Aritmética - 5to Sec - I Bimestre
Aritmética - 5to Sec - I Bimestre
Aritmética - 5to Sec - I Bimestre
Aritmética
I BIMESTRE
Capítulos Tema Pág.
Cap. 1 Razones 2
Cap. 2 Proporciones 9
Cap. 3 Serie de razones 18
Cap. 4 Magnitudes proporcionales 27
Cap. 5 Tanto por ciento I 36
Cap. 6 Primer repaso 44
Aritmética
Capítulo Nº1
Razones
INTRODUCCIÓN
Las situaciones matemáticas más frecuentes de todos los tiempos han sido, sin duda, la de
relacionar dos cantidades durante nuestro proceso de aprendizaje lo hemos hecho al sumarlas,
restarlas, multiplicarlas y dividirlas De manera muy particular, al relacionarlas mediante la
sustracción y la división, estamos comparándolas. Así podemos comparar:
•Las alturas de dos edificios •Las velocidades de dos autos •Los precios de dos
celulares
TIPOS DE RAZONES
Aplicación 1: Aplicación 3
En un recipiente se tiene una mezcla de 30 litros
de agua con 20 litros de vino Si se extrae 15
litros de la mezcla, ¿cuánto de agua y vino
quedara?
Aplicación 2:
Practicando en Clase
1. Se sabe que la edad de Miguel es igual 3. En una caja se tiene esferas rojas y
a los 3/5 de la edad de Andrés. azules en la proporción de 3 a 5
Determine la edad del mayor si el valor respectivamente; mientras que en otra
de la razón aritmética de dichas edades caja la relación de esferas azules y
es 8 años. blancas es de 2 a 7 en ese orden. Si
ambas cajas contienen la misma
Solución: cantidad de esferas, ¿cuántas de ellas
son blancas? Considere que hay 122
esferas azules en total.
Solución:
A) 20 años B) 18 años
C) 30 años D) 12 años
A) 156 B) 140
C) 168 D) 172 A) 870 euros B) 1590 euros
C) 1020 euros D) 530 euros
I.E.P. Virgen de Guadalupe 4 Quinto de secundaria
Aritmética
A) 7 años B) 8 años A) 20 B) 40
C) 9 años D) 10 años C) 10 D) 30
6. Dos personas tienen 40+a y 30+a años 8. Por cada 8 monedas de S/2 que tiene
de edad, respectivamente. Si hace 18 Jesús, Yesi tiene 3. Si la razón aritmética
años sus edades estaban en la relación de esas cantidades de monedas es 20,
de 5 a 3, indique dentro de cuántos años ¿cuánto más dinero tiene Jesús?
sus edades serán entre sí como 9 es a
11. Solución:
Solución:
Reforzando lo Aprendido
A) 3 a 4 B) 4 a 7
A) 80 B) 84 C) 7 a 3 D) 15 a 8
C) 70 D) 48
2. A una competencia en la que participaron 4. A la fiesta de promoción de Daniela
los equipos X e Y asisten 300 asistieron 360 personas entre hombres y
apostadores. Al inicio, la razón de las mujeres, de modo que acudieron en
apuestas de X a Y es 3/2; al término de proporción de 5 hombres por cada 4
la competencia la razón se invierte. Si los mujeres, después de tres horas se retira
apostadores por Y no cambiaron a X, un cierto número de parejas y quedan
¿cuál es el número de apostadores que entonces 3 hombres por cada 2 mujeres.
cambiaron su apuesta? ¿Cuántas parejas se retiraron de esa
Solución: reunión?
Solución:
A) 100 B) 120 A) 40 B) 80
C) 60 D) 80 C) 160 D) 30
I.E.P. Virgen de Guadalupe 6 Quinto de secundaria
Aritmética
5. En cierta aula del ciclo anual San Marcos, 7. Las edades de Ángel y Beto son 20 y 16
la cantidad de varones y mujeres está en años, respectivamente. ¿Dentro de
la proporción de 3 a 2; mientras que en cuántos años sus edades estarán en la
el aula contigua la relación de varones y relación de 13 a 11?
mujeres es de 4 a 3, respectivamente.
