Tarea 8 de Metodologia

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

CONTABILIDAD EMPRESARIAL

Asignatura:

Metodología de la Investigación II

Tema:

Técnicas e instrumentos de medición disponibles, su uso y características

Participante:

Ismerly Paola Espinal Batista.

Matrícula

100036-266.

Facilitador/a:

José Alexander Pichardo.

Santiago De Los Caballeros

14/06/2022
Introducción

Para llevar a cabo la elaboración de esta tarea realicé ciertas investigaciones y tomé como guía el material facilitado. En
la presente asignación elaboraré un cuadro con las principales técnicas e instrumentos de medición disponibles, su uso y
características.

Técnicas para la Recolección de los Datos, según lo que ya hemos estudiado y leído a profundidad de dicha unidad,
podemos decir que las técnicas para la recolección de los datos son mecanismos e instrumentos que se utilizan para
reunir y medir información de forma organizada y con un objetivo específico. Usualmente se usan en investigación
científica y empresarial, estadística y marketing. Cada una de estas técnicas permite recopilar información de diferente
tipo.
Después de leer reflexivamente el Módulo 7 del libro básico de: Hernández, F.(2002). Metodología de la
Investigación en Ciencias Sociales. República Dominicana: Editorial UAPA. Se le sugiere las siguientes
actividades:

1. Elabora un cuadro sinóptico o esquema con las principales técnicas e instrumentos de medición
disponibles, su uso y características.

Instrumentos de Medición o Recolección de Datos.

La recolección de datos e informaciones es una de las etapas más importantes del proceso de investigación, ya que de
ella depende en gran medida; la elaboración del marco teórico, la comprobación de las hipótesis y la elaboración del
informe final de investigación. Las técnicas o instrumentos para recolectar datos son, aparte de las técnicas de
investigación documental (fichas bibliografías y fichas de trabajo), la observación, la entrevista, el cuestionario. Todas
estas técnicas sirven para medir las variables. A las principales de ellas nos referimos en los próximos acápites.
Técnicas de Concepto. Instrumentos de medición Características. Su uso.
recolección
de datos
Es una de las técnicas más Las preguntas pueden ser -El principio y el final de la Se usa para medir la
Entrevista utilizadas en la investigación. abiertas o cerradas. entrevista se predeterminan capacidad intelectual del
La entrevista es la relación que con claridad. entrevistado.
se establece entre el -Se efectúan en varias
encuestador y el informante, etapas.
para recolectar datos que -Las preguntas y el orden en
permitan alcanzar los objetivos que se hacen se adecuan a
de la investigación. Mediante los participantes.
ésta, una persona -La entrevista cualitativa es
(entrevistador) solicita una buena medida,
información a otra anécdota.
(entrevistada), cara a cara,
frente a frente

Uno de los instrumentos más Es previamente elaborada. Medio observacional en el


Cuestionario utilizados para recolectar datos Por entrevistas directas -El encuestado puede leer que el investigador busca
es el cuestionario. personales con cada previamente el cuestionario. recopilar datos por medio
Un cuestionario consiste en un encuestado, puede ser oral -El número de preguntas no de un cuestionario
conjunto de preguntas o escrita. debe cansar al encuestado. previamente diseñado, sin
respecto a una o más variables -La duración está entre los modificar el entorno ni
a medir, los cuales se 20 a 30 minutos. controlar el proceso de
contestan por escrito. En esta -No requiere de personal observación.
forma de acopio de datos, las calificado para aplicarla.
respuestas se dan sin el auxilio
directo de quien hace la
encuesta; por tal razón, la
elaboración del cuestionario
requiere de la suficiente
claridad y precisión en las
preguntas para evitar
ambigüedades y prevenir
posibles errores de
interpretación.
La observación es la técnica Debe ser planificada. Percepción intencionada e Se usa para captar
de investigación por -Con validez y confiabilidad. ilustrada. cualquier hecho, fenómeno
Observación excelencia. Es un instrumento -Conducir de manera hábil -Es selectiva e interpretativa. o situación relativa a la
fundamental de la y sistemática. -Concentra la atención del investigación en proceso.
investigación científica que observador sobre un
permite obtener información suceso, fenómeno, hecho u
acerca del medio circundante. objeto.
En el sentido más general,
observar equivale a mirar con
detenimiento un objeto. Esta
técnica, dicen Münch y
Ángeles, “es la más primitiva y
la más actual en el proceso del
conocimiento. La observación
incluye desde los
procedimientos informarles,
como la
observación casual, hasta los
más sistematizados, como son
los experimentos de
laboratorios
Conclusión

Al concluir pudimos notar que el nivel de medición se utiliza para buscar la


relación entre los valores que se asignan a los atributos de una variable y que esta
última es cualquier cantidad que puede ser medida y cuyo valor varía a través de
la población.

Los niveles de medición se dividen en dos grupos que son cualitativos y


cuantitativos.

Para llevar a cabo la investigación el investigador suele apoyarse en algunas


herramientas como son la entrevista, la encuesta y la observación estás tres son
las más utilizadas.

Todos estos parámetros ya tratados nos ayudan a poder tener mejores resultados
en nuestras investigaciones.
Bibliografía.

 HERNÁNDEZ, F. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN (20th ed., pp.


http://trimestral.uapa.edu.do/pluginfile.php/2385300/mod_resource/
content/1/Metodologia%20de%20la%20investigacion%20en%20ciencias
%20sociales%20cap7.pdf

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