiere según sus ejercicio y las
FISIC saludable.. ¿Qué recomendaciones
necesidades y posibilidades, así como las de su sugerencias
A familia. propones para motivar brindadas por la
las actividades físicas en Organización
tu familia? Mundial de la
Salud (OMS).
I. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna.
Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré
lograrlo para lograrlo?
Obtuve información de los textos que leí.