MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME ACELERADO (MRUA)

LINA TAPIA, LUZ ÁVILA, CAMILA COCHERO, YISSEL GUERRA,

JORGE PERTUZ.
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS
PROGRAMA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
2022

RESUMEN

En el presente informe se llevó a cabo la práctica de laboratorio de Movimiento Rectilíneo Uniformemente

de manera teórico-practica. así, a través del desarrollo de dicho experimento y el análisis de los datos
obtenidos, se describirán las características principales que posee este movimiento y se conocerán mejor las
relaciones que existen en este mismo.

OBJETIVOS MATERIALES CANTIDAD

➢ Reconocer las características del movimiento Enlace de simulador ----------- 1

rectilíneo uniformemente acelerado.
TEORÍA RELACIONADA
➢ Distinguir la diferencia entre MRU y MRUA.
➢ Expandir conocimientos en base a la aplicación ¿QUÉ ES EL MRUA?
del MRUA.
➢ A través de los datos que se obtendrán, realizar el movimiento rectilíneo uniformemente
sus respectivas gráficas para comprender mejor el acelerado (MRUA), también conocido como
comportamiento del MRUA. movimiento rectilíneo uniformemente variado
(MRUV), es aquel en el que un móvil se desplaza
MONTAJE sobre una trayectoria recta estando sometido a una
aceleración constante.
Se usó el simulador que se muestra en la Figura 1
para la obtención de datos utilizados en los Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de
análisis posteriores. caída libre vertical, en cual la aceleración que
interviene, y considerada constante, es la que
corresponde a la gravedad.

CARACTERTIACS DEL MRU.

El MRUA se caracteriza por:

-su aceleración siempre es constante.

-la velocidad se incrementa en la misma

Figura 1. Simulador del MRUA proporción por cada intervalo de tiempo.

-la rapidez y velocidad media son iguales.

 -el espacio recorrido en un intervalo de tiempo representa en el eje horizontal (eje x) el tiempo y en
siempre es mayor que en el intervalo anterior. el eje vertical (eje y) la velocidad. Donde se observa
como la velocidad aumenta o disminuye de manera
CONCEPTO DE VELOCIDAD Y RAPIDEZ.
uniforme con el paso del tiempo. Esto se debe a la
-Velocidad: Cantidad de espacio recorrido por acción de la aceleración y de nuevo se pueden
unidad de tiempo con la que un cuerpo se desplaza distinguir dos casos:
en una determinada dirección y sentido.

-Aceleración: La aceleración es el aumento o

disminución de velocidad que experimenta un
móvil durante su recorrido, por unidad de tiempo.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL MRU.

Gráfica posición – tiempo.

Su fórmula es:

A partir del ángulo α se puede obtener la

aceleración. Con la fórmula:

La gráfica posición-tiempo (x-t) de un

movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
representa en el eje horizontal (eje x) el tiempo y
en el eje vertical (eje y) la posición. Se observa El área bajo la curva
como la posición aumenta o disminuye de manera
Puede calcularse como el área del rectángulo S1
no uniforme con el paso del tiempo. Esto se debe
que correspondería a un movimiento rectilíneo
a que, a medida que este pasa el módulo de la
uniforme (m.r.u) a la que sumaremos el área del
velocidad varía. Podemos distinguir dos casos,
triángulo S2:
cuando la aceleración es positiva o negativa:

Gráfica aceleración-tiempo (a-t)

muestra que la aceleración permanece constante

a lo largo del tiempo. Nuevamente se dan dos
casos:

Gráfica velocidad-tiempo (v-t)

Su fórmula es:
 5. Se pasaron los datos obtenidos a una tabla y se
repitió el proceso 3 veces para dar un total de 3
tablas con diferente aceleración y velocidad cada
una.

TABLA DE DATOS Y ANÁLISIS.

A continuación, se presenta la tabla con los datos

obtenidos a partir del simulador.

