Vicerrectoría Académica

Modalidad de Educación a Distancia

I. INFORMACIÓN GENERAL

Centro Asociado: Campus-Siguatepeque

Código y Nombre de la Asignatura: AAD-202 ADMINISTRACIÓN GENERAL
U.V: 4
Carrera(s): ADMINISTRACIÓN, ING. EN NEGOCIOS, MERCADOTECNIA
Área de Formación : Administrativa
Periodo: II Bloque: 1 Semana:B Año: 2022
Promoción:
Horas de Tutorías : 5 Horas
Horas Aprendizaje Autónomo: 28 Horas
Fecha de Inicio y Finalización del Curso: 23 de Abril al 23 de Mayo del 2022

Nombre del Docente: Junior Francisco Dias Rios

Teléfonos: 3184-6740
Correo Electrónico: junior.diaz@umh.edu.hn
Horas Asesorías: Sábados de 1:00-4:00 p.m. y domingos de 8:00-12:00 A.M
II. DATOS DEL DOCENTE

III. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura les permitirá a las y los estudiantes obtener los conocimientos fundamentales de la
Administración, por lo que tendrán las competencias básicas para aplicar herramientas
administrativas que permitan tomar decisiones y organizar de forma estratégica las diversas
actividades de la empresa.
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IV. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

General:

Capacidad de identificar los elementos del entorno económico, legal, social, político,
gubernamental y cultural de las empresas y del país, logrando con ello el desarrollo de un
pensamiento critico ante la realidad nacional e internacional.

Específicos:

1) Describir las diferentes etapas del proceso administrativo

2) Aplicar herramientas administrativas en la gestión empresarial para la toma de
decisiones.
3) Integrar los elementos de la administración para la solución de problemas
empresariales.
4) Usar los conceptos básicos de la administración para planificar las actividades de una
empresa.
5) Expresar conceptos administrativos de forma clara y comprensible tanto de forma oral
como escrita.
6) Fomentar la comunicación, el trabajo en equipo y afrontar con madurez las diferencias
de criterio
7) Propiciar la conducta de liderazgo.
8) Participar activamente con el equipo en las tareas asignadas en el desarrollo de la
temática.
9) Mostrar honestidad tanto en las actividades académicas como en otros aspectos de la
vida.
10) Saber convivir en un grupo plural y heterogéneo.

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11) Promover el diálogo como medio de justicia y comprensión.

12) Fomentar la responsabilidad social y ética en la administración de una organización.
13) Elaborar planeamiento administrativo de acuerdo a las necesidades básicas de una
organización.
14) Diseñar un modelo de organización para los recursos de una empresa.
15) Considerar los elementos del entorno para administrar de manera estratégica una
empresa.
16) Controlar las diversas actividades administrativas de una empresa.

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V. CALENDARIO DE ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA

Fechas Nombre de la Objetivos Contenidos Estrategias de Líneas del Recursos / Evaluación de

Encuentros Unidad Enseñanza – Proyecto de Material Trabajo
Aprendizaje Investigación Didáctico Autónomo
y/o Extensión (tiempo)
Sábado 23 y 1. Fundamento -Clases magistrales. La -Pizarra -Estudio
domingo 24 de 1. Describe las etapas s de investigación va Electronica. individual
Abril del proceso administraci - Estudio individual enfocada como anticipado:
administrativo. ón. anticipado en casa. un proyecto de Plataforma
extensión de
a) La Moodle a) Libro de texto
cátedra.
2.Aplica herramientas administración y - Resolución de 5 horas.
administrativas para la las ejercicios Aplicabilidad
-Texto
toma de decisiones. organizaciones. propuestos en clase. de la las teorías Oficial y b) Blogs
administrativas otras obras electronicos 5
3. Integra elementos b) Historia de la -Guias de estudio en la economía de horas.
de la administración administración propuestas en el moderna. referencia.
para la solución de blogs electronico*. - Resolucion de
problemas. c) La cultura Este proyecto se casos.
organizacional. -Guias de trabajo estará -Conexión
4. Usa conceptos 2. Responsabil propuestas por el simplificando con internet. 10 Horas
básicos de la idad social y libro de texto. en la ficha del
administración para ética proyecto.
planificar las administrati - Evaluación y
actividades. va. análisis de pruebas
y exámenes escritas
5. Expresa conceptos a posteriori.
administrativos de
forma clara y -Participación

