A SESIÓN Religiòn

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SESIÓN DE APRENDIZAJE 17

I.DATOS GENERALES
1.1. I.E. : 2011 “Sagrado Corazón de María”
1.2. Área      : Religión
1.3 Duración : 2 Horas Pedagógicas.
1.4 Título :Jesùs nos enseña a orar
1.5 Profesora : Rocìo Llanos Calero
1.6 Grado: : 4° “ ” Fecha : 13/ 05 / 2022
II. PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Propósito: Hoy los estudiantes conocerán a través de un texto bíblico como Jesús nos enseña a orar a nuestro
Padre celestial.
Área COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS CRITERIOS DE
Asume la experiencia del DialogaEVALUACIÓN
sobre la
encuentro personal y comunitario importancia de la Oración
con Dios en su proyecto de vida • Participa en momentos de como expresión de
Religiòn

en coherencia con su creencia religiosa. encuentro con Dios, personal y amistad con Dios
• Transforma su entorno desde el encuentro personal comunitariamente, y celebra su fe
y comunitario con Dios y desde la fe que profesa. con gratitud.
• Actúa coherentemente en razón
de su fe según los principios de su conciencia moral en
situaciones

ENFOQUE TRANSVERSALES ACTITUDES Y ACCIONES OBSERVABLES


•Participan activamente en la planificación de sus actividades a través de diversas acciones que
Enfoque de Derechos promuevan las practica de la bioseguridad, en su Institución Educativa y a nivel familiar..
Enfoque de Orientación al bien común •Asumen diversas responsabilidades y las aprovechan para el bienestar del grupo.

III. PREPARACIÓN DE SESIÓN


¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión?
• Seleccionar el video. • Papelotes, hojas bond.
 Realizar ficha de aplicación.  Plumones./Colores.
  Ficha de aplicación

IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN


MOMENTOS ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
INICIO
10 min -Se saluda a los estudiantes .

-Se inicia la sesión observando la siguiente imagen y responden :

¿A quién observan en la imagen?


¿Qué está haciendo ?
¿Por qué estará rezando ?
¿Quién le habrà enseñado a rezar a
esta niña?
¿En qué momento del día oras o rezas
a Dios?
¿Què será la oración?

¿Qué creen que aprenderemos hoy?

Se comunica el propósito de la sesión:


Hoy conoceremos a través de un texto bíblico como Jesús nos enseña a orar a
nuestro Padre Dios..

Se comunica los criterios de evaluación:


 Lee y comenta textos biblicos de como Jesús enseñó a orar a sus discípulos.
 Escribe y explica una parte de la oración “El Padre Nuestro”
 Explica la importancia de la oración como muestra de amor y amistad con
Dios .
VER :
Observan el siguiente video sobre la oración:
https://www.youtube.com/watch?v=oJpCmbU6qkk

JUZGAR
DESARROLLO Después de ver el video se realizará las siguientes preguntas y comentamos
90 min : ¿Sobre què trata el video ?, ¿Dónde iba Jeùs a orar?, ¿Quiènes querìan aprender a
orar? ¿Què oración les enseñò Jesùs?, ¿ Còmo podemos comunicar con Dios ?,
¿Qué nos quizo decir JESÙS cuando dijo en la oración : “PADRE NUESTRO QUE ESTÀS
EN EL CIELO ?, ¿En qué momentos puedes tù comunicarte con Dios?, ¿Qué le
pedimos a Dios a través de la oración del padre nuestro?
¿Por qué la oración es una muestra de amor y amistad con Dios?
Escriben sus respuestas
-Para sustentar lo antes mencionado presento a mis estudiantes un papelote con la cita
bíblica: Lucas 11: 1 – 4
ACTUAR
Leemos la oración de padre nuestro y pido que escriban la parte que más le llama la
atención y expliquen con sus propias palabras; SIGUIENDO EL SIGUIENTE EJEMPLO ….
Parte de la oración PADRE Explico con mis palabras
NUESTRO

“Venga a nosotros tu reino” Pedimos a Dios que regrese


pronto junto con Dios padre
y sus ángeles.
Para facilitar la actividad entrego la oración del Padre Nuestro en
fichas

Luego explica con tus palabras la importancia de la oración como muestra de amor y
amistad con Dios
Evaluar. Responden:
¿Quién nos enseñó a orar?
¿Para qué debemos orar?
Según el texto bíblico: ¿Qué oración nos enseñó Jesús
¿Qué le pedimos a Jesús a través del padre nuestro?

Celebrar
Nos ponemos todos en círculo y rezamos la oración del Padre nuestro.

Recuerdo a los niños que la oración nos permite comunicarnos con Dios en cualquier
momento del día.

Tarea: Dibuja y escribe el momento del día que te comunicas (Rezar, orar) Con Dios.

CIERRE Preguntas de metacognición:


10 min ¿Qué aprendí?, ¿cómo lo aprendí?, ¿Por qué es importante lo aprendido?

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