ExamenDel5toGrado2doTrimestre21 22MEX

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Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria Urbana o Rural


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C.C.T.: XXXXXXXX
Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2021 – 2022
Grado: 5° Grupo: X
EXAMEN DEL SEGUNDO TRIMESTRE

Nombre del alumno: ____________________________________________________________


Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor


Español 28
Matemáticas 28
Ciencias Naturales 22
Geografía 18
Historia 19
Formación Cívica y Ética 18
Promedio

ESPAÑOL La conspiración de Querétaro fue el


conjunto de reuniones clandestinas,
LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS Y encabezadas por el cura Miguel Hidalgo y
CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A Costilla, para expulsar al gobierno colonial
LA 4. español y reemplazarlo por una Junta de
Gobierno que asuma el mando de México en
La Conspiración de Querétaro de 1810 nombre del rey Fernando VII.
Estas reuniones se realizaban en la casa 4.- El adjetivo que modifica al sustantivo
de José Miguel Domínguez, corregidor de reuniones es….
Querétaro, y su esposa Josefa Ortiz de a) realizaban b) clandestinas
Domínguez. Trataban de darle apariencia de c) población d) encabezaban
una tertulia literaria, donde participaban
letrados, militares y comerciantes. Entre los 5.- Una narración histórica está basada
conspiradores sobresalió don Ignacio Allende, en…
quien debía asumir el mando militar de los a) Relatos imaginarios b) hechos reales
insurgentes. Otros conjurados fueron Juan c) datos curiosos d) Mitos
Nepomuceno Mier (abogado), Mariano
Abasolo (militar), Juan Aldama (militar) y los 6.- Los relatos históricos llevan una…
hermanos Hemeterio y Epigmenio Gonzáles a) publicidad b) moraleja
(comerciantes). c) secuencia cronológica c) reflexión
El levantamiento armado estaba
programado para diciembre de 1810 en 7.- ¿Qué significa la frase “zapatero a tus
Jalisco, pero el día 9 de setiembre de 1810 el zapatos?
empleado de correos José Mariano Galván los a) Que un zapatero debe ir a buscar zapatos.
denunció ante el corregidor Domínguez, quien b) Que debemos llevar los zapatos con un
se vio obligado a detener a algunos zapatero.
sospechosos, como los hermanos Gonzáles c) Que tenemos que hacer zapatos y luego
que tenían armas en su casa. venderlos a un zapatero.
Por fortuna, doña Josefa Ortiz logró enviar d) Que cada persona debe dedicarse a hacer
un mensajero a San Miguel el Alto para avisar lo que sabe y en lo que es bueno.
a Juan Aldama del peligro. Al enterarse,
Aldama se dirigió a Dolores, adonde llegó en la 8.- ¿Para qué sirve una fábula?
madrugada del 16 de septiembre de 1810. a) Para mostrarnos una situación de la vida y
Aquí dio informe a Hidalgo y Allende, quienes dejarnos una enseñanza.
decidieron adelantar el estallido de la rebelión b) Para leer cuentos a los niños.
ese mismo día. Entonces el cura Hidalgo c) Para que los maestros tomen lectura a los
convocó a la población y lanzó el Grito de niños.
Dolores. d) Para que los animales participen en los
cuentos.
1.- ¿Qué tipo de textos son los anteriores?
a) Leyendas. b) Relatos históricos. 9.- ¿Cuál es una de las principales
c) Cuentos. d) Fábulas. características de las fábulas?
a) Que son situaciones inventadas.
2.- ¿Cuál era el propósito de la b) Que al final tiene una moraleja.
conspiración? c) Que son historias antiguas.
a) Leer libros y revistas d) Que los relatos son de príncipes y reyes.
b) Planear la construcción de una biblioteca
c) Buscar estrategias para la independencia de 10. ¿Qué son los refranes?
México a) Pequeñas historias sobre leyendas
d) Buscar la libertad de España. mexicanas.
b) Frases históricas sobre la vida en México.
3.- ¿Cuáles son los sinónimos de la palabra c) Pequeñas frases que enseñan sobre la vida
clandestinas, subrayada en el texto? cotidiana.
a) pacíficas, amigables d) Grandes historias sobre la vida de las
b) secretas, ocultas personas.
c) públicas, abiertas
d) Al aire libre. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y
CONTESTA ALGUNAS PREGUNTAS.
16.- ¿Cuál es el propósito del anuncio
publicitario?
a) Informar.
b) Reflexionar.
c) Persuadir al público.
d) Distraer al público.

OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y


CONTESTA.

