ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “DR.

ALFREDO PAREJA DIEZCANSECO”

AMIE: 09H01264

AGENDA (HORARIO DE TRABAJO EN CASA) SEMANAL

SEMANA DEL 22 AL 26 DE JUNIO 2020
ACTIVIDADES DE LA FICHA PEDAGÓGICA DEL SUBNIVEL
Docente: Prof. Mirella Cun Morales. Añ o de Educació n Bá sica: 7mo Paralelos: D Jornada: VESPERTINA
NOMBRE DEL PROYECTO:
Diseño y elaboración de un rotafolio para presentar información sobre la convivencia familiar y el aprendizaje.

LUNES 22 MARTES 23 MIERCOLES 24 JUEVES 25 VIERNES 26

Las actividades planteadas en  Actividad N° 2:  Actividad N° 2:  Actividad N° 3:  Actividad N° 4:
esta ficha pedagógica necesitaran Una de las materias que nos Otra de las asignaturas que tenemos en la  Elabore un rotafolio Presentación
ayudan a conocer un poco más escuela es Inglés
de la ayuda de tu familia, es  Recuerda los materiales
sobre nuestro entorno es
 Debes leer el texto y pinta los que necesitas para para
importante que programes tu Ciencias Naturales
verbos subrayados. su elaboración.
horario.  Ahora planificaremos una
 Buscamos un lugar
clase
 Organizamos los materiales  despejado y reunimos
 Leer la página 6 de la ficha todas las clases
para el trabajo a realizar. de actividades para recordar y trabajadas
Actividad N° 1 reforzar que es un ecosistema
 Organiza los materiales
 PLANIFICACION Para empezar tu clase deberás y manos a la obra.
En esta semana vas a imaginar investigar que es un  Diseña tu portada, esta  Ahora que hiciste tu
que preparas una clase para tu ecosistema. Puedes ayudarte será la última hoja que rotafolio para tu clase debes
familia y vamos a construir un de imágenes, cómo las colocarás en tu trabajo. preparar la presentación para tu
rotafolio sobre la convivencia siguientes La portada debe tener tu familia.
familiar y el aprendizaje. Recortarás letras para hacer un collage. nombre, el nombre de  Deberás realizar acuerdos que
Recuerda que planificar nos Usa revistas, periódico o libros la escuela en la que permitan una convivencia
ayuda a cumplir con nuestra viejos con los tres verbos: estudias y tu grado. armónica en familia, como,
meta semanal propuesta Walk, enjoy, play Decórala como quieras. por ejemplo:
 Leerás el texto Trabajo
 Ahora, junta todas las Mantenemos nuestros espacios
colaborativo y subraya las palabras
Actividad N° 2: hojas de tus trabajos de la limpios y ordenados.
que son iguales o se parecen al
semana de la siguiente
 Investigación para la clase español.
manera: cómo té lo  Ahora si empezaremos a
 Elaborar un minibook de tu familia
El rotafolio es una herramienta menciona en la página 11 explicar nuestro ROTAFOLIO
y contesta las preguntas en el
 didáctica que los maestros minibook. y 12 a nuestra familia.
utilizan para presentar Actividades recreativas  Realizar la autoevaluación
información de un tema. 1. What changes do I see in my para el buen uso del de mi proyecto semanal.
family? tiempo libre
 Planificaremos una clase 2. What was it like before, how it is Divirtiéndonos con los Actividades recreativas para
de Matemática now and how I want it to be later? sentidos: Pristiños. el buen uso del tiempo libre
Responde preguntas en tu 3. What tasks do I help with? Lectura
cuaderno 4. What do I want to thank someone in  Elaboras en familia o
- ¿Cuál es la clase que más te my family? con la ayuda de un  Lee el texto: El anillo
gusta? familiar adulto una encantado y realiza las
- ¿Cuál es la clase o materia que Debes elaborar tu propia clase: receta tradicional, actividades planteadas para ello
te entretiene?  Investiga un tema que te gustaría puedes guiarte en su puedes guiarte con la ficha de
Planifica una clase de
Asignaturas asociadas a esta hablar con tu familia, desarrolla el elaboración en la actividades en las páginas 15 y
matemática con ayuda de tu
actividad tema para tu rotafolio. página 13 y 14 de la 16.
familia. Ciencias Naturales: ficha pedagógica.
El tema será: Máximo común Quinto: Características de Actividades recreativas para el buen uso Asignaturas asociadas en ¡Felicitaciones ¡
divisor y Mínimo común Ecosistemas del tiempo libre esta actividad: Llegaste al fin de tu
múltiplo. Sexto: Tipos de ecosistemas Divirtiéndonos con los sentidos: Títeres proyecto estamos seguros de
Séptimo: Interrelaciones de de cuento que has hecho un excelente
Proyecto escolar
 Para lograr te invito a leer la Elaborar uno o mas titeres con material trabajo
los Seres Vivos en los reciclado y crear personajes y escribir
ficha pedagógica en las pág. Educación Cultural
3-4 y 5 te ayudara a Ecosistemas: productores, historias y diálogos que representarán los Artística: Asignaturas asociadas en esta
comprender y poder consumidores y títeres. Elaborar un rotafolio y actividad
planificar tu clase. descomponedores • Entender la importancia de reciclar (de Lengua y Literatura:
pristiños.
volver a usar un objeto con diferente Exposició n Oral. Escribir
Asignaturas asociadas a esta finalidad).
textos con secuencia ló gica.
actividad Proyectos Escolares:
Seguimiento y Verificació n
Matemática: del producto final
Séptimo: Mínimo Común
Múltiplo y Máximo Común
Divisor

REALIZADO POR REVISADO POR: APROBADO POR:

Prof. Mirella Cun Morales. COMISION PEDAGÓGICA Director: MSc. José Cirino Yagual.