Solución:
Además, se sabe que en ambas aulas la
cantidad de mujeres es la misma.
¿Cuántos varones hay en la primera aula
si en total se tienen 174 alumnos en las
dos aulas?
Solución:
A) 48 B) 52 A) 4 años B) 6 años
C) 54 D) 56 C) 10 años D) 12 años
Ahora Hazlo Tú
Capítulo Nº2
Proporciones
OBJETIVOS DE LA SESIÓN
INTRODUCCIÓN
LA SECCIÓN ÁUREA
La regla áurea es conocida también como divina proporción Se trata de la división armónica
de una recta en media y extrema razón, Es decir:
PROPORCIÓN
Es la igualdad de dos razones de la misma clase.
Ejemplos
Ejemplos:
Aplicación 1 Aplicación 2
En una proporción aritmética, los términos Las edades de 3 hermanos forman una
extremos están en la relación de 5 a 3 y los proporción geométrica continua, cuya suma
términos medios son entre sí como 7 es a 9 de términos es 99. Determine la mayor de
Calcule el último término, si la suma de los las edades, considere que la constante de
antecedentes es 38. proporcionalidad es entera.
Practicando en Clase
1. En una proporción aritmética los 3. En una proporción geométrica discreta
términos extremos suman 50 y los de razón igual a 3/2 se observa que la
medios se diferencian en 10. Halle el suma de extremos es 31 y la suma de
producto de términos medios. medios es 29. Calcule la suma de los
antecedentes.
Solución:
Solución:
A) 9 B) 12 C) 36 A) 72 B) 70 C) 60
D) 24 E) 18 D) 50 E) 56
I.E.P. Virgen de Guadalupe 13 Quinto de secundaria
Aritmética
Solución: Solución:
A) 48 B) 36 C) 42 A) 35 B) 28 C) 36
D) 35 E) 21 D) 20 E) 21
A) 6 B) 16 C) 12 A) 32 B) 36 C) 45
D) 4 E) 8 D) 30 E) 35
Reforzando lo Aprendido
Solución:
Solución: Solución:
A) 54 B) 27 C) 9
A) 50 B) 52 C) 54 D) 18 E) 36
D) 56 E) 58
8. Al multiplicar todos los términos de una
6. Si: proporción geométrica continua, se
obtuvo 6561. Calcular la media
proporcional.
Solución:
A) 24 B) 18 C) 20 A) 9 B) 16 C) 25
D) 16 E) 15 D) 36 E) 49
Ahora Hazlo Tú
1. En una proporción aritmética, los A) 64 B) 36 C) 84
términos extremos suman 97 y los D) 24 E) 48
términos medios se diferencias en 13.
Hallar el tercer término. 6. En una proporción aritmética continua, la
diferencia de los extremos es 20 y la
A) 55 B) 42 C) 40 media diferencial es 18. Calcule la tercera
D) 52 E) 37 diferencial.
A) 87 B) 36 C) 45
D) 51 E) 54
Capítulo Nº3
Serie de razones
Cuando se prepara una naranjada, y nos servimos un vaso observamos que las características
de la bebida tales como olor, sabor, color, etc. son las mismas, ya sea en la jarra o en el vaso
Significa que la relación entre los ingredientes de la bebida son los mismos, tanto en la jarra
como en el vaso. Por ejemplo: Si la relación entre el agua y el azúcar en la jarra es de 5 a 1,
en el vaso esta relación también será de 5 a 1 (independientemente de los volúmenes). Esto
siempre que no se adicione ningún ingrediente (agua o azúcar); ya que de hacerlo se cambiaría
las relaciones entre los ingredientes. Esto es fácil de observar, ya que si al vaso le agregamos
agua disminuimos el dulzor y si agregamos azúcar aumentamos el dulzor
Obsérvese que:
• Los términos de lugares impares son los antecedentes.
Aplicación 2
En una igualdad de cuatro razones geométricas la suma de dos de ellas es 6/5 y
además la suma de los consecuentes es 140. Determine la suma de antecedentes.
