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    Diseño de Sesión 15

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    Ana María Zapata Flores
    Este documento presenta el diseño de una sesión de aprendizaje sobre sexualidad humana para estudiantes de psicología. La sesión dura 4 horas y 15 minutos e incluye actividades iniciales, de proceso y finales. Las actividades de proceso consisten en una lluvia de ideas, una discusión sobre promoción de la sexualidad saludable, y presentaciones de planes de educación y orientación sexual por grupos de estudiantes. El objetivo es que los estudiantes expliquen aspectos bio-psico-sociales de la sexualidad y elaboren un plan de educ

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    Este documento presenta el diseño de una sesión de aprendizaje sobre sexualidad humana para estudiantes de psicología. La sesión dura 4 horas y 15 minutos e incluye actividades iniciales, de proceso y finales. Las actividades de proceso consisten en una lluvia de ideas, una discusión sobre promoción de la sexualidad saludable, y presentaciones de planes de educación y orientación sexual por grupos de estudiantes. El objetivo es que los estudiantes expliquen aspectos bio-psico-sociales de la sexualidad y elaboren un plan de educ

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    Código : F14D-PP-PR-

    01.04
    Versión : 11
    DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 29-01-2021
    Página : 1 de 2

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


    PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

    I) DATOS GENERALES

    1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: Psicología


    2. MODALIDAD DE ESTUDIOS : Presencial (adaptado para no presencialidad)
    3. EXPERIENCIA CURRICULAR: Sexualidad Humana
    4. SEMESTRE ACADÉMICO: 2022 - I
    5. CICLO/SECCIÓN: II/
    6. SESIÓN: 15
    7. FECHA: 11 al 16 de julio del 2022.
    8. DOCENTE/TUTOR VIRTUAL: Equipo de docente

    II) PROGRAMACIÓN

    RESULTADO DE CONTENIDOS/ EVIDENCIAS DE INSTRUMEN


    APRENDIZAJE TEMÁTICA APRENDIZAJE TO

    Explica los aspectos bio-psico- Promoción de una Investigación: Rúbrica


    sociales de la sexualidad humana sexualidad Sustentación del plan de
    a partir de los fundamentos saludable. educación y orientación
    teóricos. sexual
    Sustentación del
    Elabora un plan de educación y Plan de educación
    orientación sexual considerando y Orientación
    los criterios teóricos y Sexual
    metodológicos.
    Sustenta el plan de educación y
    orientación sexual con solvencia
    teórica y metodológica

    III) SECUENCIA METODOLÓGICA

    MEDIOS Y
    ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
    MATERIALES

    El docente da la bienvenida a sus estudiantes realiza un diálogo - Zoom 20 m.


    teniendo en cuenta los temas expuestos en la sesión anterior, los
    alumnos participan respondiendo e intercambiando opiniones con
    sus compañeros.

    ACTIVIDADES DE PROCESO MEDIOS Y TIEMPO

    Elaboró Centro de Innovación Académica Revisó * Responsable del SGC Aprobó Vicerrectorado Académico
    NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
    serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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    01.04
    Versión : 11
    DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 29-01-2021
    Página : 2 de 2

    MATERIALES

    El docente a través de la lluvia de ideas recuerda la sesión anterior. Computadora


    Se desarrolla la sesión Promoción de una sexualidad saludable. PPT 90 m.
    Se forman los grupos de exposición para continuar las
    sustentaciones finales. Zoom 155m.
    Se pide a los participantes que inicien con la exposición del PEOS.
    Los alumnos exponen y cuando terminan hay rondas de 5
    preguntas para equipo de trabajo.

    MEDIOS Y
    ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
    MATERIALES

    Los estudiantes dialogan sobre la importancia de los temas Computadora 20 m.


    expuestos Zoom 5m.
    Se responden preguntas adicionales, con la participación del
    docente

    IV) BIBLIOGRAFÍA
    Código de
    LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
    biblioteca

    Elaboró Centro de Innovación Académica Revisó * Responsable del SGC Aprobó Vicerrectorado Académico
    NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
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