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comprensible tanto de 3. Fundamentos constatante y el

Sábado 07 y forma oral como de la planeación. principio de la
Domingo 08 de escrita. a) Los gerentes colabroacion al
Mayo compañero*
como tomadores
de decisiones.
b) Fundamentos
de planeación.
c)
Administración
estratégica.

-Pizarra -Estudio
6. Trabaja en equipo y 4. Organización. Actividades de individual
participa activamente a) Estructura y Apertura -Texto anticipado:
afrontando con Proceso de Oficial y
diseño
madurez las sensibilizacion otras obras a) Libro de texto
diferencias de criterio. organizacional. Realizar la de 5 horas.
facilitación del referencia.
b)
7. Muestra honestidad aprendizaje b) Blogs
en las actividades Administración considerando: electronicos 5
académicas como en Acordar con los -Conexión horas.
de recursos
otros aspectos de la estudiantes la con internet. .
vida. humanos. formación de
sus 10 Horas
c)
8. Convive en un competencias

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grupo plural y Administración teniendo en

heterogéneo. cuenta sus
de equipos.
expectativas y
9. Promueve el los retos
diálogo como medio socioambiental
5. Dirección.
de justicia y es y laborales.
comprensión. a) Cómo Establecer las
estrategias
entender el
didácticas con
comportamiento la participación
de los mismos
individual.
estudiantes.
Orientar a los
estudiantes
b) Los gerentes
para que
y la construyan las
estrategias en
comunicación.
cada uno de los
c) Cómo saberes de las
competencias.
motivar a los
Actividades de
empleados. desarrollo.
a. Estrategias para
Los gerentes
indagar sobre
como líderes. los
conocimientos
previos.
b. Estrategias que
promueven la
comprensión
mediante la

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organización de
la información.
c. Estrategias
grupales.
d. Metodologías
activas para
contribuir al
desarrollo de
competencias.
Actividades de
resúmen, análisis
y de síntesis
Lectura de la parte
uno del libro de
texto de la clase.
Síntesis gráfica de
los aspectos
centrales trabajados
durante la
investigación de los
temas asignados.

-Clases magistrales. -Pizarra -Estudio

Sábado 21 y 10. Fomenta la 1. Control. individual
Domingo 22 de responsabilidad social 1.1. Introduc - Estudio individual -Texto anticipado:
Mayo. y ética en la ción al anticipado en casa. Oficial y
administración de una control. otras obras a) Libro de texto
organización. 1.2. Adminis - Resolución de de 5 horas.
tración ejercicios referencia.
11. Elabora planes de propuestos en clase. b) Blogs
administrativos para operacio -Se requiere electronicos 5

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una organización. nes. -Guias de estudio que el horas.

propuestas en el estudiante
12. Diseña un modelo blogs electronico*. disponga de - Resolucion de
de organización para una guias de estudio.
una empresa. -Guias de trabajo calculadora
propuestas por el científica. 10 Horas
13. Lidera de manera libro de texto.
estratégica una -Conexión
empresa. - Evaluación y con internet.
análisis de pruebas
14. Controla las y exámenes escritas
diversas actividades a posteriori.
administrativas de una
empresa. -Participación
constatante y el
principio de la
colabroacion al
compañero*

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VI. DESCRIPCION DE EVALUACIONES