Aplicación 3
En una igualdad de cuatro razones geométricas continuas, se sabe que la relación
entre el primer y último término es 81/16 Si la suma de los cuatro primeros
términos es 450 determine el último antecedente.
Practicando en Clase
1. De un recipiente que contiene leche y 3. Se tiene que:
agua se extrae 40 litros, por lo que en el Solución:
recipiente queda 15 litros de leche y 9
litros de agua. Halle la razón aritmética
de los volúmenes de leche y agua que
había al inicio.
Solución:
además,
Calcule k.
A) 13 L B) 16 L C) 18 L D) 21 L A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
A) 40 L B) 52 L C) 63 L D) 36 L A) 14 B) 21 C) 16 D) 18
Solución:
además, a+b – c =66
Calcule el valor de b.
Solución:
A) 88 B) 66 C) 165 D) 132 A) 18 L B) 16 L C) 24 L D) 20 L
Reforzando lo Aprendido
a) 5 b) 8 c) 6
a) 27 b) 64 c) 125
d) 9 e) 10
d) 216 e) 343
2. En una serie de razones geométricas
a b c d
equivalentes los consecuentes son: 18, 4. Se sabe que: = = = =k
15, 9 y 24 si la suma de los antecedentes b c d e
es 110. Hallar el mayor antecedente.
Solución: a b +
Solución: Además: + = 80 k=
c e
a ab
Calcule: +
e cd
32 a 72 c 10 + m 11 + n 100 + p
5. Se cumple que: = = = 7. Si: = = =k
a b c 2b + 18 10 − m 11 − n 100 − p
Calcule a+b+c. y m + n + p + 1 = k 2 .Halle " k "
Solución: Solución:
a) 9 b) 11 c) 10
a) 180 b) 228 c) 248 d) 5 e) 8
d) 282 e) 150
a b 24 e
d 100 b 21 8. Si se cumple que: = = = =2
6. Si: = = = . Además, d; a; c 3 c d f
36 a 13 c
además, a+b=24 3+f=c+d calcule
y b forman una proporción aritmética,
b+d+f.
calcule: M=a+b+c+d
Solución:
Solución:
a) 12 b) 24 c) 36
a) 154 b) 156 c) 150
d) 48 e) 60
d) 158 e) 152
I.E.P. Virgen de Guadalupe 25 Quinto de secundaria
Aritmética
Ahora Hazlo Tú
1. En una serie de razones geométricas términos de cada razón son 6, 9, 15y 21
equivalentes se tiene que : el primer y respectivamente y la suma de los
tercer antecedente son 18 y 33, y el cuadrados de los antecedentes es 1392.
segundo consecuente es 8. Si el producto Hallar la suma de los dos primeros
de los 3 términos restantes es 1584, consecuentes si la constante de
hallar el segundo antecedente. proporcionalidad es menor que uno.
a) 20 b) 21 c) 22 a) 36 b) 32 c) 35
d) 23 e) 24 d) 42 e) 46
Capítulo Nº4
Magnitudes proporcionales
OBJETIVOS DE LA SESIÓN:
Practicando en Clase
1. Sean M y N dos magnitudes, tal que M 3. Se tienen 2 magnitudes A y B que son IP,
DP N . Si se sabe que el valor de M es cuando A aumenta en 25%, B varía en 6
16 cuando el valor de N es 108, calcule unidades. Calcule el valor inicial de B.
el valor de N cuando el valor de M sea 8. Solución:
Solución:
A) 27 B) 18 C) 30 D) 15 A) 24 B) 25 C) 18 D) 30
Reforzando lo Aprendido
1. Si los registros del comportamiento de 3. Un albergue de mascotas tiene víveres
dos magnitudes proporcionales se para 33 días, pero llegan cuatro
muestran en la siguiente tabla, halle el cachorritos más y por ello los víveres solo
valor de m+n. alcanzan para 30 días. ¿Cuántas
mascotas había inicialmente en el
Solución: albergue?
