Exploración Física Con Enfoque en Patología Gastrointestinal
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Exploración Física Con Enfoque en Patología Gastrointestinal
Práctica # 6.1:
EXPLORACIÓN FÍSICA CON ENFOQUE EN PATOLOGÍA
GASTROINTESTINAL
OBJETIVOS:
El alumno reafirmará las habilidades clínicas de exploración física de abdomen, integrándolas a los
conocimientos adquiridos en la materia de gastroenterología.
JUSTIFICACION:
En la práctica médica es fundamental la integración de las materias básicas tales como
introducción a la clínica, con cada una de las nosologías clínicas, dado que únicamente de esta
manera el alumno logrará una mejor reafirmación de los conocimientos adquiridos.
En la actualidad la aparición de técnicas de imagen tales como el ultrasonido, la tomografía
computarizada, la resonancia magnética ha llevado a que la exploración de abdomen se realice de
manera muy superficial, mas sin embargo se sabe que no en todos los contextos se encuentran
disponibles estas tecnologías, y que además no son el 100% sensibles o específicas, lo cual no las
hace confiables, para ser el único método diagnóstico, prescindiendo de la exploración física.
ANTECEDENTES:
MOTIVO DE CONSULTA:
En base al motivo de consulta de un paciente con patología gastrointestinal se puede realizar una
exploración física dirigida, en busca del diagnóstico causante de las molestias. Si bien el abordaje
de estos temas es muy amplio, se hace presenta una síntesis de los motivos mas comunes de
consulta y los datos más importantes a evaluar:
Disfagia:
Anamnesis
o ¿Qué tipo de alimentos la producen: sólido, líquido o ambos?
o ¿Cómo es su evolución: intermitente o progresiva?
o ¿Se presenta al inicio o después de la deglución?
o ¿Instauración brusca?
o ¿Dónde siente que se atasca el alimento?
o Síntomas asociados: dolor torácico, pirosis, dolorcon la deglución, regurgitación, tos
o Síntomas neuromusculares asociados: diplopía, disfonía, debilidad
o ¿Hav pérdida de peso?
o Uso de medicación habitual como: AINE, antiácidos, alendronato.
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Unidad Médica de Simulación Clínica “Dr. José Jorge Talamas Márquez”
Exploración Física:
Estudios complementarios:
o Esofagograma
o Videofluroscopia
o Esofagoscopía
o Manometría esofágica
o Gamagrafia con alimentos sólidos marcados con tecnesio 99
Nauseas y Vómito:
Anamnesis
o Contenido: alimentos sin digerir (patología esofágica –estenosis grave, acalasia o
divertículo de zenker-), alimentos parcialmente digeridos (gastroparesia, obstrucción
pilórica), bilis (excluye obstrucción proximal a la ampolla de Vater), hematemesis
franca roja u obscura (sangrado proximal al ligamento de Treitz), hematemesis en
pozos de café (ulcera o tumor), fecaloide (obstrucción intestinal o colónica).
o Tiempo de evolución: matutino (1er trimestre de embarazo, uremia, ingesta de
bebidas alcohólicas y aumento de presión endocraneana), postprandial 1 hra
(gastroparesia), postprandial tardío (obstrucción pilórica), etc.
o Síntomas acompañantes: dolor previo (patología biliar, pancreática, obstrucción
intestinal o apendicular), alivio del dolor tras el vómito (ulcera péptica), pérdida de
peso (cáncer o ulcera con obstrucción pilórica), vértigo y zumbidos (patología del
laberinto), vértigo, cefalea, alteración de la conciencia, alteraciones visuales y rigidez
de nuca (patología de sistema nervioso central), fiebre, diarrea y mialgias (infección
gastrointestinal).
Exploración Física:
o Signos vitales.
o Examen de la piel, de la turgencia y estado de las mucosas (estado
dehidratación). Presencia de ictericia (patología hepatobiliar). Lesiones en
manos (vomito autoinducido).
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Estudios complementarios:
o Hemograma
o Glucosa
o Urea (aumento)
o Electrolitos séricos (hipopotasemia).
o pH (alcalosis metabólica)
o Test de embarazo en mujeres en edad fértil.
o Según el contexto clínico de cada paciente: hepatograma, amilasa, albumina, calcemia,
TSH, , evaluación del eje hipofisiario-suprarrenal.
o Radiografía de abdomen (obstrucción).
o Endoscopía (lesiones mucosas)
o Tomografia o radiografia contrastada (obstrucciones).
o Ultrasonido (alteraciones hepáticas, biliares o pancreáticas).