11.- ¿Para qué nos sirve un anuncio


publicitario?
a) Para narrar un texto breve en el que deja
una moraleja.
b) Para narrar un relato histórico de hechos
reales.
c) Para dar a conocer las tareas de un colegio.
d) Para dar a conocer un servicio o un
producto. 17.- De las siguientes palabras, ¿cuál NO
pertenece al estereotipo que se muestra en
12.- ¿Cómo se llama a la frase que llama la la imagen?
atención de las personas y son cortas en a) Villano. b) Príncipe.
un anuncio publicitario? c) Guapo. d) Inteligente.
a) Título. b) Frase comercial.
c) Eslogan. d) Logo. 18.- Encuentra el adjetivo en la siguiente
frase:
13.- ¿Cuál es el eslogan del anuncio “La mejor crema para tu cabello rizado”.
publicitario? a) mejor b) cabello
a) Tomate el tiempo para disfrutar de tus c) rizado d) crema
RIZOS.
b) Pantene. 19.- ¿En cuál de las siguientes frases se
c) Imagen del león. utilizó un adverbio?
d) Anti-sponce. a) Enamórate de su sabor.
b) Enamórate y disfruta su sabor.
14.- Por sus propósitos, los anuncios se c) Enamórate rápidamente de su sabor.
pueden clasificar en: d) Ven y enamórate de su sabor.
a) Publicitarios y propagandísticos.
b) Literarios y publicitarios. OBSERVA EL SIGUIENTE TEXTO Y
c) Publicitarios y estéticos. CONTESTA LO QUE SE PIDE.
d) Sociales y culturales.
La luna
15.- ¿De qué manera se presentan los La Luna es el satélite de nuestro planeta, La
anuncios publicitarios? Tierra.
a) Sólo impresos. Un satélite es un astro o cuerpo del espacio
b) Impresos y audiovisuales. que gira alrededor de un planeta.
c) Sólo digitales. La gravedad de los planetas es mayor, porque
d) Impresos y digitales. son más grandes y, por esta razón, los
planetas atraen a los satélites.
La  Luna es uno de los satélites más grandes a su pequeña hija. Ambas trabajan con el
del Sistema Solar, concretamente, el quinto  molino y obtienen tanta sal que pueden
de mayor tamaño. Es unas cuatro veces más venderla al pueblo.
pequeña que La Tierra y está a unos 384000 Desafortunadamente un envidioso y malvado
kilómetros de distancia de nosotros. duende robó el molino y lo arrojó al mar. Es
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por esta razón que el agua del mar es tan
20.- ¿Qué es la Luna? salada.
a) Es un planeta. b) Es un asteroide.
c) Es un satélite. d) Es una estrella. 26.- El texto que acabas de leer pertenece
a:
21.- ¿De qué planeta forma parte la Luna? a) Una comedia. b) Un texto expositivo.
a) Del Sol. b) De Marte. c) Una leyenda. d) Un mito.
c) De Saturno. d) De la Tierra.
27.- Son elementos fantásticos de la
22.- La organización de las ideas en un leyenda, excepto:
texto expositivo se da por medio de… a) El molino mágico.
a) Índices y subtítulos. b) El anciano.
b) Títulos e índices. c) El duende.
c) Títulos y subtítulos. d) El molino hizo al mar salado.
d) Subtítulos y nexos.
28.- ¿Cuál de las siguientes es una frase
23.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de adjetiva?
leer? a) Un anciano tenía un molino de sal.
a) Descriptivo. b) Expositivo. b) Ambas trabajan con el molino.
c) Narrativo. d) Literario. c) Un envidioso y malvado duende robó el
molino.
24.- El texto que acabas de leer, ¿qué tipo d) Por eso el agua del mar es salada.
de pregunta responde?
a) Descripción de procesos.
MATEMÁTICAS
b) Descripción de eventos.
c) De causa y efecto. LEE EL SIGUIENTE PROBLEMA Y
d) De definición. CONTESTA.
En una tienda se lleva el registro del queso
que se vende, Juan despachó a tres
LEE LA SIGUIENTE ORACIÓN clientes y registró la siguiente venta:
Un satélite es un astro o cuerpo del espacio. Cliente 1= ½ kg.
Cliente 2= 4/6 kg.
25.- En la oración anterior la letra que está Cliente 3= 1/3 kg.
subrayada en negritas es:
a) Una rima. b) Un verso. 1.- ¿Cuánto queso vendió Juan?
c) Un nexo. d) Una estrofa. a) 1 3/7 kg. b) 9/6 kg.
c) 2 ½ kg. d) 2 1/9 kg.
OBSERVA Y LEE EL SIGUIENTE TEXTO. 2.-En la tienda de Juan el día lunes por la
mañana había 3 ½ kg de jamón, al cerrar la
“El molino de sal” tienda solo había ¾ kg. ¿Cuánto jamón se
Se cuenta que hace muchos años existía un vendió durante todo el lunes?
anciano que tenía un molino mágico. El a) 3 ¼ kg. b) 1 1/8 kg.
molino era pequeño y podía producir sal. Un c) 2 ¾ kg. d) 1/8 kg.
día, el anciano se lo regala a una mujer viuda y
3.- De un listón que compró Constanza para
decorar su salón que medía 3 1/3 m, gastó
8/6 m. ¿Qué cantidad de listón le quedó?
a) 12/6 m. b) 18/6 m.
c) 20/6 m. d) 15/6 m.