Tabla 1.
¿CÓMO SE APLICA EL (MRUA) A velocidad inicial (0,00 m/s), y Aceleración
NUESTRAS VIDAS? (1,00m/s2).
El Movimiento Rectilíneo Uniformemente 𝑥(𝑐𝑚) 5 10 15 20 25 30 35
Acelerado, está presente en nuestras actividades 𝑡1 (𝑠) 3.208 4.458 5.508 6.315 7.097 7.744 8.393
humanas, desde dejar caer un objeto a lanzar 𝑡2 (𝑠) 3.168 4.498 5.482 6.307 7.059 7.772 8.348
dicho objeto, siempre y cuando este se comporta 𝑡3 (𝑠) 3.120 4.522 5.480 6.330 7.070 7.723 8.364
como un movimiento rectilíneo, en una dimensión 𝑡̅(𝑠) 3.165 4.492 5.49 6.317 7.075 7.746 8.368
y bajo una aceleración constante, donde la
velocidad de la partícula u objeto cambia en la
➢ En esta tabla se muestra la relación entre
misma proporción con el tiempo a lo largo del
los datos obtenidos, de acuerdo con las
movimiento, esto es el MRUA. Es este laboratorio
posiciones (x) medidas en metros con su
experimentamos y corroboramos los principios
respectivo tiempo (t) medido en
del MRUA para el movimiento de un automóvil
segundos, el cual se obtuvo de al precisar
en distintas posiciones con su respectivo intervalo
el punto en que este se pasa por la
de tiempo, bajo aceleración constante, con la
posición x.
ayuda de un simulador.
Tabla 2.
PROCEDIMIENTO
velocidad inicial (1,20 m/s), y Aceleración
1. Se ingresó al enlace en el cual se encuentra el
(1,40m/s2).
simulador.

2. Se decidieron las distancias en las cuales se 𝑥(𝑐𝑚) 5 10 15 20 25 30 35

tomaron los datos del tiempo en función de la 𝑡1 (𝑠) 1.880 2.912 3.747 4,591 5.160 5,728 5.180
𝑡2 (𝑠) 1.823 2.964 3.830 4.555 5,126 5.710 6.272
distancia recorrida por el carrito.
𝑡3 (𝑠) 1.966 2.991 3.855 4.565 5.168 5.768 6.263
3. Se alteraron los valores de velocidad y 𝑡̅(𝑠) 1.889 2.955 3,810 4.570 5.151 5.735 5.905
aceleración a conveniencia asignándole un valor Tabla 3.
específico a cada una.
velocidad inicial (1,60 m/s), y Aceleración
4. se pulsó en iniciar y a medida que el carro iba (1,60m/s2).
avanzando y llegaba al inicio del intervalo
𝑥(𝑐𝑚) 5 10 15 20 25 30 35
decidido, se pulsaba en el botón (pausa) para
𝑡1 (𝑠) 1.686 2.655 3.439 4.103 4.672 5.201 5.690
registrar el valor del tiempo en determinada
𝑡2 (𝑠) 1.681 2.658 3.423 4.088 4.652 5.221 5.669
distancia. 𝑡3 (𝑠) 1.709 2.705 3.465 4.074 4.689 5.224 5.710
𝑡̅(𝑠) 1.692 2.672 3.460 4.088 4.671 5.215 5.689
 ➢ En la segunda tabla se nota como
aumentan las cifras, esto se debe a que
la velocidad aumenta uniformemente
a medida que pasa el tiempo.

PREGUNTAS Y RESPUESTAS.

1. Realice la gráfica de posición (𝑥) en función del

tiempo (𝑡) para cada caso. ¿Qué tipo de grafica
obtiene?

2. ¿Qué relación funcional existe entre el espacio

recorrido y el tiempo?

-La relación funcional existente entre las

variables espacio y tiempo es cuadrática, es
decir, corresponde a una función cuadrática que
aumenta dependiendo el tiempo.

3. Calcule las pendientes de la gráfica de posición

contra tiempo en dos puntos cualesquiera ¿Qué
significado físico posee la pendiente de la
gráfica 𝑥 contra 𝑡? ¿Qué unidades posee?
¿Posee el mismo valor en todos los puntos?