Diarrea:
Anamnesis
o Duración: aguda (≤2 semanas) o crónica (≥4 semanas).
o Mareos al incorporarse o debilidad (deshidratación).
o Periodo de incubación
o Presencia de dolor abdominal, fiebre y deposiciones acuosas, de color marrón o
sanguinolentas, con o sin moco (en busca de patología infecciosa).
o Vomito (ingestión de comida con toxinas preformadas –S. aurerus o Clostridium
perfrigens-).
o Diarrea pastosa, distensión abdominal, sin fiebre (infección por parásitos como Giardia
lamblia y criptosporidios .
o Fiebre, escalofrios, dolor abdominal y presencia de sangre en heces (infección por
Salmonella o Shigella).
o Diarrea cuosa, sin compromiso general importante (virus).
Exploración Física:
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Estudios complementarios:
o En caso de edad mayor a 70 años, deshidratación, fiebre elevada con escalofríos, dolor
abdominal grave en un paciente mayor de 50 años, síndrome disentérico, paciente
inmunocomprometido, realizar:
Examen microscópico de heces fecales.
Hemocultivo .
Cultivo de materia fecal.
o En caso de diarrea sanguinolenta y dura de más de 10 días, indicar:
Rectosigmoidoscopia (descartar enfermedad inflamatoria intestinal o
neoplasia de colon).
Constipación:
Anamnesis
o Síntomas asociados: dolor abdominal (Sx. De intestino irritable), dolor en la region anal
(fisura anal).
o Elementos de alerta: constipacion reciente y persistente, perdia de peso,
hematoquecia, anemia, edad ≥50 años, antecedentes personales de polipos colónicos
y familiares de cáncer de colon.
o Sensación de lleno a nivel rectal (prolapso rectal, intususcepción, o rectocele).
o Uso de medicamentos causantes de constipación.
o Enfermedades sistemas y/o neurológicas.
o Hábitos alimenticios.
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Estudios complementarios:
o Se solicitan para investigar una posible causa sistémica y detectar algún dato de
alarma: hemograma, glucemia, creatinina, calcio, potasio y TSH.
o Colon por enema con bario
o Colonoscopia
o Estudio del tiempo de tránsito colorrectal.
o Prueba de expulsión del balón.
o Manometria anorrectal.
o Defecografia
o Electromiografía anorrectal.
DOLOR ABDOMINAL:
Anamnesis
o Edad, ya que ciertas enfermedades están claramente limitadas a determinados grupos
etarios (apendicitis y dolor abdominal agudo inespecífico son frecuentes en los
jóvenes, mientras que la diverticulitis aguda y la isquemia mesentérica en edades
avanzadas).
o Antecedentes familiares y personales (enfermedades metabólicas hereditarias,
ingestión de tóxicos, reagudización de procesos crónicos y etiologías extra
abdominales). En mujeres investigar historia menstrual, debido a la posibilidad de
embarazo ectópico o complicaciones ováricas.
o Alcoholismo (hepatitis alcohólica, pancreatitis aguda y crónica, o úlcera péptica).
o Ingesta de AINES (ulcera péptica)
o Antecedentes cardiovasculares (isquemia mesentérica).
o Cirugía abdominal previa (obstrucción intestinal a causa de bridas).
o Síntomas asociados: nausea y/o vomito, cambios en el hábito intestinal (cancer de
colon o sindrome de intestino irritable).
o Semiología del dolor:
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SÍNDROMES GASTROINTESTINALES
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Síndrome de intestino irritable: dolor abdominal asociado con alteraciones de los hábitos
evacuatorios (constipación, diarrea o la alternancia de ambos), con duración minima de 12
semanas en los últimos 12 meses.
Síndrome peritoneal: Inflamación de una parte o de toda la cavidad abdominal por
invasión bacteriana o irritación química. La peritonitis es un síndrome que agrupa a un
conjunto de entidades nosológicas, diversas en su etiología y comportamiento, pero que
tiene un gran denominador común: la inflamación de parte o de todo el peritoneo que
cubre las vísceras abdominales y las paredes internas del abdomen. Se manifiesta con
dolor abdominal, rigidez abdominal, dolor a la descompresión, defensa.
Comportamiento ético.
Anatomía y fisiología del aparato digestivo
Exploración abdominal
Semiología abdominal
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Los alumnos deberán presentarse la unidad médica de simulación clínica con uniforme blanco y
puntualmente a la hora reservada.
Material:
Gel antibacterial Baumanómetro
Maniquí de alta fidelidad METI-man Termómetro
Estetoscopio Mesa de exploración.
Carpeta para expediente
Procedimiento:
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BIBLIOGRAFIA
Semiología médica. Fisiopatología, Semiotecnia y Propedéutica. Enseñanza basada en el
paciente. Horacio A. Argente, Marcelo E. Álvarez. Editorial Panamericana.
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