4.- En el grupo de quinto grado los alumnos


practican tres deportes: ¼ del grupo juega 10.- ¿Cuál es una característica de los
basquetbol, 3/8 juegan futbol y el resto, ángulos agudos?
voleibol. ¿Qué parte del grupo juega a) Son los que miden 90°.
voleibol? b) Son los que miden menos de 90°.
a) ¾ b) 5/8 c) Son los que miden más de 90° pero menos
c) ½ d) 3/8 de 180°.
d) Son los que miden 180°.
5.- Determina cuántas cifras va a tener el 11.- Elige la opción que indique un ángulo
cociente de la siguiente división. recto.
900 ÷ 25
a) 2 cifras. b) 4 cifras.
c) 3 cifras. d) 1 cifra.

6.- Calcula mentalmente el resultado de la


siguiente división.
2500 ÷ 5
a) 850 b) 900
c) 500 d) 720

7.-En una tienda de postres se elaboran Con base a la información que muestra el
panes rellenos de chocolate. Para su venta, siguiente plano donde vive Constanza,
se arman bolsitas con 8 panes en cada contesta las preguntas.
bolsa. Jocelyn lleva un registro en donde
anota todos los días cuántos panes se
hicieron, cuántas bolsitas se llenaron y
cuántos panes quedaron sueltos. El día
viernes Jocelyn registró que se habían
hecho 76 panes. ¿Cuántas bolsitas se
hicieron y cuántos panes quedaron
sueltos?
a) 10 bolsitas y 1 pan suelto.
b) 9 bolsitas y 4 panes sueltos.
c) 7 bolsitas y 6 panes sueltos.
d) 5 bolsitas y 3 panes sueltos.
8.-En un salón de fiestas se preparan 12.- ¿Cuál es la ruta que debe tomar Janeli
mesas para 14 comensales en cada una. Si desde su casa para llegar al restaurante
asistirán 168 personas, ¿cuántas mesas
pasando por la escuela?
deben preparar?
a) 18 mesas. b) 10 mesas. a) Janeli camina una cuadra por la Av. Josefa
c) 15 mesas. d) 12 mesas. Ortiz, después toma la calle Niños Héroes
hacia el sur y finalmente camina cuatro
9.- De las siguientes imágenes elige la recta cuadras por la Av. Morelos.
paralela.
b) Janeli camina cuatro cuadras por la Av. 19.- En cuál de las siguientes opciones la
Josefa Ortiz y baja dos cuadras de la calle 10 estrella indica la fracción 6/4.
de Mayo.
c) Janeli camina cuatro cuadras sobre la Av.
Josefa Ortiz y toma la calle 10 de Mayo
bajando tres cuadras.
d) Janeli camina sobre la calle 21 de Marzo
bajando dos cuadras y luego cuatro cuadras
hacia el oeste.

13.- Si janeli sale de la escuela tomando la


Av. Ignacio Allende y avanza una cuadra
hacía el este, ¿a qué lugar llega?
a) Al hospital. b) Al restaurante. 20.- ¿Qué fracción representa la parte
c) Al parque. d) A la gasolinera. sombreada del pastel?

