Progrma Eclesiología
Progrma Eclesiología
Progrma Eclesiología
Facultad de Teología
Departamento de Teología
Asignatura: ECLESIOLOGIA
1. Nombre:
Eclesiología
2. Justificación:
El curso estudia a la Iglesia como sacramento de Cristo; Pueblo de Dios con una misión sacerdotal,
profética y real; comunidad con diversidad de carismas cuya vida es el Espíritu Santo. Se abordan
los múltiples rostros del Pueblo de Dios: ministerio del Papa en comunión con el Colegio Episcopal
y sus colaboradores (presbíteros y diáconos); laicos y laicado; religiosos consagrados. Se analizan
los conceptos teológicos de la corresponsabilidad, colegialidad y la sinodalidad; el Magisterio y el
“sensus fidelium”; la Iglesia Universal e Iglesia Local; la evangelización y su dimensión social; el
diálogo ecuménico, interreligioso y socio-cultural. Se hace particular énfasis en la eclesiología que
emerge del Concilio Vaticano II, la reflexión teológica latinoamericana y el magisterio del Papa
Francisco, especialmente el modelo de Iglesia “en salida” y la sinodalidad.
3. Condiciones:
5. Asignatura:
ID Curso: 2451
No. Clase: 2928
Créditos: 3
Día: Miércoles
Hora: 8-11 (8 am – 11 am)
Instalación: Edif-003 3-507 (Edif. Gabriel Giraldo, S.J.)
Programa: Pregrado en teología
Correo electrónico:
[email protected]
3. Contenidos temáticos.
Textos
Lectura 3a. Victor Codina, “Eclesiología
bíblica”, p. 24-36.
UNIDAD 3. HISTORIA DE LA ECLESIOLOGIA
4. De los Padres hasta la primera mitad del 23 de febrero de 2022 Power Points
siglo XX 4. Historia de la eclesiología antes del CVII
(PowerPoint)
9 de marzo de 2022
7. Eclesiología del Concilio Vaticano II- Textos (selección)
Temas eclesiológicos 2: los modelos de Lectura 6-9. Selección de textos de la Lumen
la Iglesia Gentium y otros documentos del Concilio
Vaticano II. Anotaciones de teólogos y del
c) Iglesia Pueblo de Dios.
profesor.
d) Iglesia Comunión
e) Iglesia y el Reino de Dios.
f) Cuerpo de Cristo.
g) Templo del Espíritu Santo.
16 de marzo de 2022
8. Eclesiología del Concilio Vaticano II- – Textos (selección)
Temas eclesiológicos 3: Diversidad de 23 de marzo de 2022 Lectura 6-9. Selección de textos de la Lumen
miembros Gentium y otros documentos del Concilio
Vaticano II. Anotaciones de teólogos y del
h) Llamado universal a la santidad.
profesor.
i) Misión sacerdotal, profética y real
de la Iglesia.
j) Ministerios en la Iglesia:
ministerio petrino, colegio
episcopal, presbíteros y diáconos.
k) Laicos y laicado.
l) La vida consagrada.
30 de marzo de 2022
9. Eclesiología del Concilio Vaticano II- Textos (selección)
Temas eclesiológicos 4: Horizonte Lectura 6-9. Selección de textos de la Lumen
histórico y escatológico Gentium y otros documentos del Concilio
Vaticano II. Anotaciones de teólogos y del
m) Relación Iglesia y mundo
profesor.
contemporáneo.
n) Carácter escatológico de la Iglesia.
o) María: modelo de Iglesia.
Textos (selección)
Lectura 14a. Papa Francisco, Documento de
Evangelii Gaudium
4 de mayo de 2022
15. Temas y problemáticas actuales: la – Textos (selección)
sinodalidad y la Asamblea Eclesial de 11 de mayo de 2022 Videos "Seminario Internacional de teología
América Latina y el Caribe. 2021: La renovación eclesial en clave
sinodal y ministerial" (escoger uno).
Power Points
15. La Asamblea Eclesial de América Latina y
el Caribe (PowerPoint)
16. Eclesiologías actuales de otras 18 de mayo de 2022
tradiciones cristianas: ortodoxos, Textos (selección)
Lectura 16a. Zizioulas, “Comunión y
anglicanos y protestantes. alteridad”
4. Estrategias pedagógicas.
El curso requiere de un trabajo mancomunado entre docente y estudiante que haga posible la
construcción de conocimiento.
Cada uno de los temas será trabajado en tres momentos:
• Lectura previa (antes del encuentro) cuando sea requerida a los estudiantes.
• Presentación magistral por parte del profesor.
• Diálogo y clarificaciones del grupo.
5. Evaluación.
Criterios de evaluación
2. Diario de ideas relevantes. Después de cada sección, usted tiene una semana para entregarme un
documento el diario en Word vía correo electrónico. En ese documento usted va a discutir lo siguiente:
(a) Las ideas más relevantes de esa sección, de lo leído y de lo discutido por el profesor y por todos
en clase.
(b) Mencionar lo que más le ha llamado la atención o sorprendido de lo discutido. En esto último
explique brevemente el por qué le ha llamado la atención o le ha causado sorpresa.
(c) Finalmente, debe discutir qué aplicaciones pastorales, apostólicas o comunitarias tiene lo
aprendido en dicha sección.
Las secciones sobre las cuales me debe entregar el diario son las siguientes:
Estos diarios deben ser cortos: tres cortos párrafos (uno para las ideas, uno para lo que le ha
llamado la atención o sorprendido y el último para las aplicaciones) de 5 líneas (no
oraciones) cada uno, en Times o Times New Roman a 12 pt.
3. Trabajo escrito final. Consiste en un trabajo final donde el estudiante logre una síntesis personal,
fundamentada en lo estudiado en el curso. La síntesis escrita final debe responder a una preocupación
catequética (educación en la fe) y pastoral.
6. Recursos bibliográficos.
Benedicto XVI, Discurso del Santo Padre Benedicto XVI a los cardenales, arzobispos, obispos y
prelados superiores de la curia romana. 22 de noviembre 2005. Accedido: 26 de abril de 2020.
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Francisco. Christus vivit: Exhortación Apostólica Postsinodal. A los jóvenes y a todo el Pueblo de
Dios. 2019. Accedido: 26 de abril de 2020.
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Francisco. Discurso del Santo Padre Francisco a la curia romana con motivo de las felicitaciones
navideñas. 21 de diciembre de 2019. Accedido: 26 de abril de 2020.
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Juan Pablo II. Redemptoris missio: Carta Encíclica. Sobre la permanente validez del mandato
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