Solución:
A) 320 B) 234 A) 38 B) 50
C) 345 D) 318 C) 40 D) 28
Solución: Solución:
A) 30 GB B) 24 GB A) 30 días B) 20 días
C) 40 GB D) 60 GB C) 36 días D) 32 días
Solución: Solución:
A) 12 cm B) 14 cm A) 30 h B) 20 h
C) 16 cm D) 13 cm C) 18 h D) 24 h
Ahora Hazlo Tú
1. Un grupo de personas tienen víveres
para n días, pero si fueran el triple de 4. Joaquín puede hacer una obra en 40
personas, entonces los víveres le horas y Renato lo puede hacer en 20
durarían 6 días menos. ¿Para cuántos horas más que Joaquín. Si ambos
días le durarían sus víveres si la cantidad deciden trabajar juntos, ¿en cuántas
de personas fueran la mitad de la inicial? horas terminarán la obra?
A) 30 d B) 20 d A) 24 h B) 16 h
C) 18 d D) 24 d C) 20 h D) 18 h
A) 15 cm B) 20 cm A) 40 días B) 48 días
C) 14 cm D) 16 cm C) 12 días D) 25 días
A) S/.360 B) S/.380 A) 8 h B) 4 h
C) S/.370 D) S/.390 C) 5 h D) 3 h
Capítulo Nº5
Practicando en Clase
1. ¿Qué tanto por ciento del 20% del 80% 3. ¿En qué tanto por ciento varía la
del 140% de una cantidad es el 7 por 25 expresión A B si A disminuye en
del 40% del 10 % de la misma cantidad? 36% y B aumenta en 20%?
Solución:
Solución:
A) Aumenta en 8%.
A) 5,5% B) 5,83% B) Aumenta en 6%.
C) 4,8% D) 5% C) Disminuye en 10%.
D) Disminuye en 4%.
2. Miguel le dice a su hermano Ángel: Si tú
tuvieras el 20% de dinero menos y yo 4. Si la base de un triángulo aumenta en
tuviera un 10% más de lo que tengo, 25%, ¿en qué tanto por ciento tendrá
entonces tendrías lo mismo que yo. que disminuir su altura para que su área
Determine cuánto tiene Miguel si la no varíe?
diferencia entre lo que tienen cada uno
es S/225. Solución:
Solución:
A) 14 años B) 16 años
C) 26 años D) 20 años
A) 188 B) 220 A) 10 % B) 50 %
C) 232 D) 248 C) 26 % D) 39 %
Reforzando lo Aprendido
Solución:
Solución:
Solución: Solución:
Ahora Hazlo Tú
1. Halle M+N si 5. De un recipiente lleno de vino se
extrajeron 3 veces consecutivas el 20 %
• M es el descuento único de dos de lo que había antes de cada extracción,
descuentos sucesivos del 20 % y 25 %. de modo que quedó 384 L de vino.
¿Cuántos litros de vino había al inicio?
• N es el aumento único de dos aumentos
sucesivos del 10 % y 30 %. A) 730 L B) 650 L
C) 720 L D) 750 L
A) 80 % B) 73 %
C) 96 % D) 83 %
6. A inicios del mes, una familia gastaba
2. En un país africano, la inflación en el mes S/900. Si la inflación (subida de precios)
de septiembre fue del 10 % y la inflación durante ese mes fue de 2,5 %, ¿cuánto
en el mes de octubre, 5 %. ¿Cuál es la gastará esa familia a fines de mes?
inflación acumulada durante estos dos
meses? A) S/900 B) S/984,5
C) S/922,5 D) S/930
A) 12,5 % B) 15 %
C) 15,5 % D) 10,5 %
A) S/1353 B) S/1500
C) S/1600 D) S/1300
A) S/3000 B) S/2400
C) S/4000 D) S/3200
Capítulo Nº6
A) 30 GB B) 24 GB A) S/150 B) S/420
C) 40 GB D) 60 GB C) S/580 D) S/600
10. El consumo de batería de un celular es
proporcional al tiempo de uso. Si 12. Se vende un automóvil en S/42 000
después de 2 horas se ha consumido el ganando el 8% del precio de compra más
20 % de la batería, ¿en cuánto tiempo el 10 % del precio de venta. ¿Cuánto
quedará 50 % de batería? costó el automóvil?