14.- ¿Cuántos vasos de agua de 500 ml a) 10


/7
caben en un garrafón de 3L?
b) ½
a) 4 vasos. b) 6 vasos.
c) 13 vasos. d) 12 vasos. c) 7/10
d) 7/3
15.- Alex tiene 8 botellas de jugo de naranja
de 250 ml.
¿Cuántos litros serán si los vacía en una jarra? 21.- Don Julián compró una pizza para
a) 1L b) 3L c) 4L d) 2L cenar en familia. La mitad de la pizza se la
comieron sus hijos. De lo que sobró la
16.- En el mercado Sonora la tía Carmen partió en 4 partes iguales, él se comió una
compró dos costales de frijoles de 5kg parte y el resto se lo comió su esposa.
cada uno y debe rellenar los botes que ¿Qué fracción del total de la pizza se comió
tienen una capacidad de ½ kg. ¿Cuántos
su esposa?
botes debe llenar sin que le sobre el frijol?
a) 10 botes. b) 5 botes. a) ½ b) ¼ c) ¾ d) 3/8
c) 20 botes. d) 15 botes.
22.- ¿Qué fracción representa la parte
17.- En la escuela de Verónica les aplican sombreada en la siguiente imagen?
un examen que comienza a las 10:00 a.m.,
la siguiente prueba comienza en las dos
sesiones de clases siguientes, si cada a) 4/4 b) ¼
sesión dura 50min, ¿a qué hora tendrá que c) ¾ d) 4/3
presentarse Verónica a su próximo
examen?
a) 12:00 p.m. b) 11:40 a.m.
c) 10:50 a.m. d) 11:50 a.m. 23.- Jugando carreras con sus cochecitos
de juguete, Marcos avanzó 35.7cm y Carlos
18.- En la tienda de la escuela venden 37.3cm. ¿Cuál es la diferencia de distancia
órdenes de 4 flautas por $12 pesos. Pedro y entre estos dos niños?
Pablo quieren comprar 3 paquetes de esta a) 1 cm b) 1.5 cm
comida. ¿Cuánto deben pagar entre los dos c) 1.6 cm d) 1.7 cm
por las tres órdenes de flautas?
a) $36.00 pesos b) $22.00 pesos 24.- María Guadalupe llegó a su cita médica
c) $16.00 pesos d) $24.00 pesos a las 14:50 hrs, si el camión que tomó tardó
1.5 hrs en llegar al hospital. ¿A qué hora c) Cereales. d) Vegetales
aproximadamente tomó el camión?
a) 13:45 horas. b) 13:40 horas. 2.- ¿Qué significa que una diete debe ser
c) 13:00 horas. d) 13:20 horas. suficiente?
a) Que debe dejarnos llenos.
25.- En el mercado de Don Manuel, las b) Que debe quedarnos para llevar a casa.
frutas y las verduras son baratas. Si la c) Que la cantidad de alimentos que
mamá de Iván compra 7 kilos de naranjas consumimos debe aportar los nutrimentos que
por $62 pesos. ¿Qué precio tiene el kilo de necesita cada persona, según su edad y el tipo
naranjas? de actividad que realiza.
a) $8.8 b) $16 d) Que la cantidad de alimentos debe de ser
c) $8.5 d) $0.1 suficiente para toda la familia.

26.- Para realizar una barda los albañiles 3.- Es una de las principales causas del
necesitan ladrillos, por lo que encargan 564 sobrepeso y la obesidad.
ladrillos por un costo de $3121. ¿Cuál es la a) El poco ejercicio.
opción que representa el precio de un b) El consumo de vegetales en grandes
ladrillo? cantidades.
a) $4.0 b) $4.5 c) El no consumir grasas ni refrescos.
c) $5.0 d) $5.5 d) El consumo excesivo de alimentos
industrializados.
27.- De los siguientes triángulos que se
presentan, ¿Cuál es el triángulo isósceles? 4.- ¿Qué enfermedad es más frecuente
entre las personas que fuman?
a) Dolor en las rodillas.
b) Algunos tipos de cáncer o enfisema
pulmonar.
c) Dolor en las articulaciones.
d) Gripas y resfriados.

5.- ¿Cuál es el órgano del cuerpo de las


personas que consumen alcohol que es
más propenso a las enfermedades?
28.- Elige el triángulo donde se marca a) El corazón.
correctamente su altura. b) Los pulmones.
c) El hígado.
a) b) d) Las arterias.