ASIGNACIONES DE
PARCIAL CRITERIOS VALORACIÓN TOTAL
EVALUACIÓN
-Participación -Colabora en la resolución de casos en el aula. Part. 2%
-Disciplina
-Asistencia -Matiene el orden en la clase Virtual Disc. 1%
-Guias de Estudio
-Guias de trabajo: sitio web -Cumple con el horario de entrada y salida en cada Asist. 2%
-Resolucion de ejercicios en visita.
clase.
I
-Resuelve de forma ordenad y completa cada una 30%
-Examen de las guias propuestas. Resl. De Ejer. En
clase 5%
-Muestra interes e iniciativa por aprender.
Examen
-Resuelve de manera individual un tes para medir lo 20%
aprendido.
-Participación -Colabora en la resolución de ejercicios en el aula.
-Disciplina Avance del
-Asistencia -M Matiene el orden en la clase Virtual proyecto 5%
-Guias de Estudio
-Guias de trabajo: sitio web -Cumple con el horario de entrada y salida en cada Guias de est.. 5%
-Resolucion de ejercicios en visita.
clase.
II -Examen -Resuelve de forma ordenad y completa cada una Resl. De Ejer. En 35%
de las guias propuestas. clase 5%

-Muestra interes e iniciativa por aprender. Examen

20%
-Resuelve de manera individual un tes para medir lo
aprendido.
Participación -Colabora en la resolución de ejercicios en el aula.
-Disciplina Resl. De Ejer. En
-Asistencia - Matiene el orden en la clase Virtual clase 5%
-Resolucion de ejercicios en
clase. -Cumple con el horario de entrada y salida en cada Informe final del 35%
-Proyecto de clase visita. Proyecto5%
III -Examen
-Muestra interes e iniciativa por aprender. Defensa del
Proyecto 5%
-Resuelve de manera individual un tes para medir lo
aprendido.
Examen
20%

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Cumplimiento practico 70%

30%
Cumplimiento teórico
TOTAL 100%

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VII.BIBLIOGRAFIA

Obligatoria:
Koontz, H. (2007). Elementos de Administración, un enfoque internacional, Séptima Edición, MC
Graw Hill, México.
Chiavenato I. (2006). Introducción a la teoria General de la Administración. Septima Edicion, MC
Graw Hill, México.

Básica:
Hernández, S. (2007). Introducción a la administración. Un enfoque teórico práctico. MC
Graw Hill, México.

Complementaria:
Ferrel, O. (2007). Introducción a los negocios, cuarta edición, MC Graw Hill, México.

VIII. POLITICAS DE LA ASIGNATURA

 Respeto y apego fundamentado en las normativas legales vigentes, establecidas en las

normas académicas de la Ley de Educació n Superior del país, Reglamento Académico
Estudiantil de la UMH, Reglamento de Viajes de la UMH.
 Registro en lista de asistencias e inasistencias de los estudiantes y el envió en forma
electró nica una semana antes de los exámenes parciales y de la semana de proyectos a
la coordinació n.
 Respeto y apego riguroso a las horas de inicio y finalizació n de clases.
 Hacer uso del correo institucional para envío de informació n entre docentes y
estudiantes.
 Seguir las instrucciones indicadas por la institució n para el desarrollo del proyecto
final y el formato de entrega.
 Para optar a la recuperació n, la nota total mínima deberá ser 40%, caso contrario no
podrá someterse a la misma.

IX. POLITICAS DE LA ASIGNATURA POR PARTE DEL CATEDRATICO

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1. Asistir puntualmente a clases y mantener una actitud positiva ante la misma.

2. Mantener una disciplina de responsabilidad y puntualidad en el desarrollo de sus

deberes.

3. Vestir de una manera adecuada, de acuerdo a lo esperado para estudiantes

universitarios.

4. Evitar en todo tiempo comidas o bebidas en el aula de clases.

5. Utilizar lenguaje profesional acorde al ambiente académico universitario.

6. Practicar los exámenes y pruebas en las fechas establecidas.

7. Ampliar sus conocimientos sobre la materia con otras lecturas complementarias.

8. Mantener orden, silencio y respeto en la clase.

9. Cumplir con las disposiciones acordadas en el grupo de investigación.

10. No utilizar teléfonos celulares o reproductores de música durante la clase y

exámenes.

11. Cualquier queja o inconveniente personal deberá ser comunicado oportunamente al

catedrático. Si no obtiene una respuesta satisfactoria en un tiempo razonable puede
acudir a las instancias siguientes.

Tegucigalpa, M.D.C, ABRIL, 2022

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