Test Conocimientos Mod Salud y Bioseguridad
Test Conocimientos Mod Salud y Bioseguridad
Test Conocimientos Mod Salud y Bioseguridad
LUGAR EVALUACION
NOMBRE EVALUADOR
MODULO SALUD Y BIOSEGURIDAD DE PECES
2. Informa op
protocolo de b
1. Asiste en los procedimientos de 1. Verifica que las áreas hayan mismo.
salud, bioseguridad, higiene y sido limpiadas de acuerdo con la
emergencias. normativa vigente que 3. Reconoce e
corresponde al centro el centro, segú
4. Verifica qu
corresponden
protocolos qu
5. Organiza la
áreas, resguar
1. Identifica ca
y signos de en
2. Coordina to
envío a laborat
4. Clasifica la
entre los pece
5. Ingresa Info
cultivo, en el so
.
2. .Recopila e
muestreos ef
del centro.
OBSERVACIONES
TEST DE EVALUACION DE CONOCIMIENTOS
FIRMA
D/M/A
FIRMA
.
3. Ingresa al software correspondiente la información sobre
estado de salud de los peces y procedimientos sanitarios
efectuados en el centro.
.
RUT
ID:
1. Usted debe desarrollar un plan de bioseguridad en un centro de cultivo y debe aplicar en su elab
que la conforman, ¿Cuáles son?
ALTERNATIVAS DE PILARES: I. Control de movimientos II. Aislamiento o cuarentena III. Sanidad IV.
ncias de la bioseguridad
A. Sólo I, III y IV B. Sólo II, III y IV C. Sólo I, II, III D. Sólo I y II
idad de la empresa
2. ¿ Cual de las alternativas representa la secuencia ordenada de operaciones que debe controlar en
ales de limpieza y sanitización y desinfección?
PROCESOS: 1..desengrasante 2. desinfectante 3. extracción de restos sólidos 4. enju
tes o soluciones y su particular
A. 3-4-2-4-1-4 B. 2-4-3-4-1-4 C. 3-4-1-4-2-4 D. 1-4-2-4-3-4
enen en la inactivación de los
n o la falla en los procesos de 3. ¿Qué busca la aplicación de normas y protocolos de bioseguridad, específicamente, en un centr
(una alternativa es incorrecta)
A. evitar la salida y entrada de patógenos en un sitio de cultivo y limitar la propagación de enferme
antes sobre microorganismos, seres B. apoyar las operaciones de alimentación y de operaciones en los centros
te. C. disminuir las mortalidades y mejorar los factores de conversión
D. reducir los costos sanitarios y de tratamientos en los peces.
fisiología y anatomía de peces
4. La aparición de enfermedades se favorece muchas veces por condiciones como :
enfermedades de peces I. No realizar rotación de centros de cultivo.
II. No considerar períodos de descanso en centros de cultivo
rmedades infecciosas III. Aplicar vacunas polivalentes a toda la población de peces previa siembra en mar
ntos preventivos y terapéuticos. A. Sólo II B. Sólo I y III. C. Sólo II y III. D. Sólo I y II
oma de muestras. 5. Cuál de esta(s) alternativa(s) responde mejor a una buena operación de toma de muestras para e
el fin de poder evaluar en forma segura la situación de salud de la población de peces en un centro
ad en el traslado de muestras. I. Tomar sólo peces muertos de la jaula infectada
II. Tomar sólo peces al azar desde jaulas hermanas
en acuicultura III. Tomar peces enfermos , recién muertos y al azar de otras jaulas
A. Sólo I B. Sólo II C. Sólo III D. Ninguna
4-1-4-2-4 D. 1-4-2-4-3-4
o II y III. D. Sólo I y II
e otras jaulas
lo III D. Ninguna
alidades
ena operación de toma de muestras para envio a laboratorio, con
alud de la población de peces en un centro de cultivo.
e otras jaulas
lo III D. Ninguna