6.- Son complicaciones debido al consumo


de drogas, excepto…
a) Aumento de la masa muscular.
b) Depresión.
c) d)
c) Desnutrición.
d) Infecciones del corazón.
CIENCIAS NATURALES 7.- Son caracteres sexuales secundarios de
la mujer, excepto:
1.- Las proteínas, carbohidratos, lípidos o
a) Desarrollo de las glándulas mamarias.
grasas, vitaminas y minerales, son
b) Inicio de la menstruación.
sustancias que el cuerpo necesita para su
c) Crecimiento de vello en el pubis y las axilas.
buen funcionamiento y pertenecen al grupo
d) Inicio de la eyaculación.
de los:
a) Nutrimentos. b) Desechos. 8.- ¿A qué se le conoce como días fértiles?
a) Días felices. 17.- En el reino vegetal, ¿qué podemos
b) Días de examen. encontrar?
c) Días de ovulación. a) Animales. b) Hongos.
d) Días de menstruación. c) Amibas. d) Plantas.
9.- ¿Qué son los sueños húmedos? 18.- ¿Cómo se le llama al conjunto de
a) Eyaculaciones que ocurren mientras organismos que viven en un área
duermen los hombres. determinada y que establecen relaciones
b) Eyaculaciones que ocurren mientras entre ellos?
duermen las mujeres. a) Ecosistema. b) Sistema.
c) Soñar que están en una alberca. c) Diversidad. d) Biodiversidad.
d) Soñar que se están bañando.
10.- De las siguientes opciones, elige la que 19.- Son grandes llanuras que han sido
indica la prevención de un embarazo: taladas, perdiendo su vegetación original.
a) Tener relaciones sexuales los días 9 al 19 a) Bosque de pino encino. b) Pastizal.
del ciclo menstrual. c) Desierto. d) Marino.
b) Utilizar métodos anticonceptivos.
c) Tomar mucha agua. 20.- ¿Cuál es la característica de los
d) Platicar con tus papás sobre las relaciones bosques tropicales?
sexuales. a) Escasez de lluvia la mayor parte del año.
b) Tiene mayor diversidad en corales.
11.- ¿Cuál NO es un método c) Combinación de dos especies de árbol.
anticonceptivo? d) Contiene gran variedad de flora y fauna.
a) De barrera. b) Intrauterinos.
c) De crecimiento. d) Hormonales. 21.- ¿Cuáles fueron las primeras
actividades del ser humano?
12.- ¿Dónde ocurre la fecundación del a) Ver la televisión y recolectar frutas.
óvulo? b) Hacer casas para vivir y cazar animales.
a) En el óvulo. b) En el útero. c) Recolectar frutas y la caza de animales.
c) En la trompa de Falopio. d) En el ovario. d) Comer y dormir.

13.- Se le llama así, cuando nace el bebé: 22.- En la familia de Carmen sus papás
a) Embarazo. b) Parto. tienen sembrado frutas y verduras, además
c) Fecundación. d) Cigoto. de tener ganado, por lo tanto, ellos comen
de lo que tienen ahí y no necesitan salir a
14.- ¿Cómo se llama al especialista que buscar alimentos. ¿Cómo se le llama a la
revisa el proceso del embarazo de una acción de establecerse en casa y no
mujer? desplazarse a otro lugar?
a) Enfermero. b) Urólogo. a) Pobreza. b) Nómadas.
c) Anestesiólogo. d) Ginecólogo. c) Migración. d) Sedentarios.
15.- ¿Cómo se le llama a la variedad de
seres vivos que se encuentran en la Tierra?
a) Seres vivos. b) Biodiversidad.
c) Diversidad. d) Naturaleza.
16.- Los organismos se organizan en cinco
grandes grupos llamados reinos, ¿Cuál
reino está presente en el yogur?
a) Reino animal. b) Reino monera.
c) Reino protista. d) Reino fungi.
GEOGRAFÍA
OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA Y
CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 y 2.

1 3 4

1.- ¿Cuál número está señalando el


continente africano?
a) El 5. b) El 2. 7.- ¿Cuál es el nombre de la línea
c) El 4. d) El 1. imaginaria marcada como el numero 3?
a) Trópico de cáncer.
2.- ¿Cuál número está señalando el b) Trópico de capricornio.
continente americano? c) Círculo polar ártico.
a) El 3. b) El 1. d) Círculo polar antártico.
c) El 5. d) El 2.
8.- Línea imaginaria que divide a la Tierra
3.- ¿Cuál es el continente más grande de la en hemisferio norte y hemisferio sur.
tierra? a) Ecuador.
a) Asia. b) América. b) Trópico de cáncer.
c) Europa. d) Oceanía. c) Trópico de Capricornio.
d) Meridiana de Greenwich.
4.- Es un ejemplo de frontera natural.
a) Una cerca. 9.- Es la distancia entre el Ecuador y el
b) Un monumento. paralelo que pasa por un punto cualquiera
c) Un muro. de la Tierra.
d) Un río. a) Longitud.
b) Latitud.
5.- ¿Cómo podemos ubicar en un mapa c) Líneas imaginarias.
países y ciudades capitales importantes? d) Meridiano de Greenwich.
a) Tomando fotos desde un avión.
b) Conociendo la extensión territorial. 10.- ¿Cómo se expresa la longitud?
c) Conociendo su división política. a) Kilogramos. b) Metros.
d) Preguntando a sus habitantes. c) Grados. d) Centímetros.