-Si hablamos de una gráfica de posición contra

tiempo (x - t), la pendiente de la parábola indica
la velocidad (v), de esta manera se encuentra
expresada en unidades de cm/s. Por lo tanto
 5. Halle las pendientes de las gráficas de (𝑥) en
función de (𝑡 2 ) ¿Qué unidades posee?

Por lo que podemos observar no se obtiene el

mismo valor en todos los puntos, porque en cada
6. Calcule la velocidad en cada intervalo de
punto de la curva representa un cambio en la
tiempo con la ecuación de 𝑥 en función de 𝑡, y
velocidad, esto es debido a que estamos hablamos
Grafique la velocidad (𝑣) como función del
de aceleración y a variaciones en instantes de
tiempo (𝑡). ¿Qué tipo de gráfica obtiene?
tiempo.

4. Realice las gráficas de posición (𝑥) en función

del tiempo al cuadrado (𝑡 2 ) ¿Qué tipo de
gráficas obtiene?
 ➢ Todas las gráficas obtenidas
anteriormente las clasificamos como
gráficas de tipo lineal.

7. Halle la pendiente de la gráfica como función

del tiempo (𝑡). ¿Qué unidades posee? ¿Qué
significado físico tiene?

-Las unidades que posee son cm/s y su

significado físico que este posee es su
aceleración.

8. Compare los valores calculados para la

pendiente en el punto 5 y 7. ¿Qué se concluye?

-Luego de analizar los valores calculados en las

gráficas para la pendiente en los puntos 5 y 7,
se concluye que la pendiente nos representa la
aceleración y estas son diferentes entre ellas.

9. Calcule el área bajo la curva de la gráfica de 𝑣

como función del tiempo (𝑡). ¿Qué significado
físico posee? Halle la ecuación que relaciona
las variables 𝑥 y 𝑡.
 CONCLUSIONES
➢ Se reconocieron las características del
movimiento rectilíneo uniforme.
Aprendiendo que en un movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado su
velocidad es variable debido a que existe una
constante. Lo cual significa que un objeto en
movimiento aumenta o acelera su velocidad
proporcionalmente a las alteraciones del
tiempo.
➢ La principal diferencia entre MRU y MRUA
es que en el movimiento rectilíneo uniforme
la velocidad es constante, es decir, la
aceleración es totalmente nula, mientras que
en un movimiento acelerado tenemos que la
aceleración tiene un valor y este valor se
mantiene en el movimiento.

➢ Se expandieron conocimientos en base al

MRUA, observando que en el experimento
se nos muestra que la aceleración es
constante (Distinta de 0), y la velocidad no
es constante.
➢ A través de los datos obtenidos se realizaron
las gráficas correspondientes, mediante las
cuales se comprendió que al observar y
experimentar el Movimiento Rectilíneo
10. ¿Conoce situaciones reales en las cuales se Uniformemente Acelerado podemos dar por
presente este tipo de movimiento en la ciertas las características, como que el
naturaleza? MRUA se realiza en una sola dirección, la
- El Movimiento Rectilíneo Uniformemente aceleración sobre el cuerpo es constante y la
Acelerado, está presente en nuestras velocidad varía linealmente respecto del
actividades humanas, desde dejar caer un tiempo.
objeto a lanzar dicho objeto, siempre y cuando
este se comporta como un movimiento
rectilíneo, en una dimensión y bajo una
aceleración constante, donde la velocidad de la
partícula u objeto cambia en la misma
proporción con el tiempo a lo largo del
movimiento, esto es el MRUA. Por ejemplo:
 BIBLIOGRAFÍA

Referencias

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mayo de 2022).

movil, Mate. «YouTube.» s.f. https://www.youtube.com/watch?v=mIFIz-UfYPk (último acceso: 1 de

mayo de 2022).

Murueta, Pompeyo. «ALEPH.» 23 de marzo de 2021. https://aleph.org.mx/cuales-son-las-3-

caracteristicas-del-movimiento-rectilineo-uniforme (último acceso: 1 de mayo de 2022).

Pérez., Cecilia. «matesfácil.» s.f. https://www.matesfacil.com/fisica/cinematica/MRUA/movimiento-

rectilineo-uniformemente-acelerado-variado-velocidad-altura-aceleracion-problemas-
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