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    Rvidencias Semana 2

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    Alekey Anaya
    Este documento presenta una evidencia de aprendizaje para la semana 2 de un curso de Fundamentos de Investigación. Incluye instrucciones para que el estudiante complete ejercicios relacionados con métodos de investigación como inductivo, deductivo y analítico. También contiene preguntas sobre conceptos clave como procesos lógicos, valores científicos y principios éticos de investigación.

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    Rvidencias semana 2

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    Este documento presenta una evidencia de aprendizaje para la semana 2 de un curso de Fundamentos de Investigación. Incluye instrucciones para que el estudiante complete ejercicios relacionados con métodos de investigación como inductivo, deductivo y analítico. También contiene preguntas sobre conceptos clave como procesos lógicos, valores científicos y principios éticos de investigación.

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    Evidencia de

    aprendizaje
    Nombre de la materia:
    Fundamentos de
    investigación

    Evidencia de aprendizaje
    Semana 2

    Nombre del alumno:


    Estrada Anaya Frida Alejandra
    Unidad 2: Métodos y técnicas de investigación (Primera Parte)
    Fundamentos de investigación

    Evidencia de aprendizaje
    SEMANA 2
    Fundamentos de investigación

    Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y


    comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus
    materiales de aprendizaje, hemos preparado esta evidencia de aprendizaje
    que pretende apoyaros en la resolución de la importancia de los distintos
    métodos de investigación

    Instrucciones: Consulte los documentos correspondientes a la Unidad 2


    Métodos y técnicas de investigación 

     Investigación (Del Cid, 2011).En el  Capítulo 1. La investigación


    científica (pp. 18-24)

    Rúbrica de evaluación:

    Ejercicios Puntaje
    Preguntas 1-10 10% c/u
    Total 100 puntos = 2 puntos extras

    2
    Unidad 2: Métodos y técnicas de investigación (Primera Parte)
    Fundamentos de investigación

    Instrucciones: Responda las siguientes preguntas

    1.- Describa brevemente, ¿qué se entiende por procesos lógicos?

    Pensamientos que se rigen por reglas y leyes de la ló gica.

    2.- En la columna en blanco de la derecha, coloque la letra que


    identifica a cada método lógico según el ejemplo al que corresponda.

    A Inductivo D Al final de la investigación se realiza el resumen de


    todo lo ejecutado.

    B Deductivo C En una investigación sobre la geografía de


    México separo la información por estados y cada
    uno lo estudio por separado para llegar a una
    conclusión sobre el país.

    C Analítico A En una investigación sobre animales del zoologico,


    visito a cada animal, para llegar a una conclusión
    sobre su comportamiento.

    D Sintético B En una investigación sobre conducta humana,


    parto de la teoria y luego hago las observaciones
    de campo para llegar a una conclusión

    3.- Indique el método utilizado en estos razonamientos:

    a) Va de lo particular a lo general: Inductivo

    3
    Unidad 2: Métodos y técnicas de investigación (Primera Parte)
    Fundamentos de investigación

    b) Va de lo general a lo particular: Deductivo

    4.- ¿Cuál de estos términos explica mejor el concepto de Método?

    a) Organización
    b) Vía o camino
    c) Especialización
    d) Conocimento

    5.- Selecciona la respuesta correcta a esta pregunta ¿Cuál es el valor


    supremo que orienta a la ciencia en general?

    a) El conocimento
    b) La verdad
    c) La necesidad
    d) La curiosidad

    6.- Todo estos principios corresponden a la investigación ética


    EXCEPTO.

    a) No invadir espacios privados


    b) Cambiar los resultado.
    c) Mantenimiento del anonimato
    d) Compartir con la comunidad los resultados.

    7.- Cuando nos acercamos de manera crítica a la realidad, a través de


    la observación de problemas o fenómenos, se encuentran distintas
    perspectivas o procesos lógicos, también se llaman “caminos” que se
    siguen al razonar, tradicionalmente los conocemos cómo:

    a) Técnicas cuantitativas
    b) Rutas de flujo
    c) Métodos
    d) Planteamiento del problema

    8.- Señale en los ejemplos si el enfoque es cualitativo o cuantitativo

    Comportamiento de una comunidad: Cualitativo

    4
    Unidad 2: Métodos y técnicas de investigación (Primera Parte)
    Fundamentos de investigación

    Motivación para el trabajo: Cualitativo

    Ganacias de las empresas: Cuantitativo

    9.- Qué tienen en común el enfoque cualitativo y cuantitativo

    a) Utilizan sólo números en su medición


    b) Se sirven de la observación
    c) Usan solo cualidades
    d) Emplean instrumentos de medición

    10.- Marque la respuesta correcta a las siguientes explicaciones:

    a) La investigación se rige por recetas y pautas que se deben seguir al pie


    de la letra.

    b) La investigación se rige por principios y criterios generales aplicado de


    manera variable según los objetivos y recursos disponibles.

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