6.- México se localiza en el continente: 11.-¿Cuáles son los límites naturales


a) Americano. b) Africano. espaciales de los continentes?
c) Europeo. d) Asiático. a) Población. b) Idioma.
c) Vegetación. d) Religión.
En el siguiente esquema se muestran las
líneas imaginarias de la Tierra, contesta las
siguientes peguntas.
12.-Hacen referencia a la extensión y 2.- ¿Cómo estaba la situación económica
organización política de los países. ¿De de México después de haber logrado la
qué componente se está hablando? independencia?
a) Sociales. b) Culturales. a) Estaba muy debilitada, pues los once años
c) Políticos. d) Económicos. de lucha arruinaron a comerciantes,
agricultores, pueblos, haciendas y minas.
13.- ¿Qué nombre recibe la parte externa de b) Estaba en buenas condiciones, pues habían
la Tierra que está compuesta por una capa encontrado oro y metales preciosos.
de material solido? c) Estaba mal, pero los países vecinos les
a) Relieve. b) Placa. regalaron dinero por haber logrado la
c) Corteza. d) Manto. independencia.
d) Estaba bien, pues empezaron a exportar
14.- ¿Qué son las mesetas? maíz a Europa
a) Ondas vibratorias de la corteza terrestre.
b) Extensiones planas ubicadas a menos de 3.- ¿Cuál era el principal interés de los
500m de altitud. Estados Unidos con México?
c) Elevaciones de terreno. a) Ambicionaban adquirir una porción del
d) Extensiones planas ubicadas por arriba de territorio nacional y tenían la mirada puesta en
los 500m de altitud. la provincia de Texas.
b) Las minas de plata de Guerrero.
15.- ¿Qué ocurre al movimiento de las c) Querían adueñarse de la producción
placas tectónicas? agrícola de los estados del sur.
a) Llueve. b) Sismos. d) Pretendían ser prestamistas de los
c) Huracanes . d) El día y la noche. comerciantes mexicanos.
4.- ¿Por qué Inglaterra reconoció la
16.- Las aguas dulces también llevan el independencia de México y firmó un tratado
nombre de aguas… comercial con nuestro país?
a) Saladas. b) Continentales. a) Porque querían poner negocios en nuestro
c) Residuales . d) Oceánicas. territorio
b) Porque no tenían más países en donde
17.- Son corrientes de agua superficial… invertir su dinero.
a) Lagos. b) Lagunas. c) Por que los Estados Unidos les dijeron que
c) Ríos. d) Mares. podían comprar territorios de México.
d) Porque estaban interesados en las minas
18.- ¿Por qué es importante el río Bravo? que se encontraban abandonadas e inundadas
a) Porque abastece mucha agua. desde la guerra de Independencia.
b) Porque la gente puede enseñarse a nadar.
c) Porque divide la tierra. 5.- De acuerdo a la siguiente tabla, ¿cuál
d) Porque es la frontera de dos países. característica de la república federalista
hace falta en el número 4?
HISTORIA 1.- Tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y
1.- ¿Cuál fue la mayor modificación del Judicial.
territorio nacional en las primeras décadas 2.- Estados libres y soberanos, 19 estados,
después de la independencia de México? 5 territorios y el Distrito Federal.
a) Que los océanos pasaron a ser territorio 3.- Una cámara de diputados y una cámara
nacional. de senadores.
b) El aumento en la extensión territorial. 4.-
c) El aumento de la población. a) Departamentos con gobernantes elegidos
d) La mayor pérdida de territorio tras el fin de por el presidente.
la guerra con Estados Unidos en 1848. b) Definía al número de electores de acuerdo
con sus ingresos monetarios.
c) Consideraba a todos los varones adultos c) 1847 d) 1824
como electores.
d) Cuatro poderes, Ejecutivo, Legislativo, 11.- Aspecto que cambió y afectó la vida en
Judicial y Supremo Poder Conservador. el campo, causando separación de familias
y abandono de sus poblados.
6.- De acuerdo a la siguiente tabla, ¿cuál a) Reclutamiento para el ejército.
característica de la república centralista b) Reclutamiento para la iglesia.
hace falta en el número 3? c) Reclutamiento para ser doctor.
1.- Cuatro poderes: Ejecutivo, Legislativo, d) Reclutamiento para el campo.
Judicial y Supremo Poder Conservador.
2.- Departamentos con gobernantes 12.- Guerra que inició el 27 de Noviembre
elegidos por el presidente. de 1838, cuando los franceses atacaron y
3.- bombardearon el fuerte de San Juan de
4.- Definía al número de electores de Ulúa.
acuerdo con sus ingresos monetarios. a) Guerra de la Revolución.
a) Tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y b) Guerra de niños.
Judicial c) Guerra de Independencia.
b) Una junta o asamblea departamental con d) Guerra de los pasteles.
poderes limitados para legislar.
c) Una cámara de diputados y una cámara de 13.- ¿Cómo se le llama a las personas que
senadores atacaban y despojaban a los viajeros de
d) Estados libres y soberanos, 19 estados, 5 sus pertenencias?
territorios y el Distrito Federal. a) Pepenadores. b) Bandidos.
c) Campesinos. d) Limosneros.
7.- ¿Cuál es el nombre del presidente de
México que firmó un acuerdo para que 14.- Durante el siglo XIX en los caminos,
Texas fuera independiente mientras estaba ¿qué causó un gran daño al comercio y las
preso? comunicaciones?
a) Enrique Peña Nieto. a) Las sorpresas. b) Las diligencias.
b) Vicente Fox. c) Los asaltos. d) Los viajes.
c) Antonio López de Santa Anna.
d) Guadalupe Victoria. 15.- ¿Cuál fue un presidente liberal?
a) Félix María Zuloaga.
8.- Es una causa de la separación de Texas: b) Benito Juárez.
a) Guerra entre México y Estados Unidos. c) Antonio López de Santa Anna.
b) La toma del fuerte de El Álamo. d) Enrique Peña Nieto.
c) Convertir a México en República Centralista.
d) Descontento de algunos estados y colonos 16.- Las siguientes son causas del
texanos. descontento entre los conservadores a la
llegada de Maximiliano de Habsburgo,
9.- En 1848 se firmó un tratado, en el cual ¿Cuál no pertenece a estas causas?
México aceptaba la perdida de Nuevo a) Eligió a liberales como sus colaboradores.
México y California. ¿Cómo se llamó dicho b) Estuvo en contra de las Leyes de Reforma.
tratado? c) Jornada laboral máxima de 10 horas.
a) Tratado de Allende. d) Regresó las tierras a los indígenas.
b) Tratado de Guadalupe-Hidalgo.
c) Tratado de Santa Anna. 17.- ¿Por qué se elaboró el plan de Ayutla?
d) Tratado de Texas. a) Para desconocer al pueblo.
b) Para desconocer a la iglesia.
10.- ¿En qué año Texas pasa a ser parte de c) Para desconocer al gobierno.
Estados Unidos? d) Para desconocer a los niños.
a) 1845 b) 1835
5. ¿Qué se debe tener en cuenta para poder
18.- ¿Qué nombre lleva también la Guerra plantear una meta de un proyecto de vida
de Reforma? saludable?
a) Guerra de los 2 años. a) Las características personales, los hábitos
b) Guerra de los 10 años. de alimentación y las costumbres, entre otras
c) Guerra de los 5 años. cosas.
d) Guerra de los 3 años. b) El dinero que vamos a gastar.
c) El país en donde vamos a vivir.
19.- Actividades que fueron abandonas d) El empleo que vamos a tener.
después de la guerra de Reforma…
a) El comercio. 6.-Si tu meta es ser más fuerte y tener
b) Los puertos. mejor condición para salir a correr, ¿Qué es
c) El campo y la minería. lo que tendrías que hacer para lograrlo?
d) La industrialización. a) Tomar pastillas para adelgazar.
b) Comer mejor y hacer ejercicio.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA c) Comer muchos panes para ganar masa
muscular.
1.- ¿A qué se deben los cambios físicos y d) Comer poco para no engordar y hacer
emocionales que ahora experimentas? dietas rigurosas.
a) A la educación que recibimos en la escuela.
b) Al ejercicio que hacemos todos los días. 7.- ¿En cuál de los siguientes casos se
c) A un proceso natural llamado pubertad. presenta el caso de una persona resiliente?
d) A nuestra alimentación. a) Cuando tu mejor amigo te dice feo.
b) Cuando una persona no se deja influenciar
2.- ¿Qué cambios físicos has tenido desde por los comentarios de otras personas.
que eras un bebé? c) Cuando una persona hace lo que le indican
a) Ninguno, sigo siendo igual. otras personas.
b) Ahora ya no me gustan las caricaturas. d) Cuando un grupo de personas te obligan a
c) Ahora tomo leche en vaso y no en biberón. realizar acciones que no quieres.
d) Gané altura y me creció el cabello.
8.- Elige la opción que muestra algunas
3.- ¿Qué cambios emocionales has tenido
causas de las conductas de riesgo en la
desde que eras un bebé?
a) Me cambió la voz. niñez:
b) Ahora uso zapatos más grandes. a) Daños a la salud.
c) He cambiado de talla de camisa. b) Las bajas calificaciones.
d) Ahora puedo elegir la ropa que me gusta, lo c) El deseo de aceptación.
que quiero comer, puedo decir no si siento que d) Buena conducta escolar.
estoy en peligro.
9.- Dentro de los trastornos alimenticios
4.- ¿De cuáles acciones tú puedes hacerte están:
responsable? a) La obesidad, la anorexia y la fiebre.
a) De ver cuánto dinero se va a gastar en la b) La anorexia, la obesidad y comer frutas.
comida de la semana para toda la familia. c) La influencia, la obesidad y la anorexia.
b) De elegir alimentos nutritivos, establecer
d) La obesidad, la bulimia y la anorexia.
horarios de comida y hacer ejercicio.
c) De pagar los servicios de luz y agua de tu
casa.
d) De elegir el uniforme de tu escuela.
10.- ¿Cuál de los siguientes casos presenta
una situación de bulimia?
a) Sofía come muchas frituras y juega en su
computadora por las tardes.
b) Beto come mucho en su casa, pero después
se arrepiente y lo vomita. a)
b)
c) Alexa se alimenta sanamente y realiza
deportes después de la escuela.
d) Juanito come poco para sentirse delgado.

11.- ¿Cuál es una de las instituciones


gubernamentales donde las personas c) d)
pueden pedir ayuda ante una situación de
trastorno alimenticio? 16.- María tiene 6 años y se encuentra en
a) ISSSTE b) PEMEX su primer año de primaria, sus papás son
c) SEP d) SAGARPA muy trabajadores y a veces no pueden ir
por ella, por lo que mandan a la niñera.
12.- Es un ejemplo de discriminación… Cuando esto ocurre, a María le cambia su
a) Pablo no sabe patear el balón, pero sus estado de ánimo poniendo su sonrisa
compañeros lo enseñan hasta que aprende. como una “u” invertida. ¿Cuál sería una
b) Pablo corre más rápido que Pedro en una forma asertiva de expresar esa emoción?
pista de atletismo. a) Gritarle a sus papás.
C) Pablo presta sus juguetes sólo a los niños b) Quedarse callada y obedecer a sus padres.
porque no quiere compartir con las niñas. c) Platicar con sus papás de cómo se siente.
d) Pablo convive con todos los compañeros de d) Llorar.
su salón en la clase de física.
17.- Para los niños de quinto de primaria,
13.- ¿Qué son los estereotipos? les piden que analicen lo que es bueno
a) Son dichos que se le hace a un grupo de para ellos. Elige la opción correcta:
personas. a) Jugar Xbox. b) Pelear.
b) Son frases que las personas atribuyen a c) Ir a la escuela. d) Comer golosinas.
cierto grupo de personas.
c) Son características que las personas 18.- Es lo que necesitas para tomar
atribuyen a los niños. decisiones de manera responsable,
d) Son características que las personas excepto:
atribuyen a cierto grupo de personas. a) Hacerle caso a tus amistades.
b) Identificar tus prioridades.
14.- ¿Qué son las emociones? c) Valorar tus opciones.
a) Son cambios en nuestro estado de ánimo. d) Reconocer los recursos con los que cuentas.
b) Son cambios físicos.
c) Son enfermedades mentales.
d) Son acciones violentas.

15.- De las siguientes imágenes, elige la


opción que indique una emoción de
alegría.
HOJA DE RESPUESTAS
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA
1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y


ÉTICA
1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
CLAVE DE RESPUESTAS
Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía
Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta
1 B 1 B 1 A 1 B
2 C 2 C 2 C 2 B
3 B 3 A 3 D 3 A
4 D 4 D 4 B 4 D
5 B 5 A 5 C 5 C
6 C 6 C 6 A 6 A
7 D 7 B 7 D 7 B
8 A 8 D 8 C 8 A
9 B 9 C 9 A 9 B
10 C 10 B 10 B 10 C
11 D 11 A 11 C 11 C
12 C 12 A 12 C 12 C
13 A 13 D 13 B 13 C
14 A 14 B 14 D 14 D
15 B 15 D 15 B 15 B
16 C 16 C 16 B 16 B
17 A 17 B 17 D 17 C
18 C 18 A 18 A 18 D
19 C 19 B 19 B 19
20 C 20 C 20 D 20
21 D 21 D 21 C 21
22 C 22 C 22 D 22
23 B 23 C 23 23
24 D 24 D 24 24
25 C 25 A 25 25
26 C 26 D 26 26
27 B 27 D 27 27
28 C 28 A 28 28

Historia Historia Formación C y E


Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta Reactivo Respuesta
1 D 11 A 1 C 11 A
2 A 12 D 2 D 12 C
3 A 13 B 3 D 13 D
4 D 14 C 4 B 14 A
5 C 15 B 5 A 15 A
6 B 16 B 6 B 16 C
7 C 17 C 7 B 17 C
8 D 18 D 8 C 18 A
9 B 19 C 9 D 19
10 A 20 